看清考情 未雨绸缪——谈如何赢得高考作文高分

2014年高考的硝烟业已散去,2015年的复习迎考之战又要打响。为此,研究高考作文命题规律,看清考情,明确复习方向,做到未雨绸缪就显得迫切而必要。 一 置命题趋势仔细辨析 综观2014年高考,全国18道作文题全部为材料作文——材料作文可谓独霸天下。

江西省临川一中高三年级10月月考作文试题导写

试题展示>>阅读右边的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。写作导引>>这是一道漫画材料作文题。漫画以讽刺为主，主要用来针砭不良社会风气或者某行业里的错误行为，起到激浊扬清的作用。恢复高考以来，全国卷及各地自主命题试卷不时会使用漫画作材料让考生欣赏、品鉴和评议等。

2012年高考诗歌鉴赏题分析评价

古代诗歌鉴赏题应该说是所有高考题中古代诗文阅读的基本题型，年年考，卷卷考，其考点为“鉴赏评价”，能力层级为D，包括两大方面：（1）鉴赏文学作品的形象（意象）、语言和表达技巧；（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度。现将2012年全国各地高考语文试题中的诗歌鉴赏题作一横向比较，从而把握高考命题特点，为以后的复习迎考提供参考依据和复习建议。

高考语言表达与运用专题训练

1．请根据袁隆平的回答，为广州日报记者拟写两个提问。 广州日报：_________ 袁隆平：超级稻是超高产的意思，最开始是日本人提出的。上世纪80年代，日本提出搞超级稻的研究，后来国际主要研究机构也正式立项。我们国家农业部1996年立项了中国超级稻计划，第一个阶段指标就是一季稻大面积示范亩产700公斤，

江西省临川一中高三年级2月月考作文试题导写

试题展示阅读下面的材料,按要求作文。（60分）马戏团里表演的大象都是从小就开始训练的。小时候的小象很调皮,玩性又大,故用绳子把小象拴在木桩上。由于小象力量小,经过很多次的试验,它都无法将木桩拖动。当时间久了之后,只要把象系在木桩上,象知道自己无法挣脱,也就安分了。当小象长大变成了大象,在马戏团中可以做很多的表演。大象力大无穷,可以搬很多东西,但在表演后,却很安分地被拴在木桩上。

现代文整体阅读训练

一、阅读下面的文字，完成1—4题。 广东没文化吗？ 钟健夫 老实说，我不太理解将广东“建成文化大省”的动机。如果认为广东没文化，或文化很少、很小，所以要建文化大省，我认为没什么意义。如果从区域竞争的角度出发，希望通过文化建设来提高广东的竞争力，这我倒赞同。因为区域或地区之间的竞争，本质上是一种文化竞争。

多音字识记有绝招

《考试说明》要求“识记现代汉语普通话的字音”，主要是识记多音字。所谓“识记”，就是识别和记忆的意思。那么如何识记现代汉语普通话中的多音字呢?笔者总结多年的教学实践，发现有以下五种识记方法比较实用(为缩减篇幅，每种识记法各举现代汉语中的10个例子)，

坚守,是一种责任——2015年高考作文命题趋势及预测之新课标卷

名校简介江西省临川市第一中学,创建于1955年,是江西省首批优秀重点中学、全国名牌中学。2004至2014年,11年间该校连创江西高考之最,共有326人考取北大、清华,先后有8位同学成为江西省的高考文、理科＂状元＂。实行新课改以来,该校大力推行素质教育,正努力建设成富有特色的、具有多样化发展格局的特色高中。

2008年高考江西卷佳作选评

【高考真题】阅读下面的文字与漫画,按要求作文。2007年,洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉。专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味。

思维导图在高中整本书阅读教学中的应用

一直以来,高中语文的阅读对于学生来说就是一道难以逾越的鸿沟,不是阅读太难,而是不恰当的阅读方式使得学生失去了对于阅读的兴趣。从古至今,很多学者读书的方式都是通读整本书,但是近年来高中语文教学中的文章大多是从书中节选出来的。纵使很多教育学家都曾提出过整本书阅读的教学理念,但是由于教师思想等问题并没有受到重视,直到现阶段学生的阅读分析能力大大下降该教学理念才被挖掘出来。

高中古代经典文本阅读教学的价值追求

高中语文作为能够有效地提升高中生综合语文能力的基础课程受到了社会各界人士的广泛重视。而教师通过对学生进行古代经典文本阅读教学将能够帮助学生更好地积累文化底蕴,实现更好地自我提升。一、高中古代经典文本阅读教学的意义随着时代的不断进步和发展,我国的经典阅读逐渐产生了衰落的现象,这对于中华文化的发展非常的不利。

克勤于邦 克俭于家

模拟试题>>阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)'静以修身,俭以养德',勤俭是财富的源泉,也是传统的美德。'历览前贤国与家,成由勤俭破由奢',勤俭节约是成功之母,奢侈浪费是衰败之源。中华民族自古就倡导勤俭之风,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解勤俭,不屑于勤俭。

江西省临川第一中学高三年级10月月考作文试题导写

试题展示 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.（60分） 最近,被称为“搬砖男孩”的六年级学生小朱爆红网络.他每天在余杭塘河边来回搬砖150块,以此锻炼自己的心性,已经坚持了一个暑假.据悉,成绩一直比较优秀的小朱,在其父朱某的运作下,已经退学,在家接受“新教育”.此事一出,引起了广泛的关注.这到底是先锋前卫的教育实践,抑或是毁人前程的愚昧之举？

诗歌鉴赏题亮点分析及复习建议

高考命题提出诗歌鉴赏题要“回归教材，回归语文能力本位，导向读书，丰富人文积淀”。综观2012全国17套试题的诗歌鉴赏题，这种导向是十分明显的，试题涵盖了教材所学诗歌的内容与形式方方面面；只有夯实基础，善于发散引申，才能在高考中获取高分。同时，在此基础上的比较鉴赏与探究能力考查，则是近年来诗歌鉴赏题的一大亮点，应引起我们的密切关注。

高考诗歌鉴赏:情感观点类

关于古代诗歌的思想内容和作者的观点态度，高考语文大纲考查要求只是“鉴赏”“评价”，能力层级为E，没有具体的子项划分与规定，因而显得有些笼统。但从历年的高考命题情况看，这类题目不外乎要求考生分析归纳作者在诗歌中所表现的思想感情和观点态度，或者所寓含的人生哲理。而要准确把握诗歌的思想情感，又离不开具体的意象和表现情感的关键词语。因此，考生必须明确一个中心：“诗言志。”

突破“鸟笼效应”

饶礼喜执教于江西省首批优秀重点中学临川一中，该校在2012年高考中，10人进入江西省高考文、理科前10名，共有42名同学考入清华、北大。饶老师系该校语文教师。江西省特级教师，抚州市语文学会常务理事．江西省高考作文阅卷小组长．省级骨干教师、优秀教师。长期担任高三语文教学。从事高考命题研究，主编《临川考案》等多部教辅用书．所教学生先后有30余人获得高考作文满分，50余人考取清华、北大。