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工字钢梁抗弯实验教学探索与实践
1
作者
周云开
闫健
+1 位作者
麦琦坚
黄学良
《山西建筑》
2021年第18期188-190,195,共4页
以工字钢梁抗弯分析实验项目为试点改革以往按部就班的实验教学训练,探索以团队协作、自主研讨和反复训练的方式,以工字钢梁的力学理论为基础,从应变片粘贴位置、数量、连入电阻应变仪的接线桥路、支座处接触情况、加载等级等可能影响...
以工字钢梁抗弯分析实验项目为试点改革以往按部就班的实验教学训练,探索以团队协作、自主研讨和反复训练的方式,以工字钢梁的力学理论为基础,从应变片粘贴位置、数量、连入电阻应变仪的接线桥路、支座处接触情况、加载等级等可能影响实验结果的问题入手,反复优化实验方案,使得实验结果更准确。
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关键词
工字钢梁
抗弯性能
实验教学改革
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职称材料
题名
工字钢梁抗弯实验教学探索与实践
1
作者
周云开
闫健
麦琦坚
黄学良
机构
华南农业大学水利与土木工程学院
出处
《山西建筑》
2021年第18期188-190,195,共4页
基金
华南农业大学质量工程“土木工程实验教学团队”项目
广州市科技计划项目“地铁建设-水致地层损伤致害机理及风险管理研究”(项目号:201707010028)
广东省2020年度线下一流本科课程“土木工程材料”项目。
文摘
以工字钢梁抗弯分析实验项目为试点改革以往按部就班的实验教学训练,探索以团队协作、自主研讨和反复训练的方式,以工字钢梁的力学理论为基础,从应变片粘贴位置、数量、连入电阻应变仪的接线桥路、支座处接触情况、加载等级等可能影响实验结果的问题入手,反复优化实验方案,使得实验结果更准确。
关键词
工字钢梁
抗弯性能
实验教学改革
Keywords
Ⅰ-beam
bending performance
experimental teaching reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
工字钢梁抗弯实验教学探索与实践
周云开
闫健
麦琦坚
黄学良
《山西建筑》
2021
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