海上多段生产水平气井试井解释方法及其应用

以南海北部海域X气田1H气井为例,建立了多段水平气井模型,进行试井解释研究。通过对该井实际试井解释的应用效果对比,分析多段水平气井模型相对于常规水平井模型的优势。研究表明,应用多段水平气井模型可对水平气井的有效段数、长度、间隔等参数进行合理解释,解释结果更符合储层实际。

miR-126对七氟烷麻醉致老龄大鼠认知功能障碍的影响及机制

目的 观察微小RNA(miR)-126对七氟烷麻醉致老龄大鼠认知功能障碍的影响,并探讨相关作用机制。方法 采用随机数字表法将60只大鼠分成对照(Control组)、七氟烷麻醉(Model)组、miR-126激动剂对照(agonist NC)组和miR-126激动剂(agonist)组,每组15只。采用3%七氟烷麻醉4 h建立麻醉造模,agonist NC和agonist组大鼠于麻醉前1 d经侧脑室注射miR-126 agonist或agonist NC进行干预。术后2 d进行Morris水迷宫验测试大鼠认知功能;苏木素-伊红(HE)染色观察海马组织病理学变化;Tunel染色观察海马组织细胞凋亡情况;酶联免疫吸附试验(ELISA)检测海马组织中白细胞介素(IL)-1β、IL-6和肿瘤坏死因子(TNF)-α含量;实时荧光定量聚合酶链式反应(qRT-PCR)检测海马组织中miR-126表达水平;Western印迹检测海马组织中磷脂酰肌醇3激酶[PI3K(p110α亚基)]、磷酸化(p)-蛋白激酶B(AKT)、AKT、B细胞淋巴瘤(Bcl)-2、Bcl-2相关X蛋白(Bax)和裂解凋亡蛋白酶(Cleaved-caspase)-3蛋白表达水平。结果 与Control组比较,Model组逃避潜伏期明显延长,原平台象限停留时间明显缩短,穿越平台次数明显减少,海马组织损伤明显严重,海马组织细胞凋亡率、IL-1β、IL-6和TNF-α含量明显升高,miR-126表达水平明显降低,PI3K(p110α亚基)、p-AKT、Bcl-2蛋白表达量明显降低,Bax和Cleaved-casapse-3蛋白表达量明显升高(P均<0.05);与Model组比较,agonist组逃避潜伏期明显明显缩短,原平台象限停留时间明显延长,穿越平台次数明显增加,海马组织损伤明显改善,海马组织细胞凋亡率、IL-1β、IL-6和TNF-α含量明显下降,miR-126表达水平明显增加,PI3K(p110α亚基)、p-AKT、Bcl-2蛋白表达量明显上升,Bax和Cleaved-casapse-3蛋白表达量明显下降(P均<0.05),而agonist NC组以上各指标无显著性变化(P>0.05)。结论 miR-126通过激活PI3K/AKT信号通路抑制细胞凋亡及炎症反应,改善七氟烷诱导的老龄大鼠认知功能障碍。

瓦斯隧道压入式通风风管漏风对瓦斯分布的影响

压入式通风风管漏风对瓦斯隧道施工中的瓦斯分布规律影响颇大。以何家坡高瓦斯隧道通风为工程背景,采用计算流体动力学(computational fluid dynamics,CFD)方法模拟风管漏风工况下的瓦斯隧道通风案例,分析漏风面积与漏风位置对隧道瓦斯分布的影响规律。结果表明:风管出风口的射流作用导致掌子面靠近风管一侧无瓦斯聚集,而掌子面与出风口之间的涡流作用导致该区域出现大量瓦斯聚集;风管漏风面积越大,漏风处上游涡流强度和下游射流强度越大,因此上游瓦斯聚集程度与下游瓦斯稀释程度越明显,两者均随着漏风面积的增加呈线性增加;风管漏风位置越靠近掌子面漏风处上游瓦斯聚集的程度越明显,瓦斯聚集的增量随轴向距离呈指数减小的关系,风管位置越远离掌子面漏风处下游瓦斯的稀释与扩散程度越显著,瓦斯浓度减小的程度随轴向距离呈指数增大的关系。研究成果可为瓦斯隧道施工中的瓦斯监测及传感器布置提供一定的理论借鉴。

基于灰色关联分析法评价老气田开发潜力——以四川盆地气藏为例

老气田的储层参数差异较大,无法根据单个指标评估整个区块的开发潜力。为此,重新构建老气田开发潜力评价指标体系,从储层物性、储量规模及动用情况、生产动态、地层情况等方面对其开发潜力展开综合评价。以四川盆地气藏为例,从12个区块资料中筛选出12项相关开发评价指标,利用灰色关联分析法对这些区块的开发潜力进行综合评价及优选排序。经评价和优选,将老气田划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ类潜力区块,其中开发潜力较大的Ⅰ类、Ⅱ类区块主要包括LHC、TSN、HLC、WQJ等4个区块。此评价结果可作为针对老气田潜力区块进行优选的理论依据。

新工科背景下的油层物理慕课教学模式探究

油层物理是石油工程领域的专业基础课,油层物理教学是新工科背景下,多元化、创新型卓越石油领域工程人才培养的关键环节。针对油层物理教学中存在的教学内容难度大、教学模式单一、教学过程工程实践性不强等问题,开展油层物理慕课教学模式探究,探讨新工科背景下油层物理慕课教学中的慕课视频制作、工程案例库建设、教学反馈机制及考核体系的构建等内容,为新工科背景下油层物理教学质量的提升提供新思路。

新工科背景下油层物理线上线下混合式教学模式探究

根据“新工科”背景下的工程人才培养要求,文章在分析油层物理教学模式现状的基础上,对油层物理线上线下混合式教学模式进行了探索。将工程应用能力的培养融入油层物理线上线下混合式教学中,对混合式教学模式进行了设计,分析了混合式教学资源及平台建设所需的功能模块,讨论了混合式教学的组织实施方式,探索了混合式教学评价体系。油层物理线上线下混合式教学模式提升了学生的理论水平和工程应用能力,是“新工科”建设背景下石油领域工程人才培养的可靠途径。

基于组合赋权的超深层气藏效益建产评价

采用综合定量分析主、客观组合赋权方式,建立关键指标可变权重组合模型,并基于TOPSIS决策模型对超深层气藏效益建产进行评价。以8个超深层气藏为例,对比分析该方法与传统单一主观赋权法、客观赋权法的评价结果。结果显示,该方法可充分发挥主、客观赋权的优势,弱化单一赋权对指标权重的不利影响,其评价结果更符合已开发气藏的实际情况。

延长油田低渗油藏长岩心二氧化碳吞吐参数优化

以延长油田低渗油藏长岩心为实验样品,研究CO2吞吐中周期注入量、焖井时间、压力衰竭速度、注气方式和注气速度等对低渗油藏开发效果的影响。实验分析得出:CO2吞吐过程中,第一周期在整个CO2吞吐过程中起关键作用;第一周期应当焖井到压力稳定再开井生产,之后的吞吐周期无需等压力稳定后再开井生产;适当低的注气速度能够较好地克服油藏非均质性的影响,减弱气体指进给油藏开采带来的负面影响。

应力敏感性对低渗透气井产能的影响

我国低渗透气藏资源丰富,是今后天然气开发的重要领域。然而,低渗透气藏在开发中具有较强的应力敏感性,影响气藏的产能建设,因此,认清应力敏感性对低渗透气藏产能的影响是开发的基础。文中在对低渗透气藏岩心进行应力敏感伤害实验研究的基础上,考虑气藏含气饱和度为100%和不同含水饱和度的情况,模拟分析了在低渗透气藏开发过程中应力敏感性所产生的渗透率变化规律,从而得出在不同应力敏感系数和不同渗透率情况下应力敏感性对气井产能的影响程度,为低渗透气藏合理开发提供依据。

油藏极限含水率确定新方法

通过对油藏相渗曲线的归一化处理,利用达西定律理论,建立采油指数与含水率的关系;再次通过油藏确定的单井经济极限采油量和油藏极限生产压差求出极限采油指数,从而得到极限含水率。并以低渗透油藏为实例验证了该方法的正确与适用性,说明该方法在对油田开发中确定极限含水率具有科学的指导意义。

产水气井的产能确定方法

气藏在开发过程中,由于地层水的侵入和凝析水在井底的聚集将极大地影响气藏的产量和产能。采用井周渗透性变差对气井产能的影响公式,推导出在不同液相伤害程度、伤害范围内,以及不同地层压力条件下的气井产能方程。利用此方程,可分析产水气井产能。实例证明,该方法简单,实用性强。

基于LDA主题模型的软件缺陷分派方法

传统的基于向量空间模型的软件缺陷分派方法,由于存在特征空间维度高、数据稀疏且包含噪音等问题,分派准确率较低。为此,提出一种基于隐含狄利克雷分配(LDA)主题模型的软件缺陷分派方法,将缺陷报告从原始的高维文本单词空间映射到低维语义主题空间,在新的低维主题空间上进行分派。实验结果表明,在使用SVM和KNN分类器时,该方法的分派准确率较高。

注水开发低渗油藏时的储集层渗透率下限

基于等产量一源一汇稳定渗流速度理论与最大压力梯度场分析结果,获得了启动压力梯度与注采压差和注采井距的关系式,并根据渗流启动压力梯度与储集层渗透率关系,可确定出不同注采条件下油藏能够有效注水开发的渗透率下限。实例分析结果与油田开发实践基本一致,说明建立的理论方法具有较好的实用性,可为低渗透油田的有效开发提供科学依据。

改良清洁间歇导尿护理方法对预防尿路感染的疗效观察

目的通过联合使用亲水涂层导尿管和膀胱容量测量仪改良清洁间歇导尿护理方法,观察对降低间歇导尿的并发症的临床效果。方法将入院治疗的100例脊髓损伤致神经源性膀胱患者以随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例。观察组常规操作基础之上,使用改良清洁间歇导尿护理方法,由护士使用膀胱容量测量仪测量膀胱尿量并根据测量结果确定间歇导尿时间,最后由患者/家属使用亲水涂层导尿管进行导尿。对照组采用按需导尿方法即每4~6小时导尿1次,导尿前护士使用碘伏棉球进行会阴部尿道口消毒,待干后再进行无菌导尿操作。比较2组患者的2周导尿次数、单次导尿量、尿路并发症发生率。结果观察组单次导尿量300~500ml,次数为4141次,对照组为2615次,差异有统计学意义(P<0.05);观察组尿路感染发生率为3.3%,远低于对照组16.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论改良清洁间歇导尿护理方法使得导尿时机合理化,增加患者的满意度,降低尿路感染发生率。

膀胱尿压视觉反馈训练在脊髓损伤后尿潴留患者中的应用

目的观察脊髓损伤后尿潴留患者行视觉反馈膀胱训练的疗效。方法选取脊髓损伤致尿潴留患者64例随机分为研究组34例和对照组30例。对照组采用常规间歇导尿操作方法;研究组除常规清洁间歇导尿外,另行膀胱容量视觉反馈训练1次/d。比较2组恢复自行排尿情况、尿路感染和肾积水发生率。结果 2组排尿情况差异无统计学意义(P>0.05);研究组尿路感染和肾积水发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用视觉反馈训练能提高患者的膀胱容量感知程度,避免膀胱容量过大,从而降低泌尿感染和肾积水的发生。

油层物理课程教学改革探讨

油层物理是石油工程专业的必修课程,是后续专业课程学习的基础。由于该课程具有基本概念多且抽象、实践性强等特点,教师教学难度和学生学习难度均较大。因此,根据以学生为中心的教育理念、以行业需求为导向的育才目标,该文从课程思政、教学手段、考核方式和师资队伍四个方面探讨了油层物理课程教学改革措施,以此来引导学生积极地参与油层物理课程教学,切实提高学生的创新能力和工程应用能力,提升油层物理课程教学质量。

面向“双碳”目标的油层物理教学内容体系探究

油层物理是石油工程和海洋油气工程专业的核心专业课。由于油层物理的教学内容经典、知识体系固化,导致课程知识难以适应石油行业绿色化、低碳化的发展趋势,难以支撑“双碳”目标亟须的技术革新。文章开展了面向“双碳”目标的油层物理教学内容体系探究,以优化课程知识架构和内容体系,丰富“虚实结合”的教学资源,开展“项目制”的实验教学改革,实现油层物理教学内容的低碳化转型目标,为“双碳”背景下石油领域工程人才的培养提供保障。

低渗透油藏超前注水量的确定方法

基于等注入量二源渗流场分析结果,获得地层压力提升水平表达式,并根据油藏工程的物质平衡法,可得出注水井的最大超前注水量的确定方法。通过油田实际应用及数值模拟研究论证方法的实用性,说明该方法对低渗透油田超前注水开发具有科学的指导意义。

毛管力在低渗透油藏CO_2驱替过程中的作用

针对目前低渗透油藏CO_2驱替过程中,毛管力作用不确定且常被忽略问题,采用室内实验与数值模拟分析相结合的方法,研究了低渗透油藏中毛管力在CO_2驱油过程中的作用。以CO_2在不同驱油方式下长岩心室内实验为基础,建立了一维CO_2驱油的数值模拟模型,并通过模拟分析毛管压力在CO_2不同驱油方式下的作用。研究结果表明,低渗透油藏中,毛管力在CO_2不同驱油方式下所起的作用并不一致,驱替过程表现为动力,压力恢复后的驱替过程表现为阻力。因此,为促进低渗油藏合理有效开发,有效地认清毛管力在CO_2驱油中的作用是必要的。

席地而坐,陪您哭

“儿子,你在哪?”“滚,滚,滚,我再也不想见到你了!”“我去接你。你午饭想吃什么?”“不用你管!”“嘟嘟嘟……”电话里的挂断声在楼道里震耳欲聋。我一眼就认出了王阿姨,她是我们科患者小A的妈妈,矮矮的个子,瘦弱的身体,弯弯的背,斜挎的小包坠在身前,仿佛有千斤重。35岁的小A因工地外伤导致腰椎骨折,术后住院期间一直由王阿姨陪护。王阿姨紧抿着嘴唇,四处张望,找寻儿子的身影。看了一圈,没有看到小A,她的头低垂下来,像做了天大的错事一样。