基于CNN-SVM模型的鸡蛋外观品质检测

[目的]提高鸡蛋外观品质检测的精度,建立CNN-SVM模型的鸡蛋外观品质检测模型。[方法]结合CNN的自适应特征提取功能和SVM的超强泛化分类性能,通过6层卷积神经网络结构处理提取全连接层的特征,采用CNN-SVM混合模型替代传统CNN+softmax,构建一个基于CNN-SVM模型的鸡蛋外观品质检测方法。[结果]与SVM模型、CNN模型和KNN模型相比,CNN-SVM模型在准确率、精确率、召回率和F1分数方面表现优异,分别为97.97%,98.10%,98.10%,98.00%。KNN模型在鸡蛋外观品质检测上的精度最低,其准确率、精确率、召回率和F1分数分别为77.46%,79.44%,76.75%,76.90%。[结论]CNN-SVM模型具有很强的鲁棒性和抗噪声能力,可以有效提高鸡蛋外观品质检测的准确性和适用性。

基于新型趋近律的PMSM模糊滑模控制

针对永磁同步电机的调速系统动态品质易受参数变化、外部扰动以及摩擦力等不确定因素影响而导致伺服性能降低的问题,提出一种改进的幂次指数趋近律,对该趋近律的参数k和ε引入模糊规则控制,有效抑制传统滑模变结构控制中的固有抖振问题,提升收敛速度。为了消除系统内、外部扰动引起的控制精度问题,设计一种新型扰动观测器进行观测。仿真结果表明:该方法能够实现精确的速度控制;与传统的滑模控制相比,在保留其优势的基础上,有效降低了滑模的抖振。

新工科背景下电机学课程三级混合式教学模式建设

分析了电机学课程的教学现状、教学内容和存在的问题。根据新工科新型复合型人才的培养要求,优化电机学课程的教学内容和教学方法,构建了课堂理论教学、虚拟仿真和实验教学有机融合的三级混合式教学模式,为实现新工科背景下的复合型人才培养奠定了基础。

双三相永磁同步电动机一相绕组短路故障性能分析

对双三相永磁同步电动机发生一相短路故障时的磁场分布、磁链、电流以及输出转矩等电磁性能进行分析,并与传统三相电机进行比较.结果表明,双三相电机相与相之间的耦合较弱,故障相几乎不影响非故障相的正常运行,电机依然能够在可接受的范围内继续工作,具有一定的容错能力,适用于对电机连续运行有特殊要求的场合.

双三相分数槽电动机绕组系数分析与计算

对采用分数槽集中非叠绕组的双三相电动机进行研究,在参照传统三相分数槽电动机极槽配合分析与绕组系数计算的基础上,分析双三相电动机不同的极槽配合情况,计算与之对应的绕组系数,以归纳在极槽配合影响下的绕组系数变化规律,并最终总结出适用于双三相分数槽集中非叠绕组电动机的绕组系数计算公式,可供电机设计以及性能分析作参考。

永磁同步电动机基于滑模与自抗扰控制研究

为了解决永磁同步电动机传统滑模控制中抖振大、抗干扰能力差等问题,提出一种基于新型趋近律的滑模控制方法。利用李雅普诺夫函数证明其稳定性,并与传统的指数趋近律进行性能对比。将新型滑模控制器应用到永磁同步电动机矢量控制的转速环,有效地提高了动态响应时间,消除了启动超调,但在突变转速时依然有超调,为了进一步提升控制性能,设计一种新型fal函数的自抗扰控制器并应用到交轴电流环。仿真结果表明,所提方法相比传统滑模控制有效提升了响应速度,减小了静态误差,增强了抗干扰能力和控制精度。

加强《离散数学》实践以培养学生创新能力

分析《离散数学》的内容及其特点,阐明其应用价值,论述加强《离散数学》实践环节的重要性。通过加强《离散数学》实践环节,使学生认识到学习《离散数学》的重要性,激发学生的创新意识,提高学生的实践能力和创新能力,为其今后在科研、学习和工作中奠定理论基础,起到极其重要的作用。

双三相永磁同步电动机绕组不同相移的控制性能分析

基于Ansoft Maxwell 2D的仿真环境,建立两套绕组不同相移(相移30°和180°)的双三相永磁同步电动机仿真模型。在静态磁场,空载瞬态磁场和负载瞬态磁场下,分别对这两种永磁同步电动机的内部电磁场进行仿真分析。获得绕组自感和互感曲线,感应电动势和电磁转矩曲线,比较两种模型的电磁性能。然后结合电磁场分析结果,利用Matlab仿真软件建立两种电机的数学模型,对电机的控制性能进行仿真分析。分析结果为双三相永磁同步电动机的优化设计及进一步研究提供了理论依据。

改进电机全速域无位置传感器转速控制系统研究

针对宽速电机的全速域应用场景,提出改进传统加权平均法,并利用改进后的中高速域滑模观测器法和低速域脉振高频注入法进行复合,实现精确的全速域无位置传感器控制。首先,针对滑模观测器法中符号函数导致的系统抖振,提出指数型复合函数用来替代原观测器中的符号函数;其次,针对脉振高频注入法中高频电流分量与注入信号的相位延迟,提出使用另一轴系高频电流替代注入信号;再次,针对加权平均法在过渡区域的权重分配不合理,提出新型指数型加权系数,同时为平稳过渡提出滞留缓冲带;最后,在MATLAB/Simulink仿真平台搭建基于滞留缓冲加权法的全速域转速控制系统,进行仿真验证。通过仿真结果,表明了改进后的全速域转速控制系统对转速误差和平稳过渡的优化效果。

复合笼条转子感应电动机不同转子材料特性对起动性能的影响

利用电磁场理论和变分法建立了复合笼条转子感应电动机起动时二维电磁场的数学模型,给出了利用有限元法求解正弦时变场的方法。在计算过程中,以定子端电压为约束条件,对定子起动电流进行了迭代计算,得到了额定电压下的起动电流和起动转矩。以此为基础,改变转子槽形,计算转子不同材料时不同转子结构电机的起动性能。通过方案比较,选取合理的转子槽形和材料,进行样机的加工和试验,把计算结果与实测结果进行对比,表明复合笼条转子感应电动机起动性能的计算结果满足工程实际的需要。同时,将计算结果与普通感应电动机起动性能进行比较,证明复合笼条转子感应电动机具有良好的起动性能。

离散数学的课堂导入法研究

成功的课堂导入法可以激发学生的求知欲,开启学生的思维,帮助教师顺利完成教学任务。文章针对离散数学定义定理多、内容丰富、理论抽象,学生感觉难学的问题,通过分析离散数学的作用、特点和教学现状,研究几种课堂导入法及其重要作用。提出在实际教学过程中,通过运用课堂导入法,引导学生学习兴趣,调动学生参与课堂的激情,达到提高离散数学的教学质量,圆满完成教学任务的目标。

论“双主”在离散数学教学过程中的作用

文章针对离散数学的特点,阐述离散数学教学过程中"双主"作用的必要性,论述"双主"作用的关系,给出实施"双主"教学的具体措施。在离散数学的"双主"教学过程中,既要充分发挥教师的主导作用,又要真正确立学生的主体地位,将教师的主导作用和学生的主体作用相结合并相互促进,这样才能更好地完成教学任务、提高教学效果、培养学生的能力。

光伏发电系统改进型扰动观察最大功率跟踪研究

受光辐射度、温度等外部环境因素的影响,光伏发电系统需加入最大功率跟踪(Maximum Power Point Tracking,MPPT)环节,为缓解其追踪速度与精度的矛盾,提高系统的电能转换能力,在分析光伏阵列数学模型与输出特性的基础上,提出一种改进型扰动观察MPPT算法。根据光伏阵列输出功率变化的方向来确定电压扰动的步长,在距离最大功率点较远时采取较大的固定步长,在最大功率点附近采取逐步减小的步长。结果表明,改进的算法可以准确追踪光伏阵列最大功率点,有效解决了最大功率跟踪速度与精度之间的矛盾。

基于正规形理论的SVC选址研究

随着电力需求的飞速增长。电力系统互联程度不断加强，电压稳定性问题日渐突出。静止无功补偿器（StaticVarCompensator，SVC）能够提供无功补偿，以维持节点电压稳定，目前在电力系统中已有广泛应用。研究SVC装置选址问题，通过正规形分析，以非线性参与因子和二阶参与因子为依据，且以系统特征值为衡量指标，确定SVC的最佳选址，最后通过PSAT工具箱时域仿真分析安装SVC后对系统电压稳定性的影响，

计算机安全技术在电子商务中的运用探讨

随着社会的飞速发展和信息化的不断深入推进,计算机网络技术也得到了前所未有的发展,电子商务这种新的商品交易模式也呈现出巨大发展的态势。但是与之相伴随的,威胁的隐患也越来越多。本文从电子商务网络的安全要求出发,分析当前电子商务的安全隐患,在此基础上介绍利用计算机网络技术解决电子商务交易中存在的隐患的具体办法。

论家庭无线局域网的组建与安全

无线局域网是由无线通讯技术和无线路由器、无线网卡、无线集线器、计算机等设备组建的计算机网络,它有着灵活性和移动性强、铺设成本低、使用方便等优点,在普通家庭中得到了广泛应用。在组建家庭无线局域网时,首先应选购合适的无线网卡、无线路由器,然后申请宽带入户,把线路接到无线路由器上,确定无线路由器的位置,安装无线网卡,同时还应加强无线接入点管理。此外,还应通过安全设置、开启防火墙等方式加强网络安全管理。

面向对象程序设计区分专业的课程设置研究

针对计算机及相关学科均开设面向对象程序设计课程的现状,依据不同专业的特点和培养目标调整课程设置,以课程名称的选择为切入点,对C++、Java、C#等面向对象程序设计语言以及Visual C++、Dev-C++等集成开发环境进行对比和分析,提出区分专业的课程设置方案。

导向钻进非开挖铺管施工扩回钻头的设计改进

针对导向钻进非开挖铺设地下管线施工中回扩钻头存在的口径大、包泥堵钻、进尺缓慢、切削齿不耐磨等问题,对钻头结构进行了研究,并从导向钻头、出水口、刮刀、切削齿等四个方面对钻头进行了改进。改进后的回扩孔钻头既有利于切入地层,具有导向和稳定作用,又具有切削阻力低、强度高、耐磨性好的优点,极大的提高了钻进效率。经多项工程检查,扩孔钻头平均单孔耐磨翼片磨损量为1.2～1.75mm,平均<0.5mm/km。

本科生导师制体系中的“三点一线”培养法

针对传统本科生教学、培养模式中存在的师生关系疏远、学习目标不明确、社交能力差、实践应用能力薄弱等问题,提出本科生导师制体系中的"三点一线"培养法,并阐述了"三点一线"培养法在导师指导过程中的具体应用及效果。

关于生成Vague子群的一点注记

根据已有的关于生成Vague子群的定义和性质,结合Vague群的知识,构造出了广义的生成Vague子群的定义,得到了一系列的性质和定理.并给出了严格的证明,推广了生成Vague子群的概念和性质,进一步完善了Vague群理论.