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马克思需要理论视域下民族院校思政课建设的问题审思与现实路径 |
袁峰龙
李春华
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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课程经营:指向学校课程的高质量发展 |
王冉
吉标
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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智慧教育背景下声乐艺术指导课程资源建设初探 |
谭巧
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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4
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民办高校一流课程监控机制的构建研究 |
陈堃
陈传明
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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5
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《应用统计学》课程思政教育教学改革与研究 |
王博茹
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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高职建筑室内设计专业课程思政改革探索——以《室内装饰设计》课程为例 |
赖瑾
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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基于OBE理念下的思维导图在方剂学教学中的应用探究 |
贾晓凤
马本义
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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8
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关于制定国家课程与教材条例的思考 |
郝德永
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2023 |
3
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9
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新工科背景下食品安全监督管理课程内容重构与实践 |
张清安
龙斐斐
赵武奇
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《农业技术与装备》
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2023 |
2
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10
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系统思维下基础教育学校课程建设的实践反思与优化路径 |
刘龙珍
殷新
张鸿
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
4
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11
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教师课程管理:内涵、价值与实践策略 |
冯光伟
石娟
冯一帆
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2023 |
3
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12
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义务教育劳动课程教材建设方略研究 |
殷世东
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2023 |
1
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卫生职业院校精品在线开放课程使用状况分析 |
刘瑾
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《卫生职业教育》
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2023 |
1
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景德镇手工制瓷技艺的传承及人才培养研究——以景德镇陶瓷大学人才培养路径为例 |
邱婷
何林洋
曾舸怡
徐怡琳
钟子意
曾杨
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《陶瓷研究》
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2023 |
0 |
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15
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九年一贯制学校小初生态衔接的实践探索 |
王冬娟
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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16
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运河文化背景下的校本课程开发 |
卢永
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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17
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开设综合性、设计性实验教学探讨 |
邓红梅
周天
王春
曾霞
何璧
韩寒冰
刘杰凤
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《实验科学与技术》
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2012 |
34
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18
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试论课程领导与课程发展 |
李定仁
段兆兵
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2004 |
51
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19
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校本课程发展背景下的课程领导:理念与策略 |
靳玉乐
赵永勤
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2004 |
41
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20
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《管理学》课程实践教学体系构建探析 |
崔文子
宇红
郭京福
毛海军
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《大连民族学院学报》
CAS
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2011 |
9
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