英语:新课程所引起的教材变革

随着课程改革的不断深入，中小学英语教材正在发生深刻的变化。认真探讨新教材的特点，教材变革对教材功能的影响以及本土教材。引起教材和中外合编教材中出现的问题，有助于课程教材改革这项大规模科学实验的顺利完成。

基于“任务驱动”的小学信息技术教材设计

基于“任务驱动”的小学信息技术教材设计要注意以下几点：以螺旋上升方式编排教材；注重基础性，稳定性，实用性与发展性；注重基本知识与技能的参透；以“信息技术应用”为主线，培养学生的多种能力；等等。

小学英语教科书的价值取向研究

任何一门教科书的设计与编排,都负载着某些特定的价值,教科书本质上不是"价值中立的"的纯粹的知识活动。无论是从理论的逻辑内涵,还是从小学英语教科书的内容选择及其编排方式上来看,都折射出一些特别的价值取向。

从赫尔巴特的课程理论和教学理论看儿童英语教学

文章分析了赫尔巴特的课程理论和教学理论,从赫尔巴特的“统觉三环节”、“兴趣活动四阶段”和“四段教学法”探讨了儿童英语教材设计、课堂教学设计和教学方法等几个问题。

基于数据分析的现代学徒制背景下英语核心能力研究——以飞机机务维修专业为例

在现代学徒制模式下,大学英语教学逐渐陷入了困境,如何在现代学徒制背景下有效开展大学英语教学,是英语教育者长期关注的问题。从企业内部培训教材分析入手,结合企业教员座谈和员工访谈,根据行业要求和岗位需求来审视、分析大学英语教学的重难点内容,厘清现代学徒制背景下的英语核心能力需求,自下而上反推大学英语教学改革,帮助实现大学英语教学和现代学徒制内涵的有效对接。

小学英语教育专业课程设置问卷调查报告

为了对我系英语教育专业的课程设计提供基础数据,我们在学生中对小学英语教育专业各门课程的重要性以及小学英语教育专业课程开设的时间进行了问卷调查。调查表明,社会对英语口语交际能力的需求,新课程标准对听说能力的重视已经对学生在校的学习产生了重要影响,学生对英语教育专业所开设的课程重要性排在最前面两位的是口语和听力。学生认为需要增加课程教学时间的有语法、教材教法、听力、口语等课程。这表明学生对语言技能和教学技能的高度重视。

少儿英语家庭教育理论与实践探讨

本文探讨了少儿英语家庭教育理论,分析了儿童和少年时期的学习者学习英语的优势和特点;指出了当前家庭少儿英语教育中存在的误区,探讨了如何树立正确的家庭少儿英语教育观念,并提出了科学实施少儿英语家庭教育的较为有效的途径。

小学英语教师学习英语的情感因素分析(英文)

这是一个对"义教工程"二期全区小学英语教师培训班的学员关于学习英语的情感因素的调查报告,包括他们的兴趣和动机。教字结果显示,大部分教师对学习英语采取积极的态度,并且显示了目标化学习动机。通过分析,本文提供了一些教学上的启示:提高他们的内外学习动机,以克服他们学习上的障碍;设定现实目标,以使他们有成就感;积极灌输新教学理念,以符合新课标要求。

英语里的“车站”

"火车站"、"汽车站",汉语用的都是一个"站"字。但英语里的车站有两个,一个是 stop,一个是 station。说到汽车站,人们一般用 bus stop。火车站,人们一般用 railway station。

我的英语老师

Miss Yang is one of the most popular teachers in our school. She is a warm-hearted young woman. She works very hard, and teaches very well.

北师大版小学《英语》教材特点简介

随着新课程理念的提升以及课程改革的深入推进，小学英语教师更加关注日常课堂教学中发生的现象并开始着手进行研究；而对课堂教学的关注和研究反过来提升了教师对新课程理念的理解与把握。

从目的论视角看贵州特色小吃的英译

随着中国经济的迅速发展,有关中国菜的英译越来越受到翻译界的关注。但是这些研究大多数重视菜单中的文化方面,着眼于中国文化特色的保留,而对于文化方面的过多强调造成了对菜单翻译的实用性关注较少,对于贵州特色小吃的整理和翻译研究更是寥寥无几。本文旨在以贵州特色小吃作为语料,从目的论角度出发进行实用性翻译,以促进贵州特色小吃的对外宣传。

《PEP小学英语》教材使用评价——兼论中国小学英语课程教材的发展趋势

英语教材是组织英语课堂教学的基础,是学生系统学习英语不可或缺的重要组成部分。本文根据"三个需要"评价标准,从"八个注重"对《PEP小学英语》的使用情况进行了评价,认为该教材基本满足了《课标》、学生和教师的需要。同时,文章指出,中国小学英语教材的发展趋势是:理论上的看法变化不大,内容上的选择会更具个性特色,教材的使用将呈现"一标多本"的局面。

Words串串烧(英文)

厨技PK,你参加了吗?从2007年第一期开始快乐厨房将推出新的奖励制度小帅龙会半年进行一下统计,在半年内两次榜上有名的(包括WORDS串串烧和魔法点心)小朋友将获得“二星Words Star”称号,三次上榜的获“三星Words Star”称号,以此类推。并根据级别有不同的神秘小奖品哟!到年底我们还将选出年度总冠军呢。战鼓敲响了,快快行动吧!已经榜上有名的同学快快加油,争取获得荣誉称号噢!还没有登上榜的同学要苦练武功,争取榜上有名哟!

钓鱼

五一,我和爸爸去钓鱼。钓鱼很有趣,我那天很高兴。首先,爸爸准备了很多诱饵和一个鱼杆。然后我们便出发了。一会我们就来到了河边。我高兴地喊:"这里有河啦!"爸爸说:"是的。

Words串串烧

厨技PK,进行最后的冲刺了!抓紧时间啊!从2007年第一期开始快乐厨房将推出新的奖励制度:小帅龙会半年进行一下统计,在半年内两次榜上有名的(包括WORDS串串烧和魔法点心)小朋友将获得"二星Words Star"称号,三次上榜的获"三星Words Star"称号,以此类推。并根据级别有不同的神秘小奖品哟!到年底我们还将选出年度总冠军呢。

这就是我

大家好!我的名字叫叶凯瑟琳。我住在一个美丽而干净的城市——海门。我是通源小学六(2)班的学生。我有一头乌黑的长发,皮肤很白,长着一双大眼睛。同学们都叫我“白雪公主”。