关于改进我国学生体质健康调研工作的思考与建议

目的对我国学生体质健康调研工作管理和实施过程中存在的问题进行探讨,促进全国学生体质健康调研工作质量的提高。方法对历次全国学生体质健康调查抽样、检测方法及结果进行分析。结果全国学生体质健康调研工作研究成果丰硕,但就调研工作的管理和实施过程本身而言,仍然存在一些不尽如人意的地方,如抽样方法亟待完善,动态类指标的测试准确性欠佳,某些项目的检查诊断缺乏严格的质量控制等。结论对全国学生体质健康调研工作的组织和和管理工作应不断加以研究改进,以进一步提高全国学生体质健康调研工作的质量。

中国20个少数民族青少年体质发育状况的分析

目的分析我国20个少数民族青少年体质发育状况。方法利用与体质发育密切相关的生长发育指标(身高、体重、胸围、肺活量和身体质量指数)作20个民族间的聚类分析。结果20个民族聚合成主要的三大类,各类群间的体质发育存在明显差异。结论20个民族青少年的体质发育水平整体较低。

高中生SCL-90评定结果分析

为了解在校高中生心理卫生问题，以《症状自评量表》(SCL-90)为测量工具，测评548名在校高中生．结果发现中等程度心理问题占12．77％．八项均值皆高于国内常模，且有显著差异。(P<0．01)。

不同营养素伍配对大鼠铅神经毒性抑制作用

目的探讨不同营养素对铅神经毒性的干预作用。方法大鼠经醋酸铅饮水染毒4周,采用7因素2水平正交设计用牛磺酸、维生素B1等7种营养素以不同配伍进行干预,4周后测定大鼠学习记忆能力、海马组织超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)、一氧化氮合酶(NOS)和一氧化氮(NO)水平。结果营养素干预组定位航行测试第2,3d平均潜伏期分别为(21.41±14.14),(19.35±10.89)s,低于阳性对照组(34.42±11.49),(32.48±15.06)s(P<0.05);某些营养素配伍可明显改善铅对海马SOD,NOS和NO的影响(P<0.01);牛磺酸对SOD、NOS、NO的升高影响最为明显(P<0.01),极差分别为85.30,0.82,31.24。结论营养素可改善铅对大鼠脑海马的损害,多营养素合用可提高染铅大鼠学习记忆能力。

乳糖酶缺乏者饮乳糖酶处理过的牛奶其吸收和耐受性观察

60例健康人饮500ml鲜牛奶后，经氢气呼吸试验测定，49例（81．67％）有牛奶乳糖吸收不良，后者改饮经乳糖酶处理的500ml低乳糖牛奶后，37例（75．51％）转为吸收正常，其余12例中10例有不同程度好转，总有效率达95．91％。49例出现胃肠道症状，牛奶乳糖不耐受率为79．59％；改饮低乳糖牛奶后，不耐受率降低至10．20％（P＜0．01）。故低乳糖牛奶能有效地减少正常人群对牛奶乳糖的吸收不良及不耐受性。