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题名“珠链式”教学的教改与实践
被引量:3
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作者
黄云
赵万菊
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机构
四川农业大学农学院
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出处
《四川农业大学学报》
CSCD
2000年第z1期21-23,共3页
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基金
教育部(04-13)
四川省教委"面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"研究项目资助
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文摘
针对我国农科高等教育存在的弊端及社会对农业高级人才的标准及需求变化的特点 ,用系统论方法对农科高校专业基础课进行系统设计 ,即从课程整体出发 ,从教学环节入手 ,始终着眼于整体与部分的相互作用 ,统筹考虑 ,既有整体性又有层次性 ,综合处理教与学的相互关系 ,因地制宜 ,以获得最佳的教学效果 ,并将其运用于果树病理学的教学中 ,提出了“珠链式”教学的教学方法 。
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关键词
"珠链式”教学
专业基础课
系统论方法
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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