Halliday与van Dijk语境模式对比研究

以Halliday为代表的系统功能语言学与van Dijk的话语分析理论都非常重视语境的研究,语境是两个理论体系的重要组成部分。通过对比分析Halliday与van Dijk的语境理论模式,探讨了两者的相同点和不同点。作为话语分析的工具,系统功能语言学的语境模式持本体论的观点,更强调语言自身的系统性,认为语境只是语言系统内的一个组成部分;而van Dijk的语境理论非常重视语言与语境的认知属性,更强调语境与语言之间的相互规约性,尤其是认知心理对交际过程与结果的影响。

从系统功能语法的名词化研究分析Halliday的语义观

本文认为名词化是一种语法隐喻,其实质是“同样的所指,不同的能指”。在此基础上,本文从小句和语篇两个角度分析名词化产生的语义变化对文体、情态取向、语式和语用预设的改变和对语篇的衔接方式、主位结构、信息结构等的影响,以论证Halliday的语义观的两个主要方面“能指”的选择受语言交际意图的制约,并不是完全任意性的;语义并非僵化的,而是在一次次选择中动态形成。

Dik与Halliday的作格观

"作格"这种被称为格的一种语法现象Dik的功能语法和Hailliday的系统功能语法中有不同的诠释。通过比较两位语言学家的作格观,发现基于系统功能语法的作格分析对话语分析更有帮助。在此基础上发展了作格分析与及物性分析,得到了作格现象在及物性动词系统上的分布,为话语分析提供了新的分析途径。

Halliday语言符号理论探讨

从Halliday语言符号理论的构成要素,语义、层次、体现之间的关系和语言符号的社会意义三个方面对Halliday的理论进行了探讨,以期深化对语言符号理论的认识。

Halliday的元功能思想

系统功能语法对20世纪后半期的语言学产生了巨大影响。作为该语法体系的一大核心内容,元功能思想经历了不断发展完善的过程。通过着重介绍Halliday元功能思想的发展过程及最新修订情况,可以明确系统功能语言学界内部对元功能思想的发展与贡献。

Analyze Obama’s State of the Union 2015——From the Perspective of Halliday’s Systemic Functional Grammar

The present study uses textual function of metafunction in Halliday’s Systemic Functional Grammar as the theoretical framework,focusing on Thematic structures of political discourses.This thesis moves on to analyze the State of the Union Address and its Chinese version from the perspective of a contrastive study,aiming to find out English-Chinese translation approaches.The study findings give rise to two implications for E-C translation in Obama’s Address For one thing,a thematic structure,without any change of word orders,can be directly translated into a SV pattern in a topic-comment structure.For another,it has to be restructured into non-SV patterns.It helps to apply the strategy in the target text of Obama’s State of the Union Address.

意义·思维·学习——Halliday的语言发展理论

著名语言学家M.A.K.Halliday创立的系统功能语言学(SFL),作为一门适用语言学,已经成为诸多语言学前沿学科的重要组成部分或理论基础,但是作为该理论建构的思想基础——他的语言发展理论在国内却少有引介和述评。而我们认为他的语言发展理论对我国的应用语言学研究,尤其是外语学习研究更有启示意义。因此本文根据相关文献,解读Halliday语言发展理论的内涵外延,重点讨论意义、思维与学习的关系,旨在说明他的语言发展观不仅为SFL提供了坚实的理论基础,而且对我国二语习得研究与实践具有重要的启示意义。

Wittgenstein语言哲学思想对Halliday意义理论的启示

Wittgenstein和Halliday分别是当代语言哲学和系统功能语言学的领军人物。Wittgenstein语言哲学中的逻辑图像、意义用法论、语言游戏论、意义的不可言说性和Halli day意义理论体系中的概念基块、意义的适用性、语域、语法范畴的不可言说性具有相通之处,且前者对后者具有启示作用,从而也证实了系统功能语言学中所蕴含的语言哲学思想。

系统功能语言学对语言使用者的研究:从Halliday到Martin

系统功能语言学不仅关注语言的实际使用,而且对语言使用者在语言交际中的作用也相当重视。本文首先论述Halliday在语域领域对语言使用者所做的研究及其局限性,然后从评价理论、个体化理论和知者语码理论等三个方面评述Martin在语言使用者领域所做的研究,最后讨论语言使用者研究的理论意义和实用价值。

系统功能语言学的互补思想——M.A.K.Halliday新著Complementarities in Language述介

1．引言 商务印书馆于2008年7月出版的M．A．K．Halliday的新著Complementarities in Lan—guage（中译名《语言系统的并协与互补》）是Halliday就语言中存在的互补模式以及系统功能语言学派如何以互补的视角来看待语言系统所进行的梳理和归纳。全书由五章构成，其核心内容实际上是基于作者先后在英国三所大学所做的学术演讲的内容汇总而成。第一章是对三种互补模式的总体概述；第二章整理自在伯明翰大学为纪念John Sinclair举办的讲座，Halliday在这里主要介绍了词汇和语法的互补关系；

英国语言学传统下的意义研究——从Firth、Halliday到Sinclair

意义研究始终是英国语言学家关注的焦点,具有独特的理论模型、概念体系和分析框架。本文以英国语言学代表人物Firth、Halliday和Sinclair的意义研究为核心,从Firth的情景语境思想出发,讨论Halliday和Sinclair如何继承、发展及重构Firth的理论设想,从而梳理三位语言学大师的学术渊源、承继关系以及重要区别。通过文献考证和讨论,可见该传统下意义研究的学术传承脉络,以及不同阶段意义研究基本观点和路径的重要区别,以期对当下及未来该传统下的意义研究给予启示。

Halliday的生态语言学思想

随着人类物质与精神世界的双提升,“生态”逐渐在各个领域成为炙手可热的话题。生态语言学作为一种将生态学与语言学交叉的新学科在语言学领域掀起一阵狂潮。而Halliday的生态语言学思想对于后人研究该学科具有极为重要的影响。

大师之选 James Halliday

最新推荐Top100业已成为葡萄酒界最通行的一种评选模式,一些国际的"百大"甚至直接掌握佳葡萄酒销售的风向标。澳大利亚第一酒评人James Halliday 2011年度"百大"葡萄酒陆续进入中国市场,让我们找来尝尝!

韩礼德系统功能语言学概说

韩礼德系统功能语言学继承了欧洲人类学和语言学思想,强调语言使用者的社会性,着眼于语言的功能性,以语言使用的倾向或原则为己任。该学派对语言本质的看法,对语言系统和功能、语篇、语域的重视,使其在语言理论和应用领域都取得了极有价值的研究成果。但它对语言系统的描写未能充分反映语言的实际运作过程。对此,应完善理论框架本身,研究社会文化语境与语义、形式的关系,推动系统功能语言学理论在语言教学和学习、语言运用中的普及。

语法隐喻:新解与反思

语法隐喻是系统功能语法的重要组成部分,是从小句向语篇过渡的核心环节。本文对语法隐喻进行一个立体的"透视",给出一个有别于传统的阐释框架;从语法隐喻的形成机制、工作假设、表现特征以及语法隐喻与认知语言学中观念隐喻的关系四个方面展开论述。接着反思语法隐喻,讨论其存在的不足。本文认为主要表现为:1)没有固定的疆域界线;2)过分强调两类表达式的同一性,轻视它们之间在意义上的区别;3)对人际意义的描写不完整,存在遗漏;4)个别语法隐喻的设置不合理;5)对一个句子进行语法隐喻分析可能会过于复杂,不便操作。最后,讨论这些不足的原因:Halliday过分注重词汇语法在理论中的作用为这些不足提供了可能条件;轻视一致式与隐喻式两者在意义上的差别是导致不足的直接原因。

论语篇连贯的条件——谈接应机制在语篇连贯中的作用

1.语篇的连贯 语篇必须是连贯的,也就是说,语篇必须是前后照应,首尾一致的。一组不连贯的句子不能称为“语篇”。然而,连贯是一个梯度性概念。我们可以说,此语篇比彼语篇更连贯。在正常情况下,非语篇(即荒谬、无意义的语篇)是极少见的,但我们常可遇到不十分连贯的语篇。 “连贯”是一个语义概念,有“言外”与“言内”两个特性。在言外。

适用语言学:定义、基本特征、形成过程与发展趋势

自Halliday于2006年正式提出"建设一个适用语言学"的口号以来,国内外的系统功能语言学家越来越多地使用适用语言学这个说法,并就适用语言学的定义、目的与方法等问题进行了讨论,表明适用语言学得到越来越多的重视。然而,对于到底什么是适用语言学,适用语言学有哪些基本特征,作为适用语言学的系统功语言学是如何形成的,Halliday为什么把系统功能语言学叫做适用语言学,适用语言学今后应该朝着什么方向发展等一系列问题,至今没有全面论述。本文的任务正是力图给这些问题提供回答,以帮助功能语言学界的同行全面理解Halliday的真实想法,学会适用语言学的基本思想和方法,从理论和实践两个方面解决更多的与语言相关的问题。