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基于最优潮流方法的传输容量计算研究 被引量:108
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作者 汪峰 白晓民 《中国电机工程学报》 EI CSCD 北大核心 2002年第11期35-40,共6页
可用传输容量计算已成为电力市场研究的一个重要部分,而总传输容量又是可用传输容量计算的基础。该文在介绍可用传输容量计算的基本概念、计算原则的基础上,建立了基于最优潮流(OPF)的总传输容量计算模型,提出了6种区域间传输容量计算... 可用传输容量计算已成为电力市场研究的一个重要部分,而总传输容量又是可用传输容量计算的基础。该文在介绍可用传输容量计算的基本概念、计算原则的基础上,建立了基于最优潮流(OPF)的总传输容量计算模型,提出了6种区域间传输容量计算目标函数,并通过定理证明了在一定条件下这六种目标函数计算的等价性。文中通过对IEEE-30节点系统进行的仿真计算,验证了基于OFP计算总传输容量的可行性,同时也通过实际算例验证了所提出定理的正确性。 展开更多
关键词 最优潮流方法 传输容量 计算 电力系统 输电网
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大规模风电并网系统容量效益裕度计算模型研究 被引量:12
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作者 李国庆 刘玢 陈厚合 《电力自动化设备》 EI CSCD 北大核心 2016年第7期1-6,14,共7页
可用输电能力(ATC)是衡量系统安全稳定运行的技术指标,对于电网运行的可靠性和经济性具有重要的意义。容量效益裕度(CBM)作为直接影响ATC计算可信度的一个重要因素,需要构建更加合理、准确的计算模型。针对大规模风电并网后系统的CBM计... 可用输电能力(ATC)是衡量系统安全稳定运行的技术指标,对于电网运行的可靠性和经济性具有重要的意义。容量效益裕度(CBM)作为直接影响ATC计算可信度的一个重要因素,需要构建更加合理、准确的计算模型。针对大规模风电并网后系统的CBM计算模型开展研究:首先,为应对风电间歇性扰动,提出基于可靠性指标(缺电时间期望指标)的区域电网CBM概率性计算模型;然后,对于多区域电网,计算出某时段各区域的缺电量后,以经济性最佳为目标,构建送电区域各机组发电裕度优化分配模型,进而确定区域间各输电断面CBM的大小;最后,以IEEE 30和IEEE 118节点系统为例分析验证了所构建模型的合理性和有效性。 展开更多
关键词 风电 容量效益裕度 可靠性 经济分配 可用输电能力
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电网区域间可用输电能力的计算方法分析 被引量:1
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作者 张磊 任惠 胡文平 《广东电力》 2010年第7期12-17,42,共7页
分析了在计算可用输电能力(available transfer capability,ATC)时考虑的2种容量裕度的含义及使用容量,对基于确定性模型和概率性模型的各种ATC计算方法及其优缺点进行了比较和分析,指出ATC在实际计算时仍存在的一些问题,提出应从总体... 分析了在计算可用输电能力(available transfer capability,ATC)时考虑的2种容量裕度的含义及使用容量,对基于确定性模型和概率性模型的各种ATC计算方法及其优缺点进行了比较和分析,指出ATC在实际计算时仍存在的一些问题,提出应从总体上进行优化算法的设计、采用混合优化结构、探索新策略等方面入手解决存在的问题。 展开更多
关键词 可用输电能力 输电可靠性裕度 容量效益裕度
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基于城市功能区划分的分布式相变蓄热站热经济性分析 被引量:5
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作者 钟声远 赵军 +2 位作者 李浩 王小元 周颖 《华电技术》 CAS 2020年第4期23-30,共8页
中国"三北"地区供暖季"以热定电"的运行方式是造成弃风的重要原因之一,采用蓄热式电锅炉供暖是提高风电消纳率的一种有效方式。将分布式蓄热和相变蓄热相结合,可以充分发挥匹配灵活、蓄热效率高和反应快速等优势。... 中国"三北"地区供暖季"以热定电"的运行方式是造成弃风的重要原因之一,采用蓄热式电锅炉供暖是提高风电消纳率的一种有效方式。将分布式蓄热和相变蓄热相结合,可以充分发挥匹配灵活、蓄热效率高和反应快速等优势。以分布式相变蓄热站的年收益为优化目标,在考虑蓄热约束、供热约束和联合供热约束的条件下,对基于城市功能区划分的分布式相变蓄热站进行了经济性分析。结果表明:区域的热负荷特性对蓄热站供暖期的年收益有显著影响;依据边际效益规律,当商务办公区选取蓄热站容量为13 200 kW·h、蓄热功率为10 800 kW,居民住宅区选取蓄热站容量为11 200 kW·h、蓄热功率为9 000 kW时蓄热站年收益达到最大值;在选定的容量和蓄热功率下,当商务办公区、居民住宅区的电价分别为0.218,0.221元/(kW·h)时,分布式相变蓄热站可达到收支的平衡。 展开更多
关键词 分布式相变蓄热站 城市功能区 分布式蓄热 相变蓄热 容量优化 边际效益 经济性 可再生能源 弃风
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边际效益理论在英语教学中的应用研究 被引量:2
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作者 谢承凤 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第3期51-53,共3页
英语教学中对程式化语言的运用容易造成学生反应程度递减的边际效益,而且教师以学生的过渡体验代替了倾向性体验,使得学生学习风格的稳定性下降,边际成本增大,产生了信息容量过载、超载、相互消耗学生认知资源的教学效益边际化问题。边... 英语教学中对程式化语言的运用容易造成学生反应程度递减的边际效益,而且教师以学生的过渡体验代替了倾向性体验,使得学生学习风格的稳定性下降,边际成本增大,产生了信息容量过载、超载、相互消耗学生认知资源的教学效益边际化问题。边际效益理论提供了英语教学满足最低需求效用的信息投入最小化原则,旨在将教师的语言输出量维持在教学需求的基准线上,降低学生的认知负荷,实现教师投入最小化、学生输出最大化的边际效益递增效果。 展开更多
关键词 边际效益理论 英语教学 程式化语言 认知负荷 信息容量
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