古籍文化的大众传播新方式研究——以《典籍里的中国》为例

近年来,随着文化类综艺受欢迎程度的进一步提高,古籍题材也渐渐被引入综艺作品,并逐渐成为古籍文化大众传播最具潜力的方式之一。节目制作团队致力于在主题选择、内容制作、叙事结构及宣传方面寻找最具传播力的策略,以提高传播效果,促进古籍融入大众生活。文章以《典籍里的中国》为例,从古籍文化大众传播的目标出发,探寻以新媒体为媒介传播时,传播者通过深入理解古籍文化,精选多领域的大众化符号,采用古今对话的戏剧形式、多线并行的平行时空叙述结构和平民化、多元化的叙述视角,同时借助硬件设施加持和全平台多元化宣传输出,实现古籍文化的有效传播。

接受美学视域下文化类综艺节目如何讲好中国故事——以《典籍里的中国》为例

推动优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,让其在新时代焕发新的生命力是主流媒体应当肩负的时代使命。基于当今媒体环境和受众的变化,以接受美学为理论基础,从受众视角探究主流媒体如何讲好中国故事,弘扬优秀传统文化,增强受众的文化自信。《典籍里的中国》创新节目形式及叙事视角,坚持以人为本的创作理念,满足了新时代受众的期待,实现了对受众的审美再教育。

《典籍里的中国》:文化类综艺节目的发展新路径

《典籍里的中国》将典籍以“文化+戏剧+影视”的形式进行融合创作,采用大众化的传播形式,为典籍文字的电视化传播开拓了新的发展路径,再一次见证了中华文明的悠远灿烂。创作者以守正创新的创作理念,在传播形式、主持人功能和对传统文化的传承方面都进行创新性发展,让中华典籍中渊远流传的精神文明与社会主义核心价值观连接,将中华民族的价值理念具象化,赋予典籍新时代的价值理念,传递共同的理想信念。

重现·跨越·融合:让共情照进历史——对文化类综艺节目《典籍里的中国》的情境分析

崛起的中国正在激发人们重温历史的兴趣。然而在历史与当下时空的双重错位中,历史如何才能打破时空界域,从古代穿梭到当下,达到与今人的共情,从而塑构古今共通的意义空间呢?以“共情”理论作为视镜,通过聚焦《典籍里的中国》的历史情境塑构与时空跨越,在历史时空的重现、跨越与融合三个维度进行情境分析。研究发现:在时空重现上,依凭复调式结构、感染力话语与视听表达,营构历史的情境,重现历史的在场感;在时空跨越上,通过古今对话、场景透视与理性诠释,实现情境织构与文化解读;在时空融合上,借由意义建构、文化交融与心理赋能,达到情境共通与情感升华。

受众视角下文化类节目的创新实践及启示——以《典籍里的中国》为例

新媒体技术的推广和应用打破了媒体与受众之间“你播我看”的关系,受众开始拥有越来越多的自主选择权。本文选取文化类节目经典案例——《典籍里的中国》,从节目叙事与呈现方式、建立与受众的连结等角度探究文化类节目的创新实践,提出文化类节目应采用多元化的叙事方式,运用多媒体技术提升节目的新鲜感和感染力,注重节目与受众之间的关系,进行多角度创新,转变话语方式、构建身份认同、引导大众审美,旨在为文化类节目的创新发展提供借鉴。

创新与重聚:当代综艺节目中的文化记忆建构——以《典籍里的中国》为例

在全球化不断加深,外来文化不断侵袭的背景下,中华优秀传统文化的传承断层渐显,我国急需创作出优秀的文化类节目来改善传统文化的传承现状,重塑文化记忆。《典籍里的中国》作为文化类综艺节目的优秀代表,通过形式与内容的创新,构建出一个从传统到现代、从典籍中国到现代中国的广泛的情动场域,对铸牢中华民族共同体意识、重塑中华优秀传统文化记忆有着重要作用。《典籍里的中国》中个体记忆的呈现、仪式化表达以及场景内涵,为我国文化类综艺节目的发展提供了新的思路。

央视综艺节目的传统文化传播策略研究——以《典籍里的中国》为例

本文以《典籍里的中国》为例,探讨新媒体背景下央视综艺节目对传统文化传播的策略。该节目通过多角色合作的传播主体、对话式传播内容的呈现、沉浸式传播以及全渠道联动传播等方式,实现了对传统文化的深度挖掘和广泛传播。本文认为《典籍里的中国》的成功实践为综艺节目传播传统文化提供了启示,包括深度挖掘传统文化资源、创新文化传承方式方法以及积极打造文化传播矩阵等。这些策略对于推动传统文化的传承和发展具有重要意义。

中国历史文化传播的价值内涵和创新策略探究——以央视《典籍里的中国》为例

目的:中国历史文化承载着丰富的智慧和民族精神,其传播具有重要意义。传承和弘扬历史文化,能够增强民族认同感和凝聚力,让人们更好地了解自身的文化根源,坚定文化自信。方法:文章采用案例研究法,将《典籍里的中国》作为中国历史文化传播的典型案例,总结当下历史文化传播的策略和重要价值,让更多人看到中华上下五千年的璀璨文明。要利用现代科技手段,如数字化呈现、多媒体制作等,让历史文化以更加生动直观的形式呈现给受众,通过电视、广播、社交媒体等传播渠道,让人们了解中华优秀传统文化,增强文化认同感,坚定文化自信。结果:《典籍里的中国》打破常规的宣传方式,通过跨领域合作,与当前时代潮流结合等,让历史文化更贴近大众,符合大众的接受习惯,激发了人们对历史文化的兴趣和热爱之情。《典籍里的中国》以故事性的方式挖掘和讲述历史,重现远古的历史记忆,使中华文化得到了更好的传播,强化了历史文化的传播效果,吸引了更多人关注中国历史文化。结论:《典籍里的中国》揭示了中国历史文化传播的价值内涵和创新策略,为更好地探索和弘扬历史文化提供了有益借鉴和启示。未来,应积极探索创新,更好地传承和弘扬中国历史文化,展现出其独特的价值和魅力。

从《典籍里的中国》看中华优秀传统文化的国际传播

近年来,大型文化类节目《典籍里的中国》聚焦优秀中华文化典籍,从中华优秀传统文化中挖掘到典籍的创新表意空间,借助新媒体技术突破传统文化类节目的固有思维,通过多元渠道传播实现了优秀典籍的创造性转化和创新性发展,将文化共鸣、情感共鸣上升到精神共鸣,以“中华典籍故事”助力国家形象的对外传播,提升了中国文化类综艺节目的国际影响力,开创了文化类节目新视角,并且给我国文化类综艺节目如何塑造和传播国家形象以启示。

三层空间建构与多屏共振传播:《典籍里的中国》对文化记忆的表达和传播新路径

习近平总书记指出,对文化建设来说,守正才能不迷失自我、不迷失方向,创新才能把握时代、引领时代。近年来,文化类综艺节目将文化与综艺相结合,对文化记忆的创新性表达路径进行了有益探索,也为优秀历史文化的传承构筑起高质量影像式传播载体。《典籍里的中国》将集奇观化的物质空间、跨层叙事的精神空间、开放式表达的再现性空间,以及多屏共振的传播方式融于一体,为新时代语境下文化类综艺节目的大众传播树立了范本。本文主要探究《典籍里的中国》是如何在文化记忆视域下通过跨越时空的多重空间,沉浸式演绎、创新性表达数千年来生生不息的文化记忆,同时如何通过多屏共振的传播方式使观众产生思考和情感共鸣。

文化类电视综艺节目文创特点探析——以《典籍里的中国》为例

近年来,为实现新时代文化建设的目标,满足人民群众的精神需求,电视节目以我国优秀历史文化为基点大胆创新,文化类综艺节目呈现井喷式发展。其中,《典籍里的中国》在2021—2022年度取得了可观的成绩,巧妙利用语言内容、技术手段、渠道铺设等优势,在节目创新性、代表性、行业影响力、可推广性等维度带来非同凡响的表现,达到良好的社会涵化效果,为传播优秀传统文化、构建民族文化自信作出重要贡献,也为行业提供了可贵借鉴。本文以《典籍里的中国》为案例对象,分析其特点及传播之道,以此揭示优秀的文化类节目复制推广的可能性,为该领域的创新传播提供建议。

场景视域下川剧节目的传播困境与破局:以《典籍里的中国》为鉴

川剧是中国优秀的传统戏曲艺术,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。但在当今社会中,川剧节目受到新生代受众的冷落。一方面,新生代受众对川剧的艺术特色和审美价值难以产生文化认同,更倾向于进行快节奏的文化消费;另一方面,川剧节目缺乏创新和变革,往往沿用旧有的剧目、演绎形式和传播方式,难以适应媒介融合和场景传播的新形势,导致节目过度娱乐化、重形式轻内容等问题比较突出,收视率经常呈现高开低走的态势。因此,本文试图采用多模态话语分析法,深入探讨文化类综艺节目中场景建构的方式和路径,从而为川剧节目的创新发展提供有益的启示和借鉴。

文化类综艺节目叙事的现场与在场——以《典籍里的中国》为例

作为一档文化类综艺节目,《典籍里的中国》打破了文化类节目遇冷的僵局,取得了可观的成绩。其改变了传统文化类节目晦涩难懂的刻板印象,转而借助虚拟现实技术,以戏剧化、影视化的典籍故事演绎和主持人穿越时空与先贤沉浸式对话的形式,实现了节目叙事现场感和在场感的交融。《典籍里的中国》以“VR+戏剧+影视”的新颖形式,为文化类综艺节目的未来发展提供了可复制的道路,为优秀中华传统文化传播作出了重要贡献。基于此,本文从叙事形式角度对《典籍里的中国》进行深入分析,以期为文化类节目的未来发展指引方向,为中华传统文化的发展提供借鉴。

文化类综艺节目的跨媒介空间叙事策略与时代价值——以《典籍里的中国》为例

跨媒介空间叙事创新了传统叙事单向直线的结构组织关系,借助空间场域的建构来实现元文本媒介叙事与故事内核的延展。《典籍里的中国》是近年来一档新型的文化类综艺节目,通过场景空间和交互空间的建构实现古今对话,既实现了媒介延展与故事延展,也让历史古籍焕发新活力,对中华文化的传承与时代精神的弘扬有独特价值。因此,本文以《典籍里的中国》为例,基于跨媒介空间叙事的逻辑建构,探讨文化类综艺节目的跨媒介空间叙事策略,以期为相关从业人员打造文化类综艺节目提供参考。

文化类电视节目传播策略研究——以《典籍里的中国》为例

《典籍里的中国》是一档突破传统的文化类节目,以 聚焦中华优秀传统文化典籍为主题,通过独特的节目形式和 创新的表现手法,成功将传统典籍的内涵与现代观众进行了 巧妙的沟通与呈现。节目不仅运用了实时跟踪技术、增强现 实和虚拟现实等多种技术手段,还结合了多重传播模式和深 度对话,实现了与观众的深度互动和共鸣。通过弘扬传统文 化、创新节目形式和传播方式,以及建立与观众的情感共鸣, 节目成功实现了传统文化的传播与弘扬。文章以该电视节目 为例,深入剖析了新媒体时代文化类电视节目的传播策略, 以期为文化类节目的发展提供有益的借鉴和启示。

以《典籍里的中国》节目提高大学生传统文化素养探析

大学生传统文化素养的提升面临着文化基础薄弱、媒体强烈冲击、文化接受困难,教学效率有待提高等问题。《典籍里的中国》将抽象文化转为形象接受,将封闭文化转为开放参与,将传统文化与先进技术结合,将阅读与学术结合,更容易被大学生接受。可以通过选取节目内容、借鉴互动方式、注重科技手段、借助节目设计等,提高大学生的传统文化素养。

历史典故综艺节目的戏剧化叙事与叙述空间构建——以《典籍里的中国》为例

以《典籍里的中国》为代表的历史典故综艺节目是近年来电视节目对中国传统文化创造性转化的重大创新成果,而戏剧化叙事与叙事空间构建是最显著的特征。文章从典籍转化的核心问题出发,探讨了节目从“中国”到“中国人”的人格化转换、“小人物”到“大精神”的平凡化塑造、“知其不可为而为之”的戏剧性创设、现代语言运用的口语化转译等环节,分析了节目的戏剧化叙事创新特点,继而从共时性在场、空间性延展以及沉浸式呈现等角度探讨了叙事空间构建的主要特征,并通过此类节目总结出电视在知识传播过程作为“行吟的守灯人”这一特点,加深人们对于电视媒介特性的理解与认识。

融媒体时代文化节目主持人角色创新——以《典籍里的中国》主持人为例

在融媒体时代,不仅文化节目的内容表达在革新,文化节目主持人的角色也在创新。《典籍里的中国》作为文化节目创新形式的优秀代表,不仅在节目结构、传播空间、呈现手段方面进行创新,也在主持人方面进行了全新的改革。基于此,文章首先阐述了融媒体时代的传播特征,然后梳理了融媒体时代文化节目主持人的多重变化,接着具体探讨了《典籍里的中国》主持人的角色创新动力,最后提出了文化节目主持人角色创新的策略。

以《典籍里的中国》为例分析马克思主义文艺观

为了更好地贯彻党的二十大精神、落实习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话中的重要内容,在中国特色社会主义新时代背景下继承和发展马克思主义文艺观是尤为必要的。2021年中央广播电视总台作为主流媒体联合央视多个频道合力推出了大型文化类电视综艺节目《典籍里的中国》。该节目运用技术创新手段将古籍进行现代化演绎,以创新的方式介绍典籍,将具有接受难度的名著经典转化成大众易于接受的内容。本文以马克思主义文艺观为视角,试析该档节目体现的马克思主义文艺观的大众化对综艺节目的重要性,同时解析综艺节目创作为何要符合马克思主义文艺观。

多元化叙事视角下文化综艺节目主持人语言创作路径——以《典籍里的中国》为例

《典籍里的中国》沿用叙事学的理论基础,通过不同的叙事手法和视角,让观众更加深入地了解中国传统文化典籍。主持人撒贝宁和王嘉宁在节目中用访谈、围读、演绎的语言创作方式传播中国传统文化典籍的内涵和价值,从而增加了人们对于中国传统经典的认识,深化了观众对中国古典文化精神的价值认同。