《石头剪子布》《小蚂蚁》等两首

创作背景“石头剪子布”是儿童喜欢玩的猜拳游戏,在儿童的一日生活与学习环节中也经常出现,例如领头人的产生、游戏的输赢、同伴的选择、玩具的分配,就会用到这个游戏,而且游戏结果又能让彼此都认可。

《小蚂蚁》教学设计

【授课年级】一年级【课型】唱歌综合课【设计思路】歌曲《小蚂蚁》是一首生动活泼、趣味性强的儿童歌曲，由四个乐句组成。每个乐句4小节，强弱规律非常明显，是进行曲风格的歌曲。通过表演和歌唱，让学生感受到进行曲风格的歌曲会激发团结一致的热情，表达集体的力量和共同的决心。从而培养学生讲文明、懂礼貌的行为习惯。歌曲适合用赞美的情绪，中速演唱。

《小蚂蚁》教学设计

【授课年级】一年级 【课型】唱歌综合课 【设计思路】 歌曲《小蚂蚁》是一首生动活泼、趣味性强的儿童歌曲。由四个乐句组成，每个乐句4小节，强弱规律非常明显，是进行曲风格的歌曲。通过表演和歌唱，让学生感受到进行曲风格的歌曲，并激发出团结一致的热情，表达集体力量的决心。从而培养学生讲文明、懂礼貌的行为习惯。歌曲适合用赞美的情绪中速演唱。

小蚂蚁

星期天，我和伙伴们在场地上玩，突然，我发现一个虫子在一动一动，我再仔细一看，原来这条虫子是被小蚂蚁在慢慢拖动。后来，越来越多的蚂蚁都来帮忙。不一会儿，蚂蚁就把虫子拖到了自己的家。小蚂蚁真厉害呀！

小蚂蚁

小小蚂蚁扛米粒，嘿哟嘿哟扛不起。快去喊来好兄弟，大家一同来使劲。大米粒儿顶背上，嘿哟嘿哟扛回去!

小蚂蚁

“快来看，小蚂蚁！”连吴惊喜地大叫。 我们赶紧跑出去，阳台上几只米粒般大小的蚂蚁，正用它们那小小的触角互相碰撞！

小蚂蚁

今天，我正入迷地观赏着家门口美丽的风景，猛然间，发现地上有一只小蚂蚁。小蚂蚁穿着一身黑战袍，头上的一对触角摆过来摆过去，似乎在耍大刀。胸部两侧各有三条细长的足，还有一个鼓鼓的腹，样子威风极了。

小蚂蚁过河

早晨，天气晴朗。天上的白云慢悠（you）悠地飘着，微风把树叶吹得沙沙地响，树下的小草笑弯了腰。

小蚂蚁过河

一天早晨，小蚂蚁出门找东西吃。走呀走呀，一条大河挡住了他的去路。河上没有桥，小蚂蚁又不会游泳，怎么办呢？他急得团团转，呜呜地哭了起来。

小蚂蚁过河

秋天到了，天高云淡。风阿姨轻轻一吹，树妈妈的宝宝调皮地跳到草地上直打滚呢，小草妹妹欢快地跳起舞来，小河姐姐哗啦啦地唱着歌向前跑去，好一幅美丽的秋景图呀!

小蚂蚁过河

1.看看第一幅图上的天气怎样？小蚂蚁的家在哪里？

小蚂蚁的梦

从前，有一只小蚂蚁每天晚上都坐在院子里等人，这个人是谁呢？它呀，就是风伯伯。风伯伯去过很多很多的地方，有着无数的有趣故事，小蚂蚁最喜欢听风伯伯讲故事，每晚都在院子里等风伯伯来给它讲故事。

小蚂蚁的梦

1．小蚂蚁在院子里等谁？等到了吗？小蚂蚁为什么要等呢？ 2．躺在床上的小蚂蚁心情怎样？它在想什么呢？说一说吧!

小蚂蚁奇奇

有一天，小蚂蚁奇奇爬到一株蒲公英下。“真想去看看大海呀!”奇奇喃喃地说。

小蚂蚁能干什么

甜奶奶有一根闪闪发亮的小银针，她每天坐在有阳光晒进来的临窗的红木椅上做一些大布鞋、小布鞋，然后在鞋上绣好看的花。

小蚂蚁滑滑梯

小蚂蚁， 笑嘻嘻， 叶手上面滑滑梯。 风二吹， 没坐稳， 哧溜一下落在地。

小蚂蚁和甜甜圈

两只小蚂蚁在外面找到了一个美味的甜甜圈,准备合力将它搬进自己的家里,可地下通道错综复杂,宝宝,请你帮小蚂蚁画出回家正确的路线吧!

我们的“巴学园”——《小蚂蚁学校》小说选载

日本儿童小说《窗边的小豆豆》,为我们描绘了二战前日本一所特殊的小学——巴学园。这本小说风靡全球,畅销两千多万册。其独特的教育理念,各具特色的校长老师,都令广大读者心驰神往:真的有一所这样的梦幻校园吗?今天,北京中国科学院附属玉泉小学校长高峰,用他的儿童小说《小蚂蚁学校》告诉大家:小蚂蚁学校就是我们的"巴学园",是孩子们可以做梦的地方。

小蚂蚁

它，全身黑色，头上长着两只触角，有六条又细又长的腿，个儿只有笔尖那么大。它到底是谁呢？它就是动物中的小不点儿——蚂蚁。