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文化区隔与教育公平——寓言《龟兔赛跑》的教育隐喻 |
周宗伟
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
3
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围绕寓言《龟兔赛跑》的教育原理与教育内容方法的思考 |
方明生
顾娇妮
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《上海师范大学学报(哲学社会科学基础教育版)》
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2004 |
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3
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罗尔德·达尔的理性英国儿童教育观——以新《龟兔赛跑》为例 |
王学瑞
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2018 |
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4
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最好的奖赏——续写《龟兔赛跑》 |
李妍
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《小雪花(初中高分作文)》
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2017 |
0 |
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让每个孩子都觉得自己很棒——以生态式戏剧活动《龟兔赛跑》为例 |
戴霞
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《教育研究与评论》
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2011 |
0 |
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我们来准备--中班创意戏剧《龟兔赛跑》的准备活动 |
刘小梅
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《幼儿教育研究》
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2020 |
0 |
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7
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常想想《龟兔赛跑》 |
雪浪
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《党的生活(黑龙江)》
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2016 |
0 |
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赛场上的阴谋——新《龟兔赛跑》 |
陈雨思
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《新作文(小学中高年级版)》
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2017 |
0 |
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9
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《龟兔赛跑》新编(续集) |
刘诗萱
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《优秀作文名师点评(小学版)》
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2003 |
0 |
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10
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赛道上的决定——《龟兔赛跑》真实内情 |
裴艺云
聂闻(指导老师)
杜亚楠(指导老师)
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《新作文(小学中高年级版)》
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2018 |
0 |
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《龟兔赛跑》新编 |
周传钧
吕靖(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2022 |
0 |
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注意培养思维的多样性--点评:《龟兔赛跑》新编 |
车培晶
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《优秀作文名师点评(小学版)》
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2003 |
0 |
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《龟兔赛跑》续写 |
张凯博
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《现代语文(中旬.教学研究)》
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2017 |
0 |
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《龟兔赛跑》新编 |
蔡昕宸
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《小学生作文》
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2020 |
0 |
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《龟兔赛跑》新编 |
吴旷宇
徐婷婷(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2023 |
0 |
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新《龟兔赛跑》 |
刘科达
王婷玉(指导)
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《作文新天地(小学版)》
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2023 |
0 |
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《龟兔赛跑》新编 |
丁文涛
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《创新作文(小学5-6年级)》
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2015 |
0 |
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兔子的后悔——《龟兔赛跑》后传 |
林智钦
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《作文成功之路(小学)》
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2017 |
0 |
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《龟兔赛跑》续写 |
王雪萍
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《作文成功之路》
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2015 |
0 |
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新《龟兔赛跑》 |
包婉欣
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《新作文(小学中高年级版)》
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2015 |
0 |
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