多方协作、多级传导、上下结合--成都市城乡社区治理的探索

自2017年以来,成都市面对发展资源匮乏、顶层设计缺失和上下互动不足三大社区问题,尝试从“多方协作”“多级传导”“上下结合”三方面探索超大城市城乡社区治理的新思路。多方协作方面,成都市设立社区发展治理委员会,协调各委办局制定解决“人、物、财”瓶颈的多方协作对策;多级传导方面,通过科学划分社区发展群,将全市“五大社区”的建设要求和评价标准层层传导至区(市)县和街道(镇)的社区治理行动中;上下结合方面,“三位一体”的社区规划师制度将主管部门及行业专家、设计团队、民意代表组织在一起,共同参与社区更新项目的全过程。本文通过梳理和总结成都经验,以期为中国超大城市的社区治理提供可借鉴的经验。

砖圆仓惰性粉上下结合式施用工艺研究

选择砖圆仓进行上下结合式喷施惰性粉实验,采用粉尘采样法测定惰性粉分布情况,并通过预埋虫笼检查惰性粉气溶胶的直接杀虫效果,同时采用综合害虫监测方法对粮仓防虫效果进行评价。结果表明,上下结合式施用工艺能使惰性粉到达粮堆内部,并且在长达10个月的虫情监测中均处于基本无虫粮状态,无需采用磷化氢熏蒸杀虫。

突出主题上下结合 边学边议注重实效——市委、市政府理论学习中心组5月8日学习侧记

面对改革开放新形势下出现的众多新情况、新问题、新任务。很多同志都深切感受到加强理论学习的迫切性和重要性。不学理论,成不了坚定的改革者。也干不好工作。但学什么,怎样学才能见成效,却不是每个同志都已解决了的问题,可以说,不少同志对此考虑甚少。新一届市委、市政府领导早就开始思索、研究怎样进行理论学习,并且对市委、市政府理论学习中心组的理论学习作了精心安排,有新的举措。5月8日市委。

上下结合,共同提高——昆明冶炼厂四级干部会议的经验介绍

昆明冶炼厂,最近召开了包括厂、车间、工段、生产小组的干部以及部分老工人和下放技职人员参加的四极干部会议.其中,工段以下的基层干部和工人群众占会议总人数的88%.会议通过'一交'(交底)、'四大'(大鸣、大放、大辩论、大字报)、'四结合'(领导与群众结合、会议与生产结合、会内与会外结合、专业研究与群众讨论结合)的方法,达到认清形势,明确任务,统一认识,团结一致。

探索上下结合的审计方法

为了进一步深化财政收支审计,探索财政审计的新路子,去年,湖北省采取“上审下”与“同级审”相结合(以下称“上下结合审计”)的审计方法,对宜昌等17个市县的预算执行和财政决算进行了审计。实践表明:这一作法,不仅全面完成了上下级审计机关各自的任务,而且在拓宽财政审计领域,深化财政审计内容,增强审计执法力度,以及充分发挥两种审计方式的优势,克服“上审下”和“

上下结合 一齐动手——搞好建工专业科技档案清档建档工作

我局的科技档案工作,由于过去长期没人抓,档案材料大量散失。有的单位一遇机构变更就将大量的技术文件材料烧掉,有的还当废纸去卖掉,幸存的一点材料也成堆成捆的乱堆起来被尘土掩盖。在档案工作的恢复整顿工作中,可以说是在困难重重的情况下,狠抓科技档案的清档建档工作。

我们是怎样上下结合统一编辑全区地、县组织沿革参考资料的

在档案工作恢复、整顿任务基本完成之后,我们从全区档案工作的实际出发,因势利导,及时部署,从一九八三年开始有计划地开展了档案史料编研工作。经过近一年的努力,地,县档案馆按照全区统一要求,上下结合,分别编辑出了全区和各县(市)组织沿革资料汇编及地、县(市)党代会简介、县(市)人代会简介等资料共十六件,约四十多万字,初步取得了成效。

“上下”有机结合 报道出新出彩

不久前,中宣部新闻局主办的<新闻阅评>刊登了<浙报改版气象一新更显"三贴近">一文.文章认为,改版后的<浙江日报>把党报的思想引导、工作指导功能寓于可读性之中,"三贴近"更突出了.同时还说,老栏目"关注长三角"向纵深发展,办出了新意,开辟"浙沪苏边界行"系列报道,把地域经济、人文环境、旅游资源等融为一体,有看头、有启发,颇具匠心.这对我们是很大的鼓励.

时间·空间·学科:新时代中共党史研究的三重视域

新时代是党史和新中国史划时代的一个新坐标,创新中共党史话语体系,注重回应时代需求势在必行,这就要求我们在时间、空间、学科内容等视角下,古今结合、上下结合、中外结合,跨学科结合,从不同的时段、角度、层面来研究中共党史,推动新时代中共党史研究呈现新境界、形成新格局、达到新高度。

浅议全面预算管理

随着经营管理的不断深入,全面预算管理已被许多企业采用,成为现代财务管理的一项基本制度。由于开展全面预算管理的时间短,部分企业和人员对全面预算管理的认识不足,对预算管理的组织机构设置、预算编制方法以及预算执行中出现问题的掌握不够。针对该现象,笔者对全面预算管理的定义、编制程序、全面预算管理的内容进行了详细阐述,并对全面预算管理执行中的注意事项进行说明。提出要顺利实施全面预算管理,必须领导重视,全员参与,借助计算机技术,并建立相应的考核制度,做到刚柔相济,进而推进全面预算管理系统的不断完善和发展,以实现经营目标。

中国城市公共空间与城市活力研究的视角与挑战——2015年“公共空间与城市活力”论坛综述

2015年11月21日,"公共空间与城市活力"论坛在上海同济大学举行。针对论坛发言及研讨内容,通过将其与1997年"城市的公共活动空间"建筑学年会中针对公共空间进行的讨论内容进行比较。从反思公共空间的本质内涵,新技术对空间及其研究的影响,设计方法与策略的讨论,上下结合管理方式的探索四个方面对当前中国公共空间与城市活力研究的现状进行梳理与探讨。

任占营:科学把握“双高计划”中期绩效评价内涵

2022年4月,教育部、财政部联合印发通知,部署“双高计划”中期绩效评价工作,明确此次评价采取自下而上、上下结合的方式,以建设单位自评为基础、省级评价为重点、两部评价为引导。作为评价对象,项目学校要坚持科学思辩的精神,从节奏、方法、导向、视野、定位。

浅议人行县支行职工培训的“难题”

职工教育培训工作,一直是人民银行县支行加强队伍建设的重点工作之一。多年来,人民银行先后开展了行员岗位任职资格考试和网络远程教育等培训,在职工教育培训工作方面取得了成效。但从人民银行县支行队伍建设的长远目标和人才兴行战略的高度来谋划,目前,职工培训工作在实际操作中还存在难以破解的难题。

公立医院病种成本核算方法及实践研究

文章以柳州FY医院为例,通过多种数据集成方法完成病案首页等数据采集,使用自上而下与自下而上相结合的病种成本核算模型完成2021年数据的核算和分析,得出医院部分病种的成本核算结果;又进一步以医院代表性科室——妇科为例,对其2022年上半年619个病种进行病种病例数与收益的矩阵分析、病种盈亏与住院天数的关系分析等。基于核算结果,文章认为FY医院针对不同病种分类提出相应的病种管理策略,并从住院时间或服务单元角度分析典型病种的盈亏原因,探索相应的优化对策,有利于后期优化各服务单元经营效率,上下相结合的病种成本核算方法在医院内部管理应用中有较高的实用性和可推广性。

惰性粉气溶胶防虫技术在包装粮上的应用

通过开展基于竖向通风系统的上下结合式食品级惰性粉(以下简称惰性粉)施用工艺研究,旨在评价包装粮惰性粉防虫施用工艺与灯光诱杀结合防治锈赤扁谷盗的效果。结果表明,上下结合施用工艺能使惰性粉到达仓房各处的粮包表面,且仅有少量进入粮包中,在被锈赤扁谷盗所感染的包装粮仓可显著降低锈赤扁谷盗虫口数量,并抑制玉米象数量,为气密条件差、熏蒸效果不好的老旧包装粮仓库提供更为绿色的防虫治虫新技术和方法。

全面预算管理在钢铁行业的运用

全面预算管理是把企业的所有关键问题融于一体的管理控制方法,对现代企业发展壮大起着重要作用,在企业内部控制中发挥着核心作用。笔者所在企业每年年末都要制订下一年度的预算,根据预算管理的要求,各个单位按照＂自上而下、自下而上、上下结合、分级编制、归口管理、逐级汇总、综合平衡＂的程序进行编制。自实施全面预算管理以来,为公司提升管理、降本增效、应对危机、稳健经营起到了重要作用。

怎样避免党委集体作出错误决定

党委实施正确有力的领导,首先体现在决策要正确。党委作出的决定,只有符合党的路线、方针、政策,符合上级规定。符合实际,符合人民利益.才是正确的。但近年来,一些单位党委曾发生过集体作出错误决定的问题。比如,集体研究决定超面积、超标准建房装修;集体研究决定购买高级轿车;集体研究决定把不能出借的巨款出借;

基层社会组织党建管理体制创新研究——以温州为例

针对社会组织类型多样、构成复杂、党组织隶属关系不顺,社会组织党建动力不足,发挥实质作用难等现实问题,从推进国家治理体系和治理能力现代化的高度,加强和改进社会组织党建工作,有效实现社会组织党建“两个覆盖”和“发挥实质作用”,需要解放思想,推进社会组织党建管理体制创新,强化“治理”理念,在现有“党委领导、组织部门抓总、两新组织党工委具体负责”的管理体制基础上,构建“多元参与、多向互动”党建管理体制。

基于学习理论的《景观规划原理》课程改革创新实践

基于学习分类理论,对环境设计专业学科中的《景观规划原理》课程提出新的课程改革。在智慧+大背景下,充分利用网络资源,从教学内容、教学方式、教学资源、实践课堂及考核方式等几个方面进行创新课程的教学实践,以期对相关学科课程的实践及改革提供借鉴及参考。

“空中课堂”助力学生自主学习——初中英语区域网络课堂实施案例

一、区域网络课堂实施背景一场突如其来的疫情打乱了人们的正常生活,也使得学校教育教学发生了翻天覆地的变化。在省、市教育部门关于“借助网络技术,停课不停学”的号召下,浙江省温州市瓯海区教育局提出了“瓯海区名师空中课堂”的方案,在区级层面紧急组织骨干教师团队录制优秀课例,校级层面设计“一校一策”,教师全员参与,上下结合,打赢教育质量之战。