短篇小说《不能走那条路》创作的前前后后

李准是我国亿万农民最熟悉和热爱的蒙古族优秀作家,也是当代文学史上为数不多的同时在小说和电影两个领域都卓有成就的杰出作家。在半个多世纪的文学生涯中,他共创作发表长、短篇小说50多篇(部)、散文集两部和电影文学剧本20余部。其中短篇小说《不能走那条路》面世后,反响强烈,影响广泛,成为我国最早反映土改后出现两极分化现象的文学作品。它描写的是农民张栓因为倒卖"牲口"而欠了账,想卖掉土改时分的土地,再用还债剩下的钱去继续做生意;而村里的另一个农民宋老定,土改之后攒了点钱,本想买下这块地为后代置业,后在他的儿子、共产党员东山的劝说下,放弃了买地的念头,转而将自己的钱拿出来帮助张栓,走上了互助合作的道路。小说对以宋老定为代表的自发资本主义思想做了批评,指出只有互助合作才能使广大农民共同富裕。那么,这篇优秀小说究竟是如何创作出来的,其前前后后又有哪些鲜为人知的故事呢?

与政治缠斗的当代文学——重读李凖的《不能走那条路》

一就新中国成立初期文学与政治任务关系问题,赵树理1951年2月发表《谈“赶任务”》一文,曾劝诫新中国成立后苦于“赶任务”的作家们:抗曰战争在当时是一个长期任务,但每时期仍有每时期不同的任务,例如,救灾、支前、增产等等,把这些任务看成临时而去“赶”是不太妥当的,因这与大任务并不脱离,并不那么“临时”。

新中国文学的文化建构——关于《不能走那条路》的发生学考察

《不能走那条路》是一个应该被新中国文学铭记的文本。它应该被铭记不仅仅在于小说主题突出、形象鲜明、艺术表达准确,是一个成功的文学文本,更在于它是产生于特殊历史时期的'文化史中的有意义的结构',被纳入到构建新中国的历史实践中,成为新中国文化政治的一个构成部分。正是在这种意义上,《不能走那条路》作为新中国文学'一个被挑选的文本',成为左翼文学'秩序'中另一个'艺术经典',为新中国文学建构了一个可供模仿的文学范式。

合作化小说的形式想象与叙事程式——以李凖和《不能走那条路》为例

“解放”之于农民不仅是历史的，其实也是“形式”的。换句话说，当年向农民提出的“组织起来”，虽然源自一种传统的变工互助的民间经验，它的发展和被中共积极加以引导，则显然是由于它可以成为某些解放想象据以展开的形式基础。倘若历史化地讨论这种解放的“形式”想象，我们或许会发现，劳动、欲望、个人主义等等，在文学的讲述里曾经呈现过相当缠结的互文关系和某种附生的困境。1953年11月20日，《河南日报》刊登了李辈的第一篇小说《不能走那条路》。

纪念著名作家、文艺编辑魏金枝

五四时代开始写作的著名作家魏金枝先生,在“文革”中被“四人帮”残酷迫害,于一九七二年十二月十七日逝世于上海,至今整整十年了。本文记录了相处中的一些生活片段。

关于徐改霞及其评论的二三问题

作为一部被誉为“中国农村合作化初期的史诗”的长篇小说《创业史》第一部,自发表以来,一直受到文艺界和广大读者的热烈欢迎。人们赞扬它反映现实的深刻、艺术描写的扎实以及人物形象的生动。特别是对于其中的主人公梁生宝的形象,更是众口一辞地加以称赞。但是,对于其中的另一主要人物徐改霞的形象,却又几乎是持着一致的否定看法。有的认为徐改霞的形象没有扎根在现实生活的土壤中,“

论新文学中的乡土文学

五四迄今,近70年的中国文学,广袤的农村与平凡的农民也许是作家们最为瞩目的中心。以乡土为题材、以农民为对象的文学创作,是吸引作家、尤其是大作家,产生作品、尤其是大作品最多、收获最丰硕的领域。这是中国文学史上的一个崭新的文学现象。

活跃的当代文坛和沉闷的当代文学教学——师范院校当代文学教学问题刍议

“中国当代文学”作为一门独立的课程列入高等学校中文系科的教学计划,是七十年代末期才开始的事情。在这之前,不仅由于建国以后文学发展的时间比较短,而且由于左倾路线对文学创作与文学研究的影响与束缚,也很难有真正意义上的当代文学研究,更遑论当代文学的教学。七十年代末期席卷中国的真理标准的讨论和思想解放运动,不仅催开了文坛齐放的百花,而且也有力地推动了文学研究和文学评论的发展。

试谈李准作品中的幽默特色

知道著名作家李準同志名字的人不少,但知道他是蒙古族作家的人却不多了。李準同志“蒙族,原姓木华梨,后简改为李,家乡是河南省洛阳县下屯村。现改为孟津县。”(《中国现代作家传略》)李準同志是比较有成就的作家,主要作品有长篇小说《黄河东流去》和其它五十几个中短篇小说以及一些电影、戏曲和剧本。 李準在创作中善于运用幽默这种表现手法。在《李双双》、《王结实》、《老兵新传》、《小康人家》等代表作中,几乎到处可见幽默的手法。

当代文学必读书目（共47篇）

1．长篇小说（4部） 柳青：《创业史》，罗广斌等：《红岩》，杨沫：《青春之歌》；周克芹：《许茂和他的女儿们》。 2．中、短篇小说（7篇） 赵树理：《登记》、《锻炼锻炼》；李准：《不能走那条路》、《耕云记》；茹志鹃：《百合花》；王蒙；《组织部来了个年轻人》、《风筝飘带》。

河南方言中的生动词语

〔黄不拉几〕(形容词)形容又枯又黄。如:就这样,一棵小小的桐树苗。在“护林办”主任冯磊的办公室里长了起来,别看它黄不拉几的,却给这些沉沉的神仙洞带来了少有的欢乐。(《奔流》八四年五、六合期83页) 〔枝里巴杈〕(形容词)“巴”,衬音字。形容有角有棱的样子。如:我真奇怪。

情系新人——李準40年创作的一条轨迹

一位法国批评家说过,在所有的艺术家身上,人们都可以观察到一种永不满足的“复合”声。一个谐振的主题,一旦将其唤醒,这个“复合”声便产生出一种独特的音乐。正是由于这一独特的音乐,人们才热爱这个作者。

创作水平与政策观念

神州大地在发生着旋转乾坤的变化,到处响彻改革的声浪,洋溢创造的热情,充满生机勃勃的活力。新的人物,新的思想,新的观念,新的情感,新的风格,新的生活内容,新的精神境界,新的心理状态与新的行为方式在不断涌现。

文艺批评要宽厚一点

文艺创作和文艺批评从来是互相促进、共同发展的。要繁荣社会主义文艺创作,必须开展马克思主义文艺批评。那么,什么是真正的马克思主义文艺批评,或者说为了提高文艺批评的水准,使之更富科学性、战斗性,当前有哪些认识问题、理论问题需要研究、解决呢?下面一组短文,从不同侧面提出了自己的看法,以期引起注意,深入探讨。

中国当代文学教学的反思与对策

中国当代文学课程独立地走上高校文科的讲坛,仅有十多年的历史。十多年来,经过众多专家和教育工作者的努力探索和实践,中国当代文学课程从无到有,从不完备到逐步完备,取得了很大的实绩。广大学生在当代文学教学的引发下,或尝试创作,或撰写评论,或从中选择毕业论文的选题,或广泛阅读当代作家作品、关注当代文坛现状,表现出十分活跃的学习态势。中国当代文学教学内容也常成为学生们的热门话题。

也谈“婉曲”

有经验的画家,写春总是只画柳丝数根;写秋只是落叶几片。诗画同源,文画同理,撰文作诗也需如此。李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》末两句是:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”诗句的画外音:孤帆虽已消失,故人虽已远去,但诗人和故人之间的友情却似远处的碧空和江水融为一体。虽然这首诗表面上并没提及“友情”。

柳暗花明又一村——读周扬《我们需要新的美学》一文所生发的思考

历史往往同我们开玩笑,但绝不是故意的。 (一) 距今四十八年前,周扬在《认识月刊》创刊号上发表了题名为《我们需要新的美学》的论文,该文副题是《对于梁实秋和朱光潜两先生关于“文学的美”的论辩的一个看法和感想》。周扬既不完全同意梁实秋的观点,也不完全赞成朱光潜的观点。

论短篇小说中的情节与细节描写

(一) 动人的故事情节、真情实意的细节描写,都是构成短篇小说不可或缺的两个重要组成部分,也是塑造人物、展示人物的性格,达到典型化的重要手段。我们说短篇小说离不开引人入胜的故事情节,同样我们也说短篇小说离不开富有特征性的细节描写。

谈“灵感”

运动员比赛讲竞技状态.最佳状态时,情绪勃发、动作自如,有时会出现超越平时水平的精彩创造;反之则心躁气浮、失误迭出,甚至会输得稀里胡涂.演员表演,讲自我感觉.感觉良好时,表演得维妙维肖、楚楚动人;反之则缺乏生气、没有神韵.写作也有一个精神状态、临场发挥问题.西方称之为“灵感”,我国古人名之曰“兴会”或“顿悟”.