高职中医养生保健专业人体解剖学课程思政的教学设计与实践

课程思政是新时代高校教育全面落实立德树人根本任务的重要举措。本校人体解剖学课程组以“课程思政”理念为引领,从家国情怀、个人品格塑造和科学观养成三个层面挖掘思政元素融入专业教学的教学设计与实践,取得了良好的教学效果,对中医养生保健专业学生的理想信念和职业素养起到了积极的引领作用。

社区中医养生保健服务能力提升策略研究

社区卫生服务中心是提升中医药服务水平、满足多元化就医需求和推动中医药参与居民养生保健的重要载体。文章通过实地调查、实证分析的方法,在山东省烟台市、东营市开展社区中医养生保健服务能力的调查。发现居民对健康管理和中医养生保健服务的整体认知水平有待提升,但随着中医药特色服务与宣教的开展,居民对保健养生和慢性病治疗等服务的需求旺盛;社区卫生服务中心开展中医养生保健服务存在供需失衡的现象;居民对中医养生保健服务的满意度较高。文章从做好中医药文化宣传与推广、增加社区中医养生保健服务项目供给、培养中医养生保健服务技术技能人员等3个方面提出具体举措,为提升社区卫生服务中心中医养生保健服务能力提供参考建议。

湖南省中医养生保健服务机构现状调查

目的:调查湖南省中医养生保健服务机构现状,为相关部门制定中医养生保健服务机构评价体系提供参考依据。方法:采用随机抽样的调查方法,对湖南省长沙市、岳阳市等10个地市的235家中医养生保健机构现状进行问卷调查。结果:235家中医养生保健服务机构中,有139家机构评级为合格及以上。98台中医保健辅助设备等级为优秀、良好、合格、不合格的数量分别为16台(16.3%)、27台(27.6%)、32台(32.7%)、23台(23.5%),其中设备风险和设备管理的评分较低。结论:湖南省中医养生保健服务机构总体水平较高,但仍存在结构不合理、设备使用及管理不规范等问题。因此,建议相关部门加强行业监管,在提升准入门槛的同时加大监管力度;经营者要转变经营理念,宣传中医养生保健知识,注重产学研成果转换。

浅析中医养生保健行业发展与人才培养现状

中医养生保健有着悠久的历史和深厚的文化积淀,随着我国经济持续稳定增长,人们的保健养生意识逐年增强,带动了养生保健行业的快速发展。目前,我国老年人口总数过亿,老龄化催热了养生保健产业。近年来,中医养生保健的重要作用越来越受到重视,积极推行“未病先防”和“既病防变”的中医理念。据调查统计,在健康教育方面,中医药参与率达到了97%;在“未病先防”方面,中医药参与率达到了95%。鉴于此,笔者就目前中医养生保健行业与人才需求进行了相关的市场调研,将其发展现状与人才需求及培养情况总结如下。

中医养生保健在老年居民睡眠障碍中对睡眠质量的价值

目的 探究老年居民睡眠障碍中行中医养生保健的效果。方法 选取社区老年居民睡眠障碍患者100例,试验起始于2022年1月内,终止于2022年12月内,试验以双盲法进行分组,对照组51例行常规管理,观察组49例行中医养生保健管理。比对管理结果。结果 管理前,两组睡眠质量评分、生活质量评分、不良情绪评分对比差异无统计学意义(P> 0.05);管理后,观察组睡眠质量评分、生活质量评分、不良情绪评分均优于对照组(P <0.05)。结论 对老年居民睡眠障碍患者行中医养生保健管理,有助于改善患者睡眠状态、生活质量,减轻不良情绪。

产教融合背景下高职院校中医养生保健专业实践教学体系构建策略——以丽江职业技术学院为例

人才培养模式的改革是时代发展的必然要求,也是提升职业教育的重要保证。目前,中医养生保健专业逐渐成为了热门专业,在对人们的养生、保健指导方面发挥着重要的作用。因此,本文重点研究产教融合背景下高职院校中医养生保健专业实践教学体系构建,从而为国家培养更多高质量的专业中医保健养生人才,更好的满足社会发展需要。

基于OBE教学理念融合对分课堂在高职“中医养生保健学”课程的运用与探究

目前“中医养生保健学”课程教学在高职院校中存在一些困境,如何调动学生对课堂的参与性和积极性,寻求方法提高课程的质量成了教师们亟待解决的关键问题。笔者结合本校“中医养生保健学”课堂教学中所面临的实际情况,通过运用成果导向教育理念(OBE)结合“对分课堂”的教学模式,探讨该课程在高职院校教学中采取的具体方法。实践证明,“OBE+对分课堂”教学模式的运用提高了学生对本课程的学习兴趣,同时调动了学生在课堂上的参与度与学习积极性,有助于教学质量的提高。

大学生中医养生保健素养现状调查研究

中医养生学文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。2014年,国家卫生计生委将中医养生保健素养确定为健康教育的重要工作内容之一。大学生作为社会的中坚力量,其健康关系到祖国的发展,但目前大学生的健康状况却不容乐观。本课题组于2022年5-6月,采用自编的“大学生中医养生保健素养调查问卷”,通过问卷星平台对吉林省某医学院校的大学生进行问卷调查,回收有效问卷540份。调查大学生中医养生保健素养的现状,探索中医养生文化对大学生健康教育与服务的路径。现报告如下。

院校-社区联合开展中医养生保健在老年2型糖尿病患者中的应用效果

目的探讨院校-社区联合开展中医养生保健在老年2型糖尿病患者中的应用效果。方法选取2020年8月至2021年7月扬州市中医院收治的84例老年2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(42例)和干预组(42例)。对照组患者采用常规治疗护理,干预组患者在常规治疗护理的基础上采用院校-社区联合开展中医养生保健社会实践方法。比较两组患者的遵医依从率、血糖水平、并发症发生率及生活质量。结果干预组患者的按时按量服药、血糖水平监测、合理饮食、适量运动遵医依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组患者干预后的空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)及糖化血红蛋白(HbA1c)水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组患者的并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组患者干预后的生活质量综合评定问卷各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论院校-社区联合实施的中医养生保健对老年2型糖尿病患者进行干预,可有效提高其遵医依从性,有助于控制血糖水平,减少并发症的发生,提高生活质量。

运用新媒体平台传播《中国公民中医养生保健素养》42条效果评价

目的探究新媒体平台传播《中国公民中医养生保健素养》(42条)科普知识的效果评价。方法采用分层整体抽样方法,于2021年3月—2022年3月选取符合纳入标准的234户家庭填写问卷调查,利用新媒体平台向居民普及《中国公民中医养生保健素养》科普知识。对234户家庭进行《中国公民中医养生保健素养》(42条)科普知识的知晓情况和养生保健素养的行为习惯养成予以分析研究。依据《中国公民中医养生保健素养》(42条),自拟调查问卷并进行干预前后评分的比较,调查问卷将中医养生保健素养划分为3个层次(即中医养生基本保健理念和知识、中医养生保健健康生活方式与行为、常用中医养生保健内容和方法),细分为8个维度(即养生保健理念、情志养生保健、饮食养生保健、日常起居养生保健、运动养生保健、体质养生保健、家庭适宜方法、养生保健信息理解能力)。结果干预后,调查对象3个层次中医养生保健素养水平均较干预前更高(P<0.05)。干预后调查对象8个维度中医养生保健素养水平均较干预前更高(P<0.05)。结论利用新媒体平台传播《中国公民中医养生保健素养》(42条)科普知识,可提高居民医养生保健素养水平,具有较高的应用价值。

高血压的中医养生保健

众所周知,高血压是常见的慢性疾病之一。随着生活水平的提高,人们的生活习惯不断发生变化,而不健康的饮食也影响着人们的生活,使高血压患病人群逐渐年轻化。高血压患者除了西医治疗之外,还可以通过中医的方法来养生保健,今天我们就来谈一谈高血压患者如何进行中医养生保健。

健康中国战略视域下河北老年人中医养生保健素养及影响因素调查

2019年国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》,提出开展老年健康促进行动,充分发挥中医药在治未病中的作用,为建设健康中国作出更大贡献[1]。2022年,国家卫生健康委、教育部等15个部门印发《“十四五”健康老龄化规划》,积极推进面向老年人的中医药健康管理服务项目,发挥中医药在老年预防保健、综合施治、老年康复、安宁疗护方面的独特作用[2]。我们通过问卷调查了解河北省老年人中医养生保健素养现状及其影响因素,以期为提高老年人健康水平、改善老年人生活质量提供参考,现报道如下。

男性强制隔离戒毒人员中医养生保健素养的现状调查及分析

目的了解浙江省某戒毒所中男性强制隔离戒毒人员(以下简称“强戒人员”)的中医养生保健素养具备状况,为有效开展相关人群的健康教育提供参考依据。方法采用整群抽样方法对浙江省拱宸强制隔离戒毒所2021年10月在管强戒人员进行问卷调查及数据分析。结果共调查320名男性强戒人员,总体中医养生保健素养具备率为0.94%,平均得分为(44.25±13.11)分;其中,基本理念和知识、健康生活方式与行为、常用养生保健技能和方法三个维度的素养具备率分别为19.06%、11.56%和0,平均得分相应为(24.80±6.50)分、(10.42±4.16)分和(9.08±4.64)分。多元Logistic回归分析结果显示:入戒毒所前职业为公司/企业人员、文化程度为初中及以上的男性强戒人员,其总体中医养生保健素养得分分别高于无业/失业的和小学的人员,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论男性强戒人员中医养生保健素养水平极为低下,尤其是低文化程度、职业为无业/失业的男性强戒人员。建议以中医养生保健常用技能和方法作为重点内容,及早开展相关健康教育活动。

中医养生保健护理在老年居民睡眠障碍患者中对睡眠时长及PSQI评分的影响研究

目的探讨中医养生保健护理对睡眠障碍老年患者睡眠时长及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分的影响。方法选取2020年3月—2022年9月山东省德州市陵城区中医院收治的46例睡眠障碍老年患者作为研究对象,采取随机数表法分为对照组及试验组,每组23例。对照组采取常规护理,试验组采取中医养生保健护理,比较两组患者的护理效果。结果两组护理前睡眠时长比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后试验组睡眠时长长于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理前PSQI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后试验组PSQI评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后试验组生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对睡眠障碍老年患者采取中医养生保健护理可获得显著效果,能够有效延长患者的睡眠时间,提升睡眠质量,从而改善其生活质量,患者对该护理效果较为满意,值得在临床应用。

中医养生保健服务规范(试行)

第一条为规范中医养生保健服务,保护人民健康,根据《中华人民共和国中医药法》有关规定,制定本规范。第二条本规范所指中医养生保健服务,是在中医药理论指导下,运用中医药技术方法,开展保养身心、改善体质、预防疾病、增进健康的非医疗性活动。第三条本规范适用于在市场监管部门登记的经营范围为中医养生保健服务(非医疗)、提供中医养生保健服务的非医疗机构。

国家中医药局规范中医养生保健服务

近日,国家中医药管理局印发《中医养生保健服务规范(试行)》,对中医养生保健服务内容、提供中医养生保健服务的机构和人员等进行规范。《规范》要求,提供中医养生保健服务的机构及其人员不得从事诊疗活动,包括使用针刺、瘢痕灸、发泡灸、牵引、扳法、中医微创类技术。

2014年中国公民中医养生保健素养调查分析

目的了解中国公民的中医养生保健素养水平,分析各因素下中医养生保健素养水平差异,为制订中医药科普有关政策、策略和措施提供科学依据。方法采用分层多阶段PPS抽样方法 ,随机抽取全国31个省(自治区、直辖市)15～69岁的常住人口进行问卷调查。结果本次共调查全国常住人口20 213人。中国公民中医养生保健素养水平为8.55%。总体呈现以下特点:城市高于农村;东部地区高于中部地区,中部地区高于西部地区;年轻人高于老年人;文化程度越高,中医养生保健素养水平越高;未患慢性病人群中医养生保健素养水平高于患慢性病人群。结论农村地区、中西部特别是西部地区是今后中医养生保健素养促进行动的重点地区,中老年、文化程度较低者、患慢性病者是中医养生保健素养促进行动的重点人群。

中医养生保健市场存在的问题及监管模式

目前,中医养生保健市场存在行业准入门槛过低、服务规范性差、超范围经营、侵害消费者权益等很多问题,需要管理层及时有效采取监管措施。本文分析了现阶段我国中医养生保健行业可以采用的监管模式,包括前置审批、事后备案、行政管理和行业自律等,提出现阶段法律法规没有明确规定的情况下,地方可以先期开展试点工作,促进行业健康有序的发展。

《2014年中国公民中医养生保健素养调查问卷》质量评价分析

目的通过调查数据对问卷本身难易度和区分度进行判断,了解调查工具是否合理,并为以后的调查问卷设计提供改进建议。方法采用难度、区分度公式,计算问卷每道题目难易度并根据被调查者答案分布情况探究原因;计算问卷总体难度,评析问卷整体难易度分布情况。结果本次调查问卷加权难度系数为0.42,加权区分度系数为0.47。5类题型中,平均难度系数由高到低依次为图片题(0.58)、判断题(0.50)、单选题(0.47)、材料分析题(0.33)、多选题(0.32);平均区分度系数由低到高依次为图片题(0.37)、多选题(0.43)、判断题(0.52)、材料分析题(0.54)、单选题(0.55)。结论本次调查问卷难度合适、区分度很好,能够较好地衡量公民的中医养生保健素养水平。多选题和材料分析题难度最大,符合题型本身特点和题目设计。

北京市中医养生保健机构现状调研

研究以《北京市工商行政管理局数据库》收录的相关数据和北京市中医养生保健机构为对象,采用数据分析和入户调查的方法,全面分析首都中医养生保健机构的规模、运营、资金、人员、服务等情况,以了解和把握北京市中医养生保健行业的发展现状及存在问题,在此基础上探索中医养生保健业的发展趋势与应对策略。结果显示,北京市中医养生保健服务网络初步成形,未来发展具备了坚实的基础;同时不同程度存在着服务不够规范、标准缺失等问题;应加大监管力度加快行业标准建设,加强从业人员培训、考核和服务效果评价,促进中医养生保健产业链的形成和升级。