文明交流互鉴视角下的全球性交往与传播主体多元化

文明交流互鉴是加强我国国际传播能力建设的理论基础,既遵循了国际传播秩序变革的客观规律,也反映了以文明多样性和平等性弥合意识形态鸿沟的“全球南方”国家诉求。促进全球性交往是实现文明交流互鉴的关键路径。在深度媒介化背景下,充分激活不同层级、不同类型主体在传播网络中的作用,形成从国家到地方、从官方到民间、从线下到线上的立体交往格局,将进一步丰富国际传播的实践场域,促进国际社会对中国式现代化发展历程和国家形象的全方位认识。

社区教育活动组织管理中参与主体多元化的研究

文章主要研究了社区教育活动组织管理中参与主体多元化的意义、不足以及解决对策。参与主体多元化一直是社区教育活动组织管理中较为重要的内容,同时也是制约教育活动进一步发展的因素,文章指出了参与主体多元化存在的问题,主要从政府、机制、教育质量等多个角度提出了促进参与主体多元化的策略。

探究主体多元化下广西高速公路建设模式演变过程

中国的高速公路建设面临着严峻的委托代理挑战,这种情况导致了当前的建设模式中,政府被视为唯一的决策者。不管是财政投入,还是融资建设和BOT,政府始终是决策的主导者。随着时间的推移,单一主体的局限性越来越明显,因此,多元化的发展需求越来越迫切。因此,BOT+EPC等复合模式的出现,将有助于改善高速公路的建设质量,提高其运行的效率。本文基于此,以广西高速公路建设为例,介绍了基于主体化的高速公路建设模式的演变。

基于利益主体多元化的企业绩效评价体系

文章分析了不同利益主体对有利于自身利益的绩效指标的偏好,并在此基础上综合Clarkson在利益相关者框架下提出的全面综合性评价标准以及企业绩效评价的主流方法——平衡计分卡,设计了一个基于利益主体多元化的企业绩效评价指标体系。

论教育评价的主体多元化

多元主体参与教育评价的理念产生于20世纪70年代末期,如今已发展成为一种主导评价模式。它的应用在转变评价者与被评者的关系,扩展评价者的角色功能,提高评价结果的质量和使用率,强化评价的教育功能等方面显示出独特的优势。要使评价主体多元化取得预期的效果,其实施程序应包括分析评价背景、界定评价主体、引导评价过程和提供评价支持等重要环节。

论社区图书馆主体多元化建构

社区图书馆虽然立足社区、面向社区、服务于社区 ,但是其建构主体却是开放的。本文从社区图书馆主体多元化建构的必要性入手 。

投资主体多元化下之建筑市场管理──现状与完善

在回顾投资体制演变，分析现行建筑市场管理体制的现状、不足及内在原因的基础之上，就建立及完善投资主体多元化下的新型建筑市场管理体制进行建设性探讨。

利益主体多元化与人民代表的代表性

在社会主义市场经济条件下，利益主体具有多元化、多层次的特点。这一特点也体现在人民代表大会代表的选举产生过程之中。目前，对每一个代表在代表原选区或原选举单位的同时是否又代表全体人民的问题，宪法学界存在争议。笔者认为，利益主体的多元化和利益的多层次性决定...

农村治理主体多元化的现实困境与实现路径

在村民自治的背景下,我国农村治理主体多元化成为农村治理的必然趋势。基层政府、农村党支部、村民委员会、广大村民都成为农村治理的重要主体。但由于我国以村民自治为核心的农村改革是政府自上而下推动的一次不彻底的改革,在农村治理的实际运行过程中,仍然是以政府为核心的"单中心"治理,致使农村治理主体多元化的实现遭遇到了种种困境。针对此,笔者从改革农村治理主体、完善多元合作治理体制两方面探寻实现农村治理主体多元化的路径,这本身也是对村民自治制度的完善路径进行探求。

治理主体多元化的现实困境及乡土文化的治理功能

治理主体多元化是当今乡村社会治理的主要特征之一。传统治理主体在功能定位、职责权限、治理能力等方面存在诸多现实困境。宗族组织、民营组织以及乡村草根组织等社会力量、组织的兴起与参与,又因价值取向、文化水平、自身利益等催化了乡村治理失衡。乡土文化作为中国传统农耕文化的核心,以其显著的乡土性和深厚的群众基础为多元主体提供了主体认同;以其文化意识形态功用,内化民众的思想,促进乡村社会有序发展和自治调控;以其独特的秩序意义助推乡村社会矛盾整合、多元主体价值观趋同以及各阶层利益归一,维护乡村社会和谐稳定和健康发展。以乡土文化提升乡民的文化自信和公德意识,通过"文化+产业"模式推动经济、文化双赢,实现乡土社会的良性共治。

利益驱动视角下农村利益主体多元化的法律调控

通过引入利益驱动理论,深入地剖析农村利益主体多元化的成因和现状,指出经济体制的转变是导致我国农村利益主体多元化的根本原因。农村利益结构多元化,农村利益差距扩大化,导致了农村利益冲突显性化,加剧了农村利益主体多元化的矛盾和冲突。因此,协调农村利益主体多元化冲突,缓和矛盾,就要在法律的机制里引入利益驱动理论,建构良性利益驱动机制,增强法治观念,落实法律法规,切实保护各农村利益主体的合法权益,有效调节收入分配,进一步完善村民自治制度,建立有效畅通的各农村利益主体的多元利益诉求渠道。

基于主体多元化的高速公路建设模式演变研究

中国高速公路长期存在比较严重的委托代理问题,从主体来看,当前高速公路项目建设模式的约束,形成政府唯一主体的地位。无论是政府负责的财政投资,还是融资建设以及BOT等模式,最终都难摆脱政府是唯一的责任主体。单一主体所带来的弊端日益凸显,主体多元化发展的要求与日俱增。多元化的主体更加需要以BOT+EPC为代表的复合模式与之相适应,提升高速公路建设质量和效率。

高职院校治理主体多元化与现实应用

主体多元化治理理论是高职院校全新的教育管理理论,它为高职院校管理提出了与传统高职院校管理理念完全迥异的治理逻辑。主体多元化治理理论在当前高职院校治道变革中最大的亮点就是突破传统政府单主体治理模式,构建高职院校、政府与社会三维框架下的主体多元化治理模式。多元主体的高职院校管理体制可为高职院校管理现代化保驾护航。

技术创新主体多元化及其互动合作模式

技术创新是一项复杂的系统工程,创新绩效不仅仅取决于企业,还取决于大学、科研机构、技术中介机构、政府部门以及它们之间的互动合作。因此,一个国家在制定和推进技术创新战略时,就要强化企业在技术创新中的核心地位,构建以市场为导向、以企业为核心的产学研联合机制,建立和健全面向企业的技术创新中介服务体系,并充分发挥政府在技术创新活动中的组织、促进和调控作用。

高职院校经费投入主体多元化战略研究——基于“事业收入”来源结构视角

经费投入主体多元化是我国高等职业教育改革发展的重要趋势。在这一模式下,"事业收入"是教育经费来源的重要渠道。从统计和会计口径发现,"事业收入"中扣除"学杂费"后的剩余部分,可以在某种程度上衡量学校为社会主体提供教学培训和科研服务获得收入的水平。利用ARIMA模型考察该"剩余部分"的影响因素发现,办学声誉和应用型科技服务能力对学校增加事业收入中"剩余部分"有显著影响,因此,高职院校应努力通过提高学校声誉和应用型技术研发能力增加自身的经费收入。

农业投资主体多元化与工农产品价格剪刀差——经济改革进程中农业投资波动成因初探

农业投资波动作为我国经济改革进程中出现的一个特有现象,是农业投资主体多元化后,工农产品价格剪刀差引起的工农矛盾重新激化后的必然结果。体现在以下两个方面:(1)农业投资主体分解后剪刀差对农业积累的多重转移导致了农业投资总量不足;(2)剪刀差条件下多元农业投资主体间的行为失调酿成了农业投资增量的波动。

非政府社会救助:社会救助主体多元化的必然选择

在我国社会救助的主体结构中,政府固然是第一责任主体,但受政府财力所限,政府救助存在许多盲点,有相当一部分社会成员游离在政府救助的保障网之外。从我国人口众多、经济尚不发达的国情出发,帮助社会困难群体的职能不能只由政府单独承担,应发挥各方面的力量,使社会救助逐渐形成由政府包揽过渡到政府和非政府力量共同参与的社会机制。

非政府社会救助:社会救助主体多元化的必然选择

在我国社会救助的主体结构中,政府固然是第一责任主体,但受政府财力所限,政府救助存在许多盲点,有相当一部分社会成员游离在政府救助的保障网之外。从我国人口众多、经济尚不发达的国情出发,帮助社会困难群体的职能不能只由政府单独承担,应发挥各方面的力量,使社会救助逐渐形成由政府包揽过渡到政府和非政府力量共同参与的社会机制。

论社会保障基金的社会监管体系构建——基于监管主体多元化视角

社会保障基金是社会保障事业发展的物质基础,社会保障基金案件的频频发生凸显了政府监管的严重缺陷,社会保障基金监管主体多元化呼之欲出。本文通过对社会保障基金监管主体多元化的必要性及可行性进行分析,进一步阐述了社会监管体系的构建问题。