析汉代的书佐

书佐,是汉代的重要属吏,但受限于材料,学界尚未给予应有的关注。依托汉简与传世文献,简要分析书佐一职产生的时间以及书佐的职能与经济待遇。汉代的书佐因时期不同而存在于不同的机构,其职能除治书外还具有与法律相关的性质。

板书佐说

板书,是一种很重要的教学手段。正因为这样,很多小学语文教师不但重视板书的实践,而且还很重视实践的经验总结,并上升到一定的理论高度。

汉代的"书佐"与简牍书写

随着秦汉简牍持续出土,对简牍书法研究也逐渐深入,人们对简牍的关注点之一是大量简书的书写者问题。汉代属吏之一＂书佐＂,既出现在汉简文书中,也见于文献记载,一般认为＂书佐＂与汉简书写关联密切,本文简要考察汉代＂书佐＂与简牍书写的部分情况。

王佐书同志的讲话

尊敬的各位领导、教育战线的同志们:今天,我受全国人大常委会副委员长许嘉璐同志、全国政协副主席张怀西同志的委托,参加会议。两位领导向大家问好!祝贺大家在弘扬陶行知教育思想、促进教育事业的发展,为国家培养人才所取得的优异成绩!衷心感谢你们为我国的教育事业的改革与发展作出的重大贡献!感谢为陶研会工作付出艰辛努力的所有同志们!衷心祝愿同志们。

论《石门颂》与《石门铭》的书法艺术

由汉中太守王升撰文,书佐王戒书丹,刻于东汉桓帝建和二年(公元148年)的《石门颂》与北魏梁秦典籤太原郡王远撰文并书写,刻于北魏永平二年(公元509年)的《石门铭》,堪称汉魏书法艺术百花园中的两朵奇葩。本文试从比较美学角度将《石门颂》与《石门铭》的书法艺术作一管窥,限于学识水平,舛误和疏漏之处,谨请方家指正。 首先,从《石门颂》与《石门铭》书法艺术的笔画特征看,它们都是通过运笔的缓、急、

石门摩崖书者与刻工琐谈

褒斜道是古代关中通往汉中的一条交通要道。这条道路沿褒斜河谷而成,北起郿县之斜口,南至褒城县之褒口,全长470里。穿越险境,傍山伴水,凿石架木,下撑以柱,上覆以板,是为栈阁,因名褒斜栈道。东汉永平年间在栈道南口人工开凿了一段隧道,世称石门。长16.3米,通宽4.2米,南口高3.4米,北口高3.7米。

褒谷石门的汉隶书刻技艺

分部在汉中褒谷石门隧道内壁及其南北山崖间的摩崖石刻,统称石门摩崖石刻。其中以汉魏刻石为主体的十三种摩崖石刻世称“石门十三品”。在书法艺术上,这十三品有很高的价值。在国内当代有不少书法家题词,赞誉十三品是“国之瑰宝”,十三品陈列馆为“书法宝库”。日本著名书法家种谷扇舟先生,参观了十三品之后。

隶书和石门颂

隶书从秦代起,经两汉到三国,作为主要字体使用了近五百年。在书法史上,隶书可以说是由篆到楷的中间环节。晋唐以后直至近代,楷书虽然作为行文的主要字体,但隶书并未废置不用。因为隶书作为中国文字特有的一种书写形式,已经成就了完美的、为其他书体所不可替代的艺术风格。 书法艺术从篆到隶是一个重大变革。这个变革,使中国文字的书写,从字形繁复、笔画单一的拘束状态中,一下子进入挥洒自如的境界,这在书法史上具有划时代的意义。史载:“秦既用篆,奏事繁多,篆字难成,即令隶人佐书,曰隶字。”又云:“初,邈以罪系云阳狱,覃思十年,变篆为隶,得三千字,一日上之,始皇称善,释其罪而用为御史。”这些说法,显然是不足信的,一种字体怎么可能由君王下个命令。

敦煌汉简相关问题略说

一、敦煌的地理位置与文化环境敦煌,位于甘肃河西走廊西端,北有北山山脉,南有祁连山余脉三危山、鸣沙山,西南有阿尔金山,是著名的丝绸之路的重要关口。丝绸之路是以长安为起点,经陇西高原、河西走廊和西域地区,进而连接中亚、西亚和欧洲的一条陆路交通要道。

什么是隶书

在秦始皇时代通行小篆的同时,还通行了隶书。为什么叫作隶书呢?晋卫恒说:“秦既用篆,奏事繁多,篆字难成,即今隶人佐书,曰隶字。”(《四体书势》)。

海外水浒研究摭谈

《水浒传》在中国诚然是小说经典之一,但海外汉学界的研究却相对较少。从《宫崎市定说水浒——虚构的好汉与掩藏的事实》（以下简称“宫书”）、《梁山泊——水浒传108名豪杰》（以下简称“佐书”）、《剑桥中国文学史》（以下简称“剑书”）的水浒相关部分汉译文献来看,以下几个问题似乎值得商榷。

隶变(二)

伴随着古隶楷化的过程,同时还有一个古隶进一步草化的过程,由偏旁部首及诸笔画之间的连贯引带书写,造成笔画的进一步整合、减省或隐含;由左右、上下结构诸部件之间的连贯引带书写,造成主要保存单字的外围笔画而整合、减省内部笔画,或突出各部件的主要笔画而隐含其细节笔画,或强化具有较高辨识度的部件、笔画而模糊甚至省略其他部分。而毛笔的改良进一步促进了这一变化,使人们能够迅速掌握这种变化,并进一步促进了书体的演化。

曲靖花下访爨碑

梦中恒见爨宝子,奇姿百出古佛容。雨中寻碑摹晋字,花下濡墨辨离骚。不是芳草能留意,独赏南中梁水桥。兴尽酒阑聊一呼,翠湖快绿夜风高!——自题滇中的夏天温润宜人。我从北京赶往昆明,又从昆明赶往曲靖,去探访著名的《爨宝子碑》遗迹。

从出土战国文字材料看“隶变”

一“隶变”是汉字发展史上一个极其重要的阶段,是汉字由象形文字体系进入表意文字体系的转折点,是汉字进一步走向记号化的标志。这是一致公认的事实。但是,“求书”,究竟产生于何时?它是怎样产生和发展的?它与小篆的关系怎样?对这些重要的问题,历来众说纷纭,直到目前为止还未曾有较为统一的意见。本人认为,这是一个值得探索並且在目前条件下能够探索的问题。

看是寻常最奇崛——评钟家佐书展诗词

马年国庆前夕,蒙邀到区博物馆参观了钟家佐同志的诗书展,匆忙看了一遍,我不懂书法,只凭爱好,鉴赏了诗词。诗词很有特色,具有强烈的艺术魅力,读后给人留下很深的印象。下面谈几点粗浅看法。首先是活脱灵动,刻划入微,形象思维丰富。这在展出的一百多首诗词中,比比皆是,到处可见。如一九八九年春写的《漓江行》,作为七律,诗人生动的形容手法,几乎贯串了首尾四联。“船入群山境界开,奇峰百态共徘徊”。

抓好落实 力推学习实践活动向纵深发展——在坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动暨武胜基地建设推进会上的发言摘登

自学习实践活动开展以来,民进四川省委会及时成立活动领导机构、制定落实方案,积极推动活动有效开展。重视＂我身边先进＂宣讲工作,重点完成对获得省、国家两级表彰会员事迹报道11篇,制作宣传片3部,活跃、丰富宣讲形式和内涵。抓好队伍建设,两年来外送和自组培训240人、以会代训骨干近千人,选派12名干部挂职锻炼。

政策资讯

学校教育的变革是从日常的课堂教学实践开始的。学校的变革若离开了课程变革和课堂变革,只会是一句空话。——钟启泉教师的最大敌人是"包办",学生最大敌人是"依赖";学生不仅是教育的对象。

在震撼中奋起

站在小小发言席上,是激动是兴奋我说不清楚,是紧张是压抑我也很难形容,总觉得有千言万语的话想说又不知从何说起,总感到有好多好多的词要从口中迸发,但又一个也想不出来。回顾短短一周的高级研修培训,此时此刻我只会用一个词来表达就是"震撼"。给我们作报告的人中,小的已迈花甲,大的已近90高龄,有的是教授、院士等高端专家,有的是省长、部长等高级官员,无论年龄大小,无论职位高低,在他们身上都有着一种共同的完美人格。他们都有着爱党爱国的大爱胸襟;他们都有着热爱自己的岗位、热爱自己的事业、热爱教育、热爱孩子的博爱情怀;他们都有着关注教育发展,从研究国家政治、经济。

聚焦两会提案:教育界代表都关注啥问题?

说起当前体育产业发展的窘境,姚明说:"我在上海等地调研时发现,现在校园体育面临一个尴尬境地:学生喜欢体育但不喜欢体育课,体育课经常受到文化课挤压。"他说,由于在体育课上,学生容易发生运动损伤,因此学校不太愿意加一些对抗性的内容,使得学生对体育课失去兴趣。王继超适当降低贫困地区教师资质"门槛"贵州代表团王继超代表在谈到"如何平衡贫困地区教育公平的难题"时表示,教育公平的根本在教育资源,教育资源的根本在教师资源。王继超代表曾经是一名基层教育工作者。