融合文学与编辑出版学的书评写作课程实践教学探析——基于“人文阅读与书评写作”课程的研究

书评写作不仅是帮助学生提升写作能力的方法之一,还是引导学生进行学术研究入门的切实可行的方式,是进行阅读推广与校园文化建设的重要途径。在当下的汉语言文学专业课程体系中,专门性的书评写作课程相对缺失。在教学内容与教学方法方面融合文学与编辑出版学,是书评写作教学值得探索的途径之一。这种探索,还需要拓展教学内容,及时吸纳“文学生活”研究、“出版评论”研究等学科新知;创新写作实训方式,引导学生走进出版业界与社会性阅读空间;深化书评研究,推动其为文学研究做出学术贡献。

创造与“现代生活”相称的现代批评——论朱自清的文学书评写作及意义

在新文学书评诸家中朱自清的书评独树一帜。他坚持“历史—人心”的批评立场,注重普通人精神生活的建设,致力于恢复一个全面的人的价值,建立现代文学与现代生活的联系。采取事义与语义互为阐释的方法,考究文学作品中体现的历史语境,清晰地描绘出个体生命在时代语境中的生长与变迁,从而揭示出个体生命生长的谜团,继而探究这一精神变化在文本结构和语言层面的体现,真正解释了文学作品作为有机体的奥秘。创造出“人间感”与谈话风的批评语言,既遵循缜密的逻辑和意义分析,又遵从说话习惯和心理感受,成为一种恰切评论新文学作品和现代文学的言说方式。朱自清将文学书评写作视为一种建构文化公共性的努力,在对古今中外的批评理论接受消化中,创造了独树一帜的书评写作方式,促进了新文学书评的发展。

一部教师教育改革研究的匠心力作——《教师教育一体化研究》书评

教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。党的十八大以来,习近平总书记高度重视教师队伍建设,强调要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,大力培养造就一支高素质专业化教师队伍。2023年9月,闽南师范大学李建辉教授新作《教师教育一体化研究》由社会科学文献出版社出版发行。该书从理论与实践、历史与现实、国内与国际多重视角出发,为读者呈现了近40年来我国教师教育一体化的历史变迁与当代实践,凝练了典型经验,揭示了运行机制,阐明了发展图景,对教师教育行政管理、学科建设和师范生培养具有重要的理论指导意义和实践参考价值,是我国教师教育改革研究领域不可多得的一部匠心力作。

白酒销售业绩影响因素的理论与实证——《大型商超白酒销售业绩影响因素研究》书评

大型商超是白酒销售的关键渠道和战略制高点。《大型商超白酒销售业绩影响因素研究》一书,融合经典营销分析框架,围绕商超的独特情境特征和白酒的多维文化属性,基于因素的五维联动结构关系,构建大型商超的白酒销售业绩影响因素理论模型。进一步地,建立大型商超白酒销售业绩影响因素指标体系,采用大型商超用例白酒产品两年的销售额日志数据进行单因素分析和多因素耦合分析,识别关键影响因素,最后提出销售业绩的提升策略。该书研究成果有助于营销管理理论研究,以期为白酒企业营销管理优化提供借鉴和启示。

一部体系完整的当代马克思主义教育学力作——《教育学——培养人的科学》(第三版)书评

构建科学合理的教育学理论体系,推进教育学的科学化是教育研究者努力的方向。《教育学——培养人的科学》(第三版)以马克思主义及其教育思想为指导,以“社会-教育-人”为主线,建构了“培养人”为核心的体系框架,是紧贴时代脉搏的当代马克思主义教育学力作。该书有其独到之处,提出了以下新观点和新思路。

史料运用与“历史化”问题:对两篇书评的回应

两位从事相关领域研究的学界前辈、同仁虽与我素未谋面,却愿意花费时间精力为这本小书写书评,不仅予以鼓励,而且直言不讳地就其中的一些问题提出一针见血的意见与批评,对于一直在学术之路上摸索前行的我而言,绝对是幸运的事,说是受宠若惊也不为过。这些讨论在学术问题上的较真以及敢于批评、毫不含糊的专业眼光与坦诚态度,在当下这种学术氛围之中,更显得难能可贵。最近一两年,我的研究兴趣点转到了网络文学上,张霖与时昱的这两篇书评,又把我拉回到1949—1966年与新曲艺,“逼迫”我就一些关键性的问题再做思考,这本身就是很有意义的。

白酒营销管理研究的新视野与新成果——《大型商超白酒销售业绩影响因素研究》书评

针对大型商超白酒销售业绩影响因素的研究空缺与现实问题,《大型商超白酒销售业绩影响因素研究》从系统论的视角,融合三个经典营销分析框架,围绕商超的独特情境特征和白酒的多维文化属性,识别因素间结构关系,建立适用于大型商超的白酒销售业绩影响因素理论模型。在此基础上,构建销售业绩影响因素指标体系,应用大润发连锁超市23家门店的用例白酒销售数据进行实证分析,识别关键影响因素,揭示销售业绩提升策略的着力点。该书的研究成果不仅有利于经验累积和理论发展,同时对于相关学者、企业决策者及实践者具有重要的借鉴意义和启示价值。

《墨家教育思想的现代转化研究》书评

黄庆丽副教授撰写的《墨家教育思想的现代转化研究》一书,是在其博士论文的基础上深度加工成篇的,由中国社会科学出版社出版。该书是黄庆丽副教授主持的山东省社会科学规划项目的最终研究成果,较为系统、全面地梳理了墨家教育思想产生和发展的历史背景、主要内容和当代价值。这部力作得以成功出版,主要是墨家教育思想研究是需要辩护并值得为之辩护的,墨家教育思想的研究价值主要体现在如下几个方面。

打破砂锅问到底,追根求源须真功——《新时代八桂实践与探索——广西经济社会发展若干问题调查研究文集》书评

收到中国市场出版社近期出版的成伟光主编的《新时代八桂实践与探索——广西经济社会发展若干问题调查研究文集》(以下简称《文集》)已有多日,因手头事情较多,一直没能抽空翻阅。今日认真拜读,感到既亲切又钦佩。亲切的是,《文集》收录的报告都是我的家乡广西经济社会发展的情况,其中的内容让我浮想联翩。钦佩的是,伟光君坚持在调研中“打破砂锅问到底”的执着态度和善于从调研中凝聚智慧、提炼成果、勇于创新、求证检验的钻研精神,难能可贵。

匠心传世的文化瑰宝——《鄂西土家族吊脚楼营造技艺》书评

由科学出版社于2023年11月出版的《鄂西土家族吊脚楼营造技艺》一书系国家艺术基金艺术人才培养资助项目成果,也是武汉工程大学赵衡宇教授多年来对土家族吊脚楼营造技艺系统的调研与总结。作者长期深耕鄂西地区,通过田野调查、实地勘测、口述访谈等方式,收集了大量第一手珍贵资料,该书对土家族吊脚楼的传承与创新等问题提出了自己的思考(见图1)。

2023年度好书评

张亮:性格、友谊与死亡:瓦尔特·本雅明和他的朋友们,第7期作者寄语:作为一名思想史研究者,我希望自己能够保持给更多非专业读者“讲故事”的能力。感谢《中国图书评论》提供的长期平台,让我能够不时登台“表演”,找到更多“听众”。张凌岚:喧哗的曙光:《1913:世纪之夏的浪荡子们》与“短二十世纪”的前奏,第9期作者寄语:感谢《中国图书评论》在当下仍能保持自己的独立品格和人文关怀,也感谢《中国图书评论》对学术新生力量的大力肯定。

一种值得深化探究的项目主动治理模式——《既有建筑节能改造项目风险共担与激励协同机理研究》书评

郭汉丁教授的著作《既有建筑节能改造项目风险共担与激励协同机理研究》,是一部基于项目主动治理模式探索的新成果,架构了逻辑关联的风险共担与激励协同框架体系,探究了行为联系的风险共担与激励协同核心要素,论证了内在本质的风险共担与激励协同见解观点,体现了体系完整、视角独特、观点明确的基本特征。

新时代幼儿园课程变革的动向、动因与启示——《幼儿园课程的变革与发展》书评

党的十八大以来,各级政府在不断提升学前教育普及普惠率的同时,也致力于加强内涵建设,提升幼儿园保育教育质量。课程建设是提升幼儿园教育质量的关键。因此,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等纲领性文件的指引下,各地在积极开展课程改革的同时,也在不断探索和总结中国特色的幼儿园课程建设之路。

《20世纪40年代以来中国大陆海岸线演变特征》书评

海岸带是世界人口分布的密集区,社会经济发展的引擎区,其可持续发展关系到人类社会的生存质量。在地球系统中,海岸带是多圈层相互作用最为复杂的区域,具有鲜明的学科交叉属性,人文与自然科学的碰撞、融通,是海岸带研究者与管理者的共识。海岸带资源的可持续性是世界各国面临的挑战。为促进自然科学在人文管理中的应用,提高民众与管理者协作共赢的海岸带发展与保护意识,国内外学者先后发起“陆海相互作用”(LOICZ)、“未来地球海岸”(FEC)、“融通科学、管理和社会参与:助力海岸带可持续发展(Coastal-SOS)”等国际大科学计划。

学术应成为学者的人生追求——《大学学术忠诚论》书评

学术忠诚是一种单纯的状态,是一份学者一生一定要去做的事业,一定要完成的任务,无关功名利禄,无关地位荣辱,无关压力监督,而是对人生完美状态的追求。如果学术界普遍追求学术忠诚,则会引导学术生态向良性发展。反之,学术不端会损害学术诚信和学术道德的基本原则,会导致学术信任危机和声誉受损,甚至导致学术研究信任的瓦解,人类的学术发展创新和社会进步发展将遭遇重大阻碍。

“出版”的光影:对三篇书评的回应

拙著《启蒙·生意·政治:开明书店史论(1926—1953)》(中华书局2022年版,以下简称《开明书店史论》)承蒙中国与比较研究学会(CCSA)组织讨论,早前自己曾以书评人的身份参与活动,现在位置转换,更切己地体会到批评—回应的即时互动对作者重新检视的助益。三篇书评分别从社会史、出版史、中国现代文学史的角度对本书之得失进行了总结与评论,非常感谢三位同人不吝指正。

书评

全球首套皮肤软组织损伤修复学的权威学术著作、“十四五”国家重点图书出版规划项目和国家出版基金项目——《中华皮肤软组织损伤修复学系列丛书》(共12卷)由我国创伤和组织修复与再生医学首席科学家付小兵院士担任总主编,来自国内创伤与创面修复学领域的60余位具有重要影响力的知名专家担任各分卷的主编及副主编。本丛书是一套比较全面、系统地展示我国皮肤软组织损伤修复学领域基础研究和临床治疗理论、技术与发展最新成果的大型标志性学术专著,代表了我国目前皮肤软组织损伤修复学领域的国家级水平,在创伤与创面修复学领域具有划时代里程碑意义!

《新时代坚持和推进总体布局与战略布局的四川实践研究》书评

元旦新年之际,接到中共四川省委党校徐凤琴老师的诚挚邀请,为她主编的《新时代坚持和推进总体布局与战略布局的四川实践研究》做评,我欣然应允。徐凤琴是毕业于清华大学马克思主义学院的博士,为人真诚谦逊,科研能力突出,无论是博士就读期间,还是毕业工作期间,她都非常勤奋刻苦,我作为清华大学马克思主义学院的教师和长辈,也充分见证了她的成长与进步,感到非常欣慰,也乐于为她的成果做些力所能及的学术支持与精神鼓励。

英汉思想类书评中态度资源的对比研究

从Los Angeles Review of Books和《上海书评》中选取英汉书评共100篇为语料,以评价理论之态度系统为理论框架,采用定量与定性相结合的方法,对比分析英汉书评中情感、判断和鉴赏资源分布和使用频率的异同。研究结果表明:鉴赏、判断和情感资源在英汉语料中分布特征相似;但通过卡方检验,发现英语书评态度资源的使用显著高于汉语书评,鉴赏、判断和情感资源在英汉书评中的使用存在显著性差异。相比较而言,英语书评者更多地运用鉴赏资源评价书籍,判断资源评判书籍作者,情感资源表达个人感情或描述书籍作者的情感,从而在书评语篇中呈现书评者的立场态度,构建与读者之间的联盟。

网络书评视域下《新译红楼梦》日本接受现状探究

目的:网络书评是读者在网络平台上对图书内容、翻译质量、作者风格等进行评价和讨论的一种文学批评形式,可以作为我国文学外译的一个重要参考资源,能够为文学作品外译提供多方面的建议和启示。通过分析网络书评,了解目标读者的需求和喜好,研究译作的市场反应,从而达到提升翻译质量、推广中国文学作品的目的。方法:文章采取文本分析法,收集并整理井波陵一《新译红楼梦》在日本亚马逊和読書メーター网站上的书评,并将其划分为故事分析与感悟、翻译效果评价、副文本评价、比较性分析四个方面,从而揭示日本读者对这部中国古典小说的评价和理解。结果:研究发现,日本读者对新译本的评价较为积极,尽管传播效果有限,但评价较高。书评内容丰富,涵盖了作品本身的故事分析、翻译效果、副文本、与其他作品的比较等方面。然而,作品复杂的人物关系与世界观、“文备众体”的艺术手法以及丰富的文化隐喻仍然使其在推广过程中面临一定的困难。结论:文章的研究有助于深入了解《红楼梦》译本在日本的接受情况,为今后中国文学作品在海外翻译与接受研究方面提供有价值的参考。在推进中国文学外译的过程中,应充分关注目标读者的阅读需求,以促进中国文学作品在国际市场更好传播,使更多外国读者了解和欣赏中华文化的精髓。