2023年广东省公共图书馆事业发展报告

0背景2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,是公共文化服务高质量发展的重要一年。2023年,广东省公共文化相关政策与保障机制进一步健全,为全省公共图书馆事业发展提供了保障和支撑。广东各级政府更加重视图书馆创新发展,新技术得到进一步应用。

高校二级院系党建与事业发展深度融合的路径研究

推进高校二级院系党建与事业发展深度融合的基本原则包括:党建与学生工作、教师工作、管理工作和服务社会相融合,推进高校二级院系党建与事业发展深度融合的具体路径包括:严格执行党政联席会议议事规则、“头雁领航”激发群雁齐飞、持续开展教师党支部书记“双带头人”培育工程、大力开展党务工作者培训、以专业融合创新党支部设置、加大党支部开展组织生活的自主权、创优基层党建品牌。

我国残疾人事业发展研究热点与前沿趋势

残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。为促进研究更好地服务于残疾人事业发展的政策与实践。运用CiteSpace软件对中国知网刊出的225篇残疾人事业发展研究核心文献进行可视化分析,结果发现:该领域理论成果丰富,但核心作者之间研究领域关联性小;研究内容逐渐多元化;研究者对残疾人的研究时域由被动的受助者向积极参与的主体转变。未来我国残疾人事业发展应明确特殊教育培养目标;完善康复组织体系;落实就业扶持政策。

福建省公共图书馆事业发展报告(2018-2022)

随着《中华人民共和国公共文化服务保障法》《中华人民共和国公共图书馆法》出台,我国图书馆事业发展迈向法治化的新征程,朝着均等化、标准化、体系化的方向不断推进。2018-2022年,福建省公共图书馆在“文化强国”战略深入推进的政策环境助力及文化事业高质量转型发展的大政方针指引下扎实推进,发展态势良好。文章从保障条件、服务效能及业务建设等着手,对财政拔款、文献资源建设、人员保障、馆舍条件等10余个指标数据进行分析,得出5年来福建省公共图书馆事业发展趋势:政策保障不断健全,财政拔款不断提升,文献资源建设扎实推进,空间建设不断提升,人员队伍建设不断加强,服务体系建设不断完善,服务业态推陈出新,服务效能不断提升。福建省公共图书馆事业整体趋势向好,正稳步向高质量发展迈进。

从第七次图书馆评估探析西藏各地市公共图书馆事业发展

公共图书馆评估工作以“以评促建”“以评促投”“以评促管”“以评促用”“以评促效”的5大目标要求,促进图书馆事业发展。本文从西藏各地市公共图书馆参加第七次全国县级以上公共图书馆评估定级情况,分析各地市图书馆保障条件、服务效能、业务能力发展状况。通过分析发现各地市图书馆普遍存在评估重视程度不够、基础业务薄弱、数字建设滞后、人才匮乏等问题;未来各级政府需加大关注提供保障,各馆需加强评估前准备和评估后总结,强化业务工作,升级数字化工作为智慧图书馆打基础,加强人才队伍建设,加强制度建设和档案管理。

从教育大国迈向教育强国——以习近平同志为核心的党中央引领教育事业发展纪实

“中华文明源远流长、绵延不断,基础在教育。实现中华民族伟大复兴,基础在教育。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局高度,把教育摆在优先发展的战略位置,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。

从教育大国迈向教育强国——以习近平同志为核心的党中央引领教育事业发展纪实

“中华文明源远流长、绵延不断,基础在教育。实现中华民族伟大复兴,基础在教育。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局高度,把教育摆在优先发展的战略位置,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。风好扬帆,奋楫争先。新时代教育事业在改革发展中取得历史性成就、发生格局性变化,教育大国阔步迈向教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。

依法行善 走中国特色慈善事业发展之路

今年9月5日,是新修改的慈善法正式实施之日,这标志着我国慈善事业在法治轨道上又向前迈进了一大步。这次修法旨在实现以法促善、依法行善,体现了我国对慈善事业高质量发展和走中国特色慈善事业发展之路的追求。

为水利事业发展提供坚强政治保证和组织保障

2019年7月9日,习近平总书记出席中央和国家机关党的建设工作会议并发表重要讲话,为全面推进机关党的建设高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。5年来,河北省水利厅党组把“7·9”重要讲话作为机关党建工作的“总蓝图”和“金钥匙”,深学细悟,真信笃行,以政治建设为统领,以党建赋能高质量发展为目标,以“四强”党支部创建为载体,以精神文明建设为引导,以全面从严治党为保障,逐步形成符合水利特点、具有水利特色的党建工作体系,为水利事业高质量发展提供了坚强政治保证和组织保障。

地方高校二级学院事业发展考核模式选择

通过对目标管理考核制、绩效评估制、任务清单考核制和综合评价考核制的比较分析,总结几种考核模式的考察要点、优点与不足等。立足地方高校资源禀赋,从导向性、发展性、公平性、可操作性等角度,探究考核模式选择要点,从指标体系设计和指标考评等方面阐释组合考核法优点。调动二级学院办学主动性和创造性,需要建立责权利相统一的管理运行模式。

新时代高校党支部建设引领事业发展研究

高校党支部作为党在高校工作中的“神经末梢”,是落实立德树人根本任务、引领推动高校为党育人为国育才、实现高校事业高质量发展的核心力量。高校党支部建设成效直接关系事业发展的高度、深度和广度。新时代加强高校党支部建设,应从自身建设、协同发展、品牌创建、组织保障四个方面构建质量提升体系。探究高校党支部建设引领事业发展的实践路径,有助于推进党建工作和事业发展同向发力,以高质量党建引领推动高校事业高质量发展。

高校二级院系党建与事业发展深度融合的理与路

文章通过分析高校二级院系党建与事业发展深度融合的内涵要义,指出高校二级院系党建与事业发展深度融合要从二级院系科学研究、社会服务、文化传承创新、院系内部治理等四个方向进行融合,并以不断提高二级院系党的建设质量为主要抓手,持续增强二级院系党组织的政治建设、思想建设、组织建设、制度建设、党风廉政建设,最终推动党建与事业发展的深度融合。

基于区域协作的公共图书馆事业发展思考

公共图书馆作为公共文化服务体系建设不可或缺的重要基石,探讨运用协同理论的区域协作实现“更加健全公共文化服务体系”这一重大战略部署,并以此为转机谋求公共图书馆事业的创新发展。区域协作公共图书馆事业发展将引领公共图书馆事业向更加科学化、专业化、标准化的方向发展。

教育部新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展基本情况 职业教育经济服务能力受关注

2024年3月1日,教育部召开新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展的基本情况。教育部发展规划司司长郭鹏、教育部职业教育与成人教育司副司长李英利在发布会上就职业教育发展相关情况答记者问。郭鹏(教育部发展规划司司长)2023年,全国中等职业教育(不含人社部门管理的技工学校)共有学校7085所,招生454.04万人,在校生1298.46万人。中等职业教育专任教师73.48万人,比上年增加1.65万人;生师比17.67:1,比上年进一步改善.

以改革创新激发教育强国建设新动能——六年来我国教育事业发展成就述评之四

全面深化改革是新时代中国的鲜明特征。教育,是全面深化改革的重要领域。2018年9月,在全国教育大会上,习近平总书记将“坚持深化教育改革创新”总结为新时代教育工作的新理念新思想新观点之--,并强调要始终坚持并不断丰富发展。在向教育强国迈进的新征程上,习近平总书记进一步强调,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。

档案管理现代化是新时期档案事业发展的必然趋势

伴随着现代社会信息化的不断变革和更新,档案管理现代化不管是从理论还是从技术手段,都被赋予了全新的内涵,其发展进程也面临着不同的考验。我们要重视当前形势下的档案管理现代化进程,了解新形势下档案管理事业的要求和动态趋势,利用数字化资源,积极推进我国档案管理事业的步伐,以满足档案管理事业发展的需求和标准.

奋进在教育强国大路上——新中国成立75周年教育事业发展成就

新中国成立以来,我国教育事业步履铿,开辟了中国特色社会主义教育发展道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置,引领教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,教育大国阔步迈向教育强国。

党对教育事业全面领导下高校党建与事业发展深度融合路径研究

高校党建与事业发展的深度融合是坚持党对教育事业全面领导的必然要求,是落实高校立德树人根本任务的现实需要,是推进高校治理体系和治理能力现代化的有效抓手。当前,高校在推进党建与事业发展深度融合方面仍然处于探索阶段,尚存在诸多难点和堵点问题。因此,要从强化顶层设计以建立系统融合机制、加强队伍建设以激发师生党员活力、打通组织壁垒以实现体制机制契合、切准融合要塞以畅通事业发展渠道等四个方面探索高校党建与事业发展深度融合的有效路径,从而以高质量党建引领高校事业高质量发展。

加强档案学科建设与档案事业发展的同频共振

王绍忠同志在全国档案工作暨表彰先进会议(以下简称“会议”)上的讲话,对过去一年档案工作进行了全面总结,结合档案工作的发展方向和要求部署新一年的重点任务,面对中国式现代化的建设任务,发出了“全面提高档案工作质量和服务水平,为推进强国建设民族复兴伟业贡献力量”的号召。面对新时代新要求,作为新中国档案学高等教育的创建者,中国人民大学档案学院(以下简称“学院”)将在人才培养、科学研究、社会服务、国内外合作等方面持续发力,持续加强档案学科建设与档案事业发展同频共振。

新时代中国共产党领导科技事业发展的理论逻辑、演进脉络和实践进路

中国共产党领导科技事业发展可以从理论逻辑、演进历程和实践进路三重维度进行探析。在理论逻辑上,中国共产党领导科技事业发展以马克思主义科技观为逻辑起点,深刻剖析了科技的本质、功能和主体;以中国古代科技思想为理论渊源,体现为科技哲学观、科技价值观和科技伦理观。在演进历程上,先后经历了自力更生的生产工具科技观、自主创新的生产力科技观、自立自强的核心综合国力科技观;在实践进路上,坚持科技服务经济社会发展的战略方向,立足世界科技强国建设的战略目标,秉持技术尺度、科技向善的价值理念,构建教育、科技、人才三位一体的发展体系。