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从精品课程建设看“五个一流”的示范性——湖北省精品课程《大学英语》建构断想 被引量:20
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作者 邓红 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2008年第3期151-154,共4页
精品课程建设是实现人才培养目标、促进教学改革与发展的必然要求。主要从宏观的角度,围绕精品课程建设的基本原则、追求目标、推广利用模式等几个方面,结合湖北省精品课程《大学英语》的建构,探讨精品课程"五个一流"的示范性... 精品课程建设是实现人才培养目标、促进教学改革与发展的必然要求。主要从宏观的角度,围绕精品课程建设的基本原则、追求目标、推广利用模式等几个方面,结合湖北省精品课程《大学英语》的建构,探讨精品课程"五个一流"的示范性,以期为精品课程建设提供一些理性思索的依据和参考。 展开更多
关键词 精品课程 大学英语 五个一流 示范性
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思想政治理论课精品课程建设应遵循“五个一流”的标准 被引量:1
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作者 周亚东 《教育教学论坛》 2012年第19期237-239,共3页
精品课程建设是高校思想政治理论课程建设的重要途径之一。思想政治理论课精品课程建设要遵循"一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理"的标准。
关键词 思想政治理论课 精品课程建设 五个一流
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干部教育培训精品课程建设的“五个一流” 被引量:3
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作者 唐海英 《中共银川市委党校学报》 2011年第6期58-61,共4页
精品课程是具有一流的教学队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材体系和一流的教学管理的示范性课程。干部教育培训机构要以精品课程建设为突破口,着力打造一批高水平有特色的课程,以整体教学内容改革为面,从而推动干部教... 精品课程是具有一流的教学队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材体系和一流的教学管理的示范性课程。干部教育培训机构要以精品课程建设为突破口,着力打造一批高水平有特色的课程,以整体教学内容改革为面,从而推动干部教育质量的提高,实现干部教育目标。干部教育要形成精品课程,就是要按照"五个一流"的要求进行建设。 展开更多
关键词 干部教育 精品课程 五个一流
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拓宽“五个一流”发展思路,打开武警部队院校发展前进新视野 被引量:1
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作者 孙海波 《佳木斯职业学院学报》 2018年第11期238-239,共2页
军队院校作为未来军事人才培养的主阵地,既担负高校本科、研究生类学历教育职责,又秉承姓军名校的办学宗旨,为军队培养合格人才的任务。在新的时期,如何高质量建设院校,使院校发展理念和思路符合部队实际和需要,使部队和院校能更紧密地... 军队院校作为未来军事人才培养的主阵地,既担负高校本科、研究生类学历教育职责,又秉承姓军名校的办学宗旨,为军队培养合格人才的任务。在新的时期,如何高质量建设院校,使院校发展理念和思路符合部队实际和需要,使部队和院校能更紧密地结合起来,显得尤为重要。 展开更多
关键词 武警院校 五个一流 发展思路
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坚持“五个一流”高标准 开创“三全育人”新局面 被引量:5
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作者 杨道建 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2022年第1期27-29,共3页
贯彻全国教育大会精神,促进高校思政教育发展,提升“三全育人”质量是关键。本文通过理论分析,详细阐述在“三全育人”教育理念指导下,高校落实“五个一流”的具体行动内容,在实现推动高校先进教育理念传播、规范教育行动体系上给各个... 贯彻全国教育大会精神,促进高校思政教育发展,提升“三全育人”质量是关键。本文通过理论分析,详细阐述在“三全育人”教育理念指导下,高校落实“五个一流”的具体行动内容,在实现推动高校先进教育理念传播、规范教育行动体系上给各个高校落实新思想提供一定的方向和路径。 展开更多
关键词 三全育人 五个一流 知农爱农 立德树人
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宁夏:“争创五个一流 强化作风建设” 全力打造“五型”模范机关
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作者 《中国财政》 2023年第9期47-49,共3页
为认真贯彻落实党的二十大精神,按照建设“五型”模范机关要求,宁夏回族自治区财政厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以作风建设为抓手,大力弘扬“严细深实勤俭廉+快”作风,在政府部门中率先创新开展“争创五个一流、强... 为认真贯彻落实党的二十大精神,按照建设“五型”模范机关要求,宁夏回族自治区财政厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以作风建设为抓手,大力弘扬“严细深实勤俭廉+快”作风,在政府部门中率先创新开展“争创五个一流、强化作风建设”活动,突出抓好四个环节,大力整治突出问题。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 作风建设 五个一流 率先创新 大力弘扬 宁夏回族自治区 四个环节
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争创“五个一流”让县级工会活力满满
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作者 《工会信息》 2022年第23期28-30,共3页
自“县级工会加强年”专项行动开展以来,浙江省平湖市总工会坚持重心下移、力量下沉、保障下倾,全面实施“五大工程”,争创“五个一流”,推动专项行动走深走实,工会工作取得明显成效。
关键词 工会工作 工会活力 浙江省平湖市 专项行动 重心下移 五个一流 大工程 争创
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党建引领 推动“五个一流”实践
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作者 杨学君 李耿 陈建斌 《中国电力企业管理》 2021年第12期23-25,共3页
秉持"没有脱离业务的党建,也没有脱离党建的业务"理念,坚持党建与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查,锚定"五个一流"发展目标。国网金华供电公司积极践行"人民电业为人民"的企业宗旨,从组织建设、... 秉持"没有脱离业务的党建,也没有脱离党建的业务"理念,坚持党建与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查,锚定"五个一流"发展目标。国网金华供电公司积极践行"人民电业为人民"的企业宗旨,从组织建设、机制保障、服务内容上坚持红船精神引领,依托红船共产党员服务队用实际行动彰显顶梁柱的责任与担当。 展开更多
关键词 红船精神 党建引领 企业宗旨 共产党员服务队 机制保障 供电公司 五个一流 责任与担当
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运用“五个一流”机制加强党员教育管理
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作者 沈明达 蔡伟鸣 +2 位作者 刘速 陈浙沪 赵如璋 《创新世界周刊》 2018年第9期49-51,共3页
中交第三航务工程勘察设计院有限公司党委在深入调研的基础上,2001年10月颁布施行了《三航院党员"五个一流"行为规范》,党员领导干部(指公司中层及以上党员领导干部)必须带头执行,全面落实"3+2模式"的具体要求。十... 中交第三航务工程勘察设计院有限公司党委在深入调研的基础上,2001年10月颁布施行了《三航院党员"五个一流"行为规范》,党员领导干部(指公司中层及以上党员领导干部)必须带头执行,全面落实"3+2模式"的具体要求。十几年来这一党员考评新机制对于加强公司党员队伍建设产生了积极的效果,增强了党员教育的针对性、有效性;提高了广大党员自觉接受组织监督和群众监督的意识;提升了党员队伍的整体形象,增强了党组织的吸引力和凝聚力。 展开更多
关键词 考评机制 五个一流 教育管理
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应用型大学计算机基础一流课程的建设及教学 被引量:2
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作者 余廷忠 贺道德 +2 位作者 黄正鹏 胡如会 王艳 《贵州工程应用技术学院学报》 2020年第3期124-129,共6页
在教育部推出的"双万计划"中,省级一流课程主要面向广大应用型高校学生,其建设价值和意义更加重大。文章以"应用型大学计算机基础"省级一流课程建设为对象,按照"五个一流"的标准进行分析,给出一流课程建... 在教育部推出的"双万计划"中,省级一流课程主要面向广大应用型高校学生,其建设价值和意义更加重大。文章以"应用型大学计算机基础"省级一流课程建设为对象,按照"五个一流"的标准进行分析,给出一流课程建设的思维导图。文章还对线上教学实践进行总结,并给出进行线上线下混合式教学立体多元的思维导图。 展开更多
关键词 计算机基础 一流课程建设 应用型大学 五个一流
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乘势而上 主动作为 全力推进一流国铁企业党校建设
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作者 史文琦 《理论学习与探索》 2021年第2期81-83,共3页
建设一流国铁企业党校是国铁集团党组加强党的建设的重要一环,是新时期对铁路党校工作的明确要求,也是铁路党校实现高质量发展的必由之路。铁道党校一届一次职工代表大会暨党建和工作会议为铁路党校的发展描绘了宏伟蓝图。这就要求我们... 建设一流国铁企业党校是国铁集团党组加强党的建设的重要一环,是新时期对铁路党校工作的明确要求,也是铁路党校实现高质量发展的必由之路。铁道党校一届一次职工代表大会暨党建和工作会议为铁路党校的发展描绘了宏伟蓝图。这就要求我们必须转变党校办学理念,聚焦“五个一流”“四个建成”,乘势而上、主动作为,全力推进一流国铁企业党校建设。 展开更多
关键词 党校建设 企业党校 职工代表大会 全力推进 铁路党校 党校办学 五个一流 宏伟蓝图
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论高职院校精品课程建设的内涵 被引量:2
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作者 冯剑桥 《继续教育研究》 2012年第9期147-148,共2页
精品课程建设项目是高等教育改革的重大举措,是高校提升教学质量的重要途径。深刻理解精品课程建设的内涵是建设好精品课程的关键。文章就高职院校精品课程建设的"五个一流"和特色进行了论述,希望对今后高职院校精品课程建设... 精品课程建设项目是高等教育改革的重大举措,是高校提升教学质量的重要途径。深刻理解精品课程建设的内涵是建设好精品课程的关键。文章就高职院校精品课程建设的"五个一流"和特色进行了论述,希望对今后高职院校精品课程建设有所启迪。 展开更多
关键词 高职院校 精品课程 五个一流 特色 内涵
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实施精品课程建设,全面提高教学质量
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作者 何映金 孟立科 《双语学习》 2007年第06M期14-15,共2页
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。通过近三年多的不懈努力和探索,目前我院共建设了11门院级精品课程,其中9门被评为省级精品课程。课程涉及医学、药学、检验、公... 精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。通过近三年多的不懈努力和探索,目前我院共建设了11门院级精品课程,其中9门被评为省级精品课程。课程涉及医学、药学、检验、公共卫生,从公共基础、专业基础主干课程到专业主干课程均有。 展开更多
关键词 精品课程 五个一流 长效机制 信息化
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营养与食品卫生学国家精品课程建设的探索与实践 被引量:1
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作者 杨鹏 《中国食品工业》 2023年第11期42-43,共2页
食物的营养和卫生关系到人们的身体健康。根据多年来的办学经验,本研究制定了一套有条理的专业发展计划,并在教学中进行了持续改革和创新,使学校的教育质量得到了极大提升。当前,营养与食品卫生已获得了国家优质课的称号,在对营养与食... 食物的营养和卫生关系到人们的身体健康。根据多年来的办学经验,本研究制定了一套有条理的专业发展计划,并在教学中进行了持续改革和创新,使学校的教育质量得到了极大提升。当前,营养与食品卫生已获得了国家优质课的称号,在对营养与食品卫生的研究与实践中,将以“五个一流”目标为中心,全方位地推动该学科的发展与教育的创新。 展开更多
关键词 办学经验 国家精品课程建设 营养与食品卫生学 优质课 发展与教育 五个一流 改革和创新 研究与实践
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有力度 更有温度——湖北高速路政执法领域突出问题专项整治行动纪实
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作者 吴克思(文/图) 王耀华(文/图) 《中国公路》 2022年第2期38-41,共4页
为加快全面完善湖北交通高速路政法治建设,从2021年5月起,湖北交通高速路政执法队伍认真贯彻落实交通运输部、湖北省交通运输厅工作部署,并在湖北省高速公路管理局的带领下,紧扣"五个一流"发展目标,向高速路政执法领域顽瘴痼... 为加快全面完善湖北交通高速路政法治建设,从2021年5月起,湖北交通高速路政执法队伍认真贯彻落实交通运输部、湖北省交通运输厅工作部署,并在湖北省高速公路管理局的带领下,紧扣"五个一流"发展目标,向高速路政执法领域顽瘴痼疾开刀。经过近半年来对路政执法领域突出问题的专项整治,如今的湖北交通高速路政执法队伍不仅切实做到了"阳光下"执法,更实现了执法亲民、执法便民、执法利民的目标,让冷冰冰的执法有了"温度"。 展开更多
关键词 执法领域 交通运输 路政执法队伍 法治建设 高速路政 专项整治 五个一流
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高职高专精品课程评审指标内涵浅析 被引量:1
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作者 周立元 王希英 武立伟 《职教研究》 2010年第1期54-57,共4页
精品课程评审指标是精品课程建设和评审的重要依据,正确理解和把握评审指标的内涵,是精品课程建设成败的关键所在。2008年以后的高职国家精品课程评审指标与2007年比较有很大变化,理念更准确、重点更突出、内涵更清晰、要求更具体。在此... 精品课程评审指标是精品课程建设和评审的重要依据,正确理解和把握评审指标的内涵,是精品课程建设成败的关键所在。2008年以后的高职国家精品课程评审指标与2007年比较有很大变化,理念更准确、重点更突出、内涵更清晰、要求更具体。在此,从基本架构、制定依据、内涵解读三个方面作粗浅剖析,仅供参考。 展开更多
关键词 精品课程 评审指标 五个一流 资源共享
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坚持质量强企 践行青春誓言
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作者 李冬雪 《中国盐业》 2023年第10期42-43,共2页
青年兴则国家兴,青年强则国家强,2021年以来,中盐红四方公司乙二醇检验班组牢牢把握青年文明号“敬业、协作、创优、奉献”的精神内涵,深度聚焦“五个一流”总要求,以“建”为根本,以“带”为关键,把青年文明号创建作为引领青年,凝聚青... 青年兴则国家兴,青年强则国家强,2021年以来,中盐红四方公司乙二醇检验班组牢牢把握青年文明号“敬业、协作、创优、奉献”的精神内涵,深度聚焦“五个一流”总要求,以“建”为根本,以“带”为关键,把青年文明号创建作为引领青年,凝聚青年,培育青年的重要载体。 展开更多
关键词 青年文明号 重要载体 五个一流
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