烟草企业“五线谱”创新工作法——广州市天河区烟草专卖局创新能力建设实践

在市场竞争日趋激烈、产业格局深刻变化的当下,提升创新能力成为企业保持竞争优势的关键。广州市天河区烟草专卖局在深入实施“创新行动”中,以基层企业为实践主体,通过设定工作目标和量化指标,探索实施以制度激励线、人才孵化线、知识赋能线、实践转化线、成果输出线为途径,以提升创新能力为目标的“五线谱”工作法,切实将上级好政策下沉落地,不断激发全员创新创造的积极性,有效增强了基层企业创新发展动能。

五线谱风险管理在妇科围手术期护理中的运用

目的:探讨五线谱风险管理在妇科围手术期护理中的应用效果。方法:将200例妇科手术患者随机等分为对照组和试验组,对照组应用常规护理,试验组在常规护理同时运用五线谱风险管理,比较两组患者术前准备缺陷率、深静脉血栓发生率、尿路感染发生率、肠梗阻发生率。结果:试验组患者术前准备缺陷率、尿路感染发生率、深静脉血栓发生率、肠梗阻发生率均低于对照组(P<0.05)。结论:五线谱风险管理应用在妇科围手术期护理中能有效地降低患者术前准备缺陷率及深静脉血栓、尿路感染、肠梗阻的发生率。

五线谱响人生路 雨润桃李细无声——记音乐理论家、教育家王安国教授

一、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 1942年,王安国生于贵州一个知识分子家庭。但是,出身于这样一个有深厚家学背景的他,却在10岁的时候,由于＂家庭出身＂的缘故,不得不随父母离开省城,搬迁到黔、桂、滇三省交界的黔西南州兴仁县。

五线谱、简谱的产生、发展及向中国的传入

在我们今天的音乐生活中所使用的乐谱有两种——五线谱与简谱。这两种记谱方式都是从外国传入的。这两种记谱方式在国外有一个产生、发展的过程。经一定的方式传入中国以后,又有一定的发展。现在五线谱与简谱分别在我国的专业音乐领域与普及性的大众音乐生活中发挥着巨大的作用。

唢呐在乐队中五线谱的应用研究

唢呐作为传统的民族器乐,拥有上千年的历史。它的特殊音色和风格韵味一直都受到了人们的喜爱。由于其自身的限制,唢呐并不能成为重要的器乐被人们广泛运用,但随着音乐艺术的发展,它在乐队中的特殊作用逐渐上升,尤其在五线谱中的频繁出现更可以证明这一点。本文对此进行研究。

五线谱和简谱在中国的演进及其对中国音乐传统记谱法的影响

五线谱和简谱传入中国后,得到了广泛的运用,其记谱法在中国传统音乐运用过程中的演进主要体现有：记写音高、时值、节奏、节拍、速度等符号的变革,更适应于表达中国传统音乐的特点；在器乐和声乐表演的记谱中产生了许多新的技法符号,呈现出中西融合的特点。此外,两者对中国传统音乐记谱法都产生了一定的影响。

“五线谱”课堂教学探究

对基本乐理选修课中如何读五线谱的课堂教学进行了深入探究。提出了3点建议:(1)掌握扎实的基本乐理基础知识;(2)做讲练相应的读谱训练;(3)运用自如的识读五线谱。

二胡演奏中五线谱视奏能力的培养

二胡是中国民族乐器,在中国已经流传和演变了四百多年。二胡在我国的民族器乐演奏中有着举足轻重的地位。二胡艺术作为民族音乐的重要组成部分,不仅推动了社会精神文化的发展进程,而且在国内外享有一定的音乐地位。在二胡教学中,五线谱识谱和简谱识谱的训练均占了重要的地位。同时,由全国职业院校技能大赛的比赛情况可看出,高职院校的学生普遍视唱练耳水平较差,本文就视奏能力的培养这方面提出了一些自己的看法。

五线谱在课程设计中的实践

本文针对高职教育经贸类理论课程教学特点和要求,结合实际探索运用时间线、内容线、方法线、情绪线、辅助线这五线谱进行课程设计的应用实践。

谈如何上好五线谱教学的第一课

怎样上好五线谱教学的第一课呢?笔者认为应从注重新课的导言,注重理论教学,注重形象生动、直观教学及注重讲练结合几个方面入手。

钢琴学习中的五线谱快速识谱技巧

本文介绍一些未被大多数人所熟知的快速识谱方法。通过音程的度数识谱,对五线谱上加线的音,能快速识谱。对偶尔接触中音谱表的人,通过音程能迅速识谱。在钢琴弹奏中,掌握快速识谱技巧,能迅速弹奏出和弦。

五线谱视唱的误区及改进策略

在以往的教学中,人们总是在积极倡导五线谱视唱的"科学性"与"合理性",总是在大力推崇它的"重要性"与"必要性",很少有人关心五线谱视唱应具有的简易性与实用性。本文通过对五线谱发展史和唱名法的剖析,对传统五线谱视唱的训练方法加以改进,提出"移调声乐谱表"的概念及方法:每条曲首须标明实际应唱的调高,只唱C调乐谱,按C调的音位记谱,使五线谱视唱变得简单有序、确实可行。

小蝌蚪游走在五条平行线上的律动——浅议五线谱教学在中小学音乐教育中的学习方法

通过对中小学五线谱教学处境的分析,对教材的选用和教学方法的诠释做出了一些针对性的举例和示范,凭多年来的五线谱教学实践经验,认为中小学的五线谱教学是任重而道远的。专业化的音乐教育教学方式,违背了我国中小学音乐教育的普遍发展规律,脱离了中小学音乐教育的具体实际,也遏制了美育教育发展的积极性作用。在倡导素质教育的今天,要求学生有足够的能力去发现问题、分析问题和解决问题,中小学生学习一些必要的"专业化"音乐知识,这对培养学生去解决实际问题是有好处的,尤其在五线谱学习方面,这对课改后的音乐教育发展也是极为重要的。

简谈五线谱的两种唱名法——兼与卞祖善先生商榷

五线谱是传入我国的西方音乐文化之一,它有两种唱名法:首调唱名法和固定唱名法。长期以来,这两种唱名法在各自不同的空间为我国音乐教育和国际音乐交流作出了重要的贡献。近读卞祖善先生"五线谱与固定唱名法及其他"

五线谱识谱教学法探究

五线谱是目前世界上通用的记谱方法,但在中国具备五线谱识谱能力的人数比例仍然偏低,五线谱识谱能力的培养对于音乐学习与审美力提升具有重要的现实意义。为此,五线谱教学应充分加强基础研究,钻研教材教法,具体可从特征认知入手,理清思路、创新方法,真正为音乐教育教学提供新经验,开创新局面。

磁性橡胶五线谱教示板的研制

前言磁性橡胶五线谱教示板是磁性高分子材料在教具中的具体应用。它是采用液体聚合物与铁氧体复合而成。对于橡胶型我们研究了两个反应体系。一是以低粘度端羟基液体聚丁二烯(HTPB)为粘合剂的反应体系,二是以吉林省特产蓖麻油为主要原料的聚氨酯反应体系。前者力学性能好,但成本高,后者原料来源丰富,价格便宜,力学性能稍差些,但对于磁性五线谱教示板的应用完全可满足使用要求。

五线谱制谱软件技术普及应用探究

在科技新时代,五线谱制谱软件研发成型,应用技术得以发展渗入中国,应用普及推广缓慢。受技术水平制约,制谱软件版本繁多,文件格式不能相互支持,是普及滞后的根本原因。

幼儿五线谱认知现状调查及原因探析——以江苏省南通市为例

幼儿钢琴教育的第一步是识谱教育,笔者通过在江苏省南通市多家培训机构进行的走访调查,发现幼儿五线谱认知普遍存在困难,本文从幼儿、家长、教师三个方面进行调查,并进行原因探析,希望能为幼儿五线谱认知的科学教学提供现实依据。

跑道上的“五线谱”

随着各地办学条件的改善，现在已有不少学校铺设了塑胶跑道。塑胶场地相对于过去的煤渣跑道来说，平坦、干净、安全，可以进行更加丰富多彩的体育运动。下面就是本人在塑胶跑道上，利用现有的跑道线条所设计出的一些跑、跳练习，简便、实用、趣味性操作性强，在实际教学中收到了良好的效果。

琵琶采用五线谱的探讨和研究

随着我国新课程标准的颁布,我国民族音乐教育的不断发展和壮大,民族乐器也开始普及。近些年来,琵琶等民族乐器已经作为部分中小学音乐课程上的必修课。除此之外,在民族乐器的教育和学习中,大多数都是使用简谱,五线谱使用的相对较少。本文从民族乐器教学中五线谱运用的现状出发,分析了五线谱在民族乐器教学中的利与弊,探讨了琵琶采用五线谱的具体措施。通过探索和总结民族乐器五线谱教学的优势与弊端及发展的趋势,体现了五线谱教学的重要性,推动了民族乐器的发展。