2023年度交叉科学部基金项目评审工作综述

本文总结了2023年度国家自然科学基金委员会交叉科学部的项目受理、评审与资助总体情况,对各类项目申请及资助情况进行梳理,分析了申请中存在的主要共性问题,总结了具体的改革举措及实施成效,并提出下一年度工作重点和主要思路。

2024食品交叉科学国际期刊前沿论坛(食品生物科学&食品营养)暨第十六届国际功能食品学会年会

为促进食品交叉科学、营养保健品和功能食品领域的学术交流与技术创新,江南大学、爱思唯尔出版集团和国际功能食品学会(ISNFF)共同发起主办2024食品交叉科学国际期刊前沿论坛(食品生物科学&食品营养)暨第十六届国际功能食品学会年会。本次会议由江南大学食品学院、江南大学食品学术期刊中心和江苏省食品科学与技术学会承办。

交叉科学助推运营商打造绿色发展新模式

交叉科学是“学科际”或“跨学科”研究活动,是两个或多个不同学科专业间的取长补短。加强交叉科学研究,有望解决通信运营商的运营难题和发展矛盾。本文剖析了通信运营商绿色发展的必由之路以及交叉科学助推其发展的可行性,并提出了交叉科学推动通信运营商绿色发展的方案,供通信运营商借鉴。

跨越认知价值鸿沟——交叉科学何以深度交叉

交叉科学中认知价值鸿沟的外在表现全球科学地图呈现出越来越紧密的学科交叉与融合,科学知识在不同学科领域的流动呈现出显著的交叉特征,交叉科学成为当下科学研究的新常态,交叉科学的中心集中在生物医学、生态学、创新驱动的经济发展等人类面临的共同重大问题领域,这些领域往往又具有高度复杂性。

基于决策实验室—解释结构模型法的交叉科学研究成果影响因素分析

我国重视并积极发展交叉学科,但交叉科学研究的发展受到诸多因素制约,而已有研究中缺乏对有关影响因素及其之间作用关系的探讨。为此,通过文献梳理和专家调研,从个人、交叉特征、组织、研究团队、资助、绩效评价等6个维度,提取出影响交叉科学研究成果的23个因素,基于决策实验室-解释结构模型(DEMATEL-ISM)方法,分别通过中心度、原因度和4个层级划分,分析影响因素的作用及其相互关系。结果表明:交叉科学研究成果重要性和创新性评价标准、评审专家选择是直接影响因素;多元化的合作关系和模式、研究机构的组织方式、成果/贡献认定是重要中间影响因素;个人知识技能、个人性格与科研风格、研究问题的重要性是根本影响因素。最后通过关键影响因素分析,从重视直接影响因素、落实中间影响因素作用发挥、增强根本影响因素作用力等方面,为促进我国交叉科学研究成果产出提供对策和建议。

南开大学环境科学与工程学院/南开大学碳中和交叉科学中心 生态地球化学与环境修复团队

团队带头人 周启星,南开大学学术委员会委员,教授,博导,环境科学与工程学院学术委员会主任、院长(前任)。1998年入选中科院百人计划,2002年获国家杰出青年科学基金,2004年受聘教育部长江学者特聘教授,2016年获天津市首批杰出人才。国务院学科评议组成员,教育部科技委环境学部委员。曾先后任中科院陆地生态过程重点实验室主任、环境污染过程与基准教育部重点实验室主任(创建)。

远缘跨学科研究与交叉科学的发展

跨学科研究有两个展开区域:一是在哲学科学、社会科学、思维科学、数学科学、自然科学、系统科学各个科学部类内部进行的跨学科研究,可以称之为近邻跨学科研究;一是在哲学科学、社会科学、思维科学与数学科学、自然科学、系统科学两大知识板块之间进行的跨学科研究,可以称之为远缘跨学科研究。交叉科学是生成于两大知识板块之间所有交叉学科的统称,是远缘跨学科研究成果的汇聚,其发达程度表征着科学知识体系的整体化水平。推进现代科学知识体系的整体化进程,既要关注近邻跨学科研究,更要高度关注远缘跨学科研究。

交叉科学:两大知识板块的交融

交叉科学是所有形成于哲学科学、社会科学与数学科学、自然科学两大知识板块之间的交叉学科的统称。交叉科学作为科学知识体系的一个一级子系统——科学部类,在两大知识板块的交汇、融合中发挥着特有的作用。目前可以认定的交叉学科门类,约有20个。为了推进交叉科学的发展,提出制度安排、组织保障、人才培育三项基本对策。

交叉科学的三种形态

由上海市科学技术普及志愿者协会、九三学社上海市委科普委员会主办的海上科普讲坛主论坛,邀请到中国科学院分子细胞科学卓越创新中心研究员吴家睿作了《交叉科学的三种形态》的专题报告。报告提出:在现代科学的发展中扮演着重要角色的多学科研究,正呈现出交叉学科研究、会聚研究和数据驱动型研究三种主要形态。为使更多读者了解交叉科学发展的最新态势及其对当下创新科技的意义,本刊刊发根据会议主办方提供的报告录音整理的讲稿(文中插图系报告人在报告时演示的PPT截图),以飨更多关心这一话题的读者。

“交叉科学”与“科学交叉”特征探析

本文从对“交叉科学”认识上的分歧出发，探讨了科学交叉与交叉科学的特征、交叉科学的三种类型，并从此得出了自己理解，认为科学交叉是交叉学科形成发展与成熟的必要途径。

发展中国交叉科学的战略思考

从战略视角,分析了中国交叉科学发展现状,提出推动传统单学科观念和体制变革的新思路:建设纵(单学科)、横(跨学科)互补的新管理体制、评价体系和激励模式;发展我国的学科交叉理论研究,建设少而精的专业跨学科理论研究队伍和研究基地,培养"跨学科学"研究专门人才;建立配套完整的交叉科学研究的平台和支撑体系。

评价交叉科学研究人员的新思路

在当前利用科学计量学工具对研究人员的科研评价中,由于采用的基本是一种基于学科分类的评价方法,这使得交叉科学研究人员处于相对不利的地位。本文以交叉科学研究人员代表钱学森为典型案例,将其与专业领域作者的被引指标进行比较。为解决这一问题,文章最后提出了新的"学科扩散因子"的指标。

交叉学科、交叉科学及其在科学体系中的地位

交叉学科是指形成于数学科学、自然科学与哲学科学、社会科学之间交汇区域的跨界学科或边缘学科。交叉学科与边缘学科、综合学科、横向学科有程度不同的重叠关系，但并不完全等同。交叉科学作为所有交叉学科的集合，具有整合性、远缘性、宜人性等特征。交叉科学在科学体系中占据着承上启下的特殊地位，发挥着转移研究方法、传送研究成果的特有作用。

论交叉科学

本文论述了交叉科学的起源和演化、涵义、结构和功能、形成机制、发展趋势等。主要论及到我国交叉科学发展状况 ,并建议国家要大力地发展交叉科学 ,使中国科学昌明、中华民族振兴。

国外交叉科学(跨学科)研究新进展

从国际会议、刊物、论文和项目等四个视角,用"点"与"面"结合方法,评述了国外交叉科学研究新进展,提出了中国交叉科学发展的对策。

火灾科学:交叉科学领域的一朵奇葩

作为一门新兴的交叉学科,火灾科学致力于揭示火灾过程的机理和规律。通过介绍火灾科学的结构体系,分析火灾科学的学科特点和研究方法,指出学科交叉对于发展火灾科学的重要意义。

国内外“交叉科学”研究现状及评述

从交叉学科现象及发展问题的理论研究、交叉学科测度指标研究、交叉学科结构研究、演进趋势和案例研究四个方面对国内外"交叉科学"的研究现状进行梳理和分析,评述当前国内外相关研究的研究态势及存在的若干问题。

二十世纪末期我国交叉科学困境的探析-基于高校学科专业视角

二十世纪,特别是改革开放以后,我国的科学技术事业有了快速发展,但作为当代学术前沿之重要代表的交叉科学则相对发展滞后。对此,本文拟从高等教育学科专业的口径、门类、横向联系等角度探索其原因。在此基础上,希望推动与交叉科学相关的学科专业得到进一步调整和建制保障,进而促进我国交叉科学事业的发展。