周恩来中外文化交流思想初探

自新中国屹立于世界的东方伊始,直至1976年1月伟人周恩来谢世,我国的对外文化交流事业,都是他亲自领导和擘划的。他是当代中国与外部世界进行文化:交流的设计师和总指挥,他那博大而精深的文化交流思想,是中华民族思想文化的宝贵财富,需要认真加以总结,也需要我们很好地继承和发扬。本文从以下四个方面来探讨周恩来的中外文化交流思想。

一起搭建交流思想和经验共享的主流平台

今天能和这么多的博物馆、美术馆、出版社的领导以及同人们一起参加此次座谈会,我感到非常荣幸,同时也感谢人民美术出版社为我提供这次学习和交流的机会。首先我向大家简单介绍一下我馆的情况。颜文纪念馆同时挂苏州油画院的牌子,是在1922年颜文先生创办的苏州美专旧址上建立的,同时也是苏州美术馆老馆的所在地。

试论邓小平对外党际交流思想的内涵与现实意义

邓小平对外党际交流思想是中国共产党对外党际交流理论体系的重要组成部分。邓小平对外党际交流思想在改革开放后逐步形成,其形成具有充分的历史条件,主要包括:马克思主义党际关系理论为其形成奠定了思想基础;中国共产党对外党际交流的经验教训为其形成提供了历史借鉴;社会主义现代化建设的战略目标为其形成提出了现实要求。邓小平对外党际交流思想内容丰富,其核心要义有四个方面:坚持社会主义,“独立自主”,“不以意识形态划线”,“永不当头”。作为一笔重要的思想财富,邓小平对外党际关系思想及其蕴含的交流艺术和政治智慧,对新时代中国共产党对外党际交流的理论构建和实践探索具有重要启示意义。

数学交流及其能力的培养

美国《中小学数学课程与评价标准》指出:“数学是一种语言,它能够简洁而确切地表达思想和交流思想。这种功能是数学得以广泛应用的原因之一,随着新技术的应用日益广泛,利用数学进行交流的需要也日益增大,因此数学课程应加强数学交流活动的研究,以提供给学生训练交流技能的机会。”

加强网络安全教育的“湖工实践”

在当今社会,互联网已经渗透到我们生活的方方面面。大学生作为国家未来的栋梁,通过互联网获取知识、交流思想、娱乐休闲。然而,这也带来了一定的负面影响。正如网络上流行的一句话所说:“大学生整个人都散发着‘清澈的愚鑫。”这句话形象地描绘了大学生在网络世界中的状态。

谈青年思想工作中的“晓之以理”

思想政治工作的最大特点是讲道理。思想政治工作就是讲道理的工作。所谓讲道理,就是将革命的基本理论,用生动的语言,故事般的情节,传授给青年,用以去撬开他们的心灵。而善于清楚地、有说服力地发表自己的见解,陈述自己的思想。

浅谈个别思想政治工作

思想政治工作中的个別工作,包括多方面的内容,其主要是指个別接触与交谈。它是进行思想政治工作的重要手段之一。实践证明,进行个别思想工作只有做到合情合理,丝丝如扣,打动心弦。

读者文章交流园

这是杂志新开辟的栏目,缘起就是有很多读者给我们投来的稿件中有很大一批无法最终刊登在杂志上。每次看到这些读者辛辛苦苦写的文章总是感觉非常可惜。所以在这期,杂志开辟了一个新的板块。

如何走出无效社交

社交是人与人之间传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会活动。通过社交活动,人们可以建立自我认同与价值感,加强彼此的联结,促进成长。信息化时代,社交方式更加多样,社交范围更加广泛,许多人天天忙于社交,却感觉没有什么收获,这既浪费了大量时间精力,又无益于个人成长,我们该如何走出无效社交?

坚持实践标准就是坚持马列主义毛泽东思想

省委这次召开座谈会议,继续深入地展开对真理标准问题的讨论。许多同志作了发言,总结了经验,提出了许多重要问题。在这里,我也谈谈自己的几点看法,和同志们交流思想。讲三个问题。 一、讨论真理标准问题的意义和性质 关于真理标准问题的讨论,究竟意义何在?要达到什么目的?有人认为。

改革小学作文教学的探索

语文是人们相互交际、交流思想的工具,也是认识事物的工具。小学语文教学就是要培养儿童运用语言文字的能力,提高儿童认识事物的能力。但是,由于封建社会科举制度以八股文取士的影响,长期以来。

社交过程分析

在 2 1世纪社会交往显得尤为重要。社会交往的过程是一个渐进的过程 ,可分为四个阶段 :注意阶段、交流阶段、适应阶段。

E-mail Interaction in Foreign Language Learning

E-mail has been implemented in foreign language learning and teaching for many years.It is widely approved that language learners’ communicative competence and intercultural competence can be developed through e-mail interaction in spite of the problems and difficulties existing in the process of designing and carrying out of an e-mail project.Hence,more and more language teachers from different countries are trying to search for the possibilities of integrating email interaction in their teaching context so as to improve the language-learning environment.

论领导者的语言艺术

语言是人们交流思想、传播信息、开展工作的一种基本工具。对于领导者来说,开大会要讲话,讨论问题要发言,做群众思想工作要谈心,调查研究、处理问题也需要讲话。因此,加强语言修养,提高语言艺术,是领导者应当认真研究解决的一个重要课题。

试论篇章连贯性的条件

韩礼德认为,“最好把篇章视为语义单位(semantic unit):不是形式而是意义单位”(Halliday,1970:2)。篇章的连贯性(textual coherence)是指篇章中句与句之间存在某种内在的联系。荷兰学者Van Dijk和韩礼德的观点大同小异。