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题名发展新质生产力视域下人才管理体制机制创新论析
被引量:2
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作者
胡仙芝
李莉
徐佳虎
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机构
中共中央党校
北京联合大学
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出处
《贵州省党校学报》
2024年第3期70-79,共10页
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基金
2023年度中央党校(国家行政学院)重大理论和现实问题研究专项课题(项目批准号:2023YB028)
国家社科基金项目(项目批准号:20GLX011)的阶段性研究成果。
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文摘
按照新质生产力发展的需求,检视我国人才管理体制机制的现状,发现还存在选人机制不科学、人才识别难,育才机制跟不上、人才成长慢,引才机制不灵活、人才管理僵化,市场机制运用不当、人才竞争无序,管理制度不科学、人才满意度低等堵点卡点。打通束缚人才管理体制机制的诸多堵点问题,需要树立战略性人力资源和人才管理的高层理念,建立科学的选人、引人、用人、育人、留人机制与制度,并优化人才环境,建立能使一流人才发挥作用的国际化机制等。
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关键词
新质生产力
人才管理
人才体制机制创新
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Keywords
new quality productive forces
talent management
innovation of talent system and mechanism
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分类号
C962
[经济管理—人力资源管理]
F124
[经济管理—世界经济]
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题名论科教兴国战略的实施路径
被引量:4
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作者
廖其发
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机构
西南大学教育学部
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出处
《教育与教学研究》
2023年第4期1-13,共13页
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文摘
我国提出并实施科教兴国战略几十年来取得了较大成绩,但仍旧存在多方面的问题,需要进一步做好以下几个方面的工作,以全面贯彻落实党的二十大所强调的科教兴国战略:进一步加大研究与宣传科教兴国战略的力度,以充分提高全国上下实施科教兴国战略的意识;进一步加大教育与科技的经费投入力度,以奠定实施科教兴国战略的物质基础;进一步加强教师队伍建设,以增强实施教育兴国和教育强国战略的推动力量;进一步改革教育培养体制机制,以提高人才培养质量与效率;进一步完善人才选拔与任用体制机制,以激发实施科教兴国战略的内在动力;进一步完善科研体制机制,以提高创新科技和应用科技的水平。只有认真做好这几个方面的重要工作,我国才有可能充分实现科教兴国战略和教育强国、科技强国、人才强国的目标。
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关键词
科教兴国战略
实施路径
教育体制机制创新
人才体制机制创新
科研体制机制创新
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Keywords
strategy of invigorating the country by science and education
implementation path
innovation of educational system and mechanism
innovation of talents system and mechanism
innovation of scientific research system and mechanism
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分类号
G40-01
[文化科学—教育学原理]
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