将会计人才关键变量转为发展最大增量——山西省会计人才队伍建设发展探索

人才是社会发展和进步的重要动力源泉,加快会计人才队伍建设是维护市场稳定,推进经济发展的重要举措。近年来,山西省财政部门强抓会计队伍,创新人才培养、完善评价机制,努力按照财政部在《会计改革与发展“十四五”规划纲要》中提出的“人才队伍结构持续优化”的总体目标和“培养造就高水平会计人才队伍”的主要任务要求,统筹规划会计人才发展战略,并进一步探索形成“选、育、管、用、留”全生命周期高质量闭环管理,将会计人才关键变量转为发展最大增量,推动山西经济高质量发展。

某地市级公立医院学科与人才队伍建设的实践探索

随着医药卫生体制改革的深入和建立现代医院管理体系的要求,公立医院的建设与发展已从规模扩张逐步向追求内涵质量转变。学科建设与人才培养是公立医院工作的重中之重,是促进医院高质量发展的重要抓手,能直接提升医院的核心竞争力和区域影响力。近年来,某地市级公立医院积极推动学科与人才队伍建设,在学科排名体系、“三尺”长效质控模型、医疗技术全流程闭环管理、科主任目标管理、引进外聘学科带头人、培养中青年优秀骨干人才等方面做了许多探索性的工作,取得了显著成效。这些创新性举措的实施使医院不断提升学科管理水平,持续推进高质量发展。

新型农业经营人才队伍建设研究

全面推进乡村振兴,人才振兴是关键;实现农业农村现代化,人的现代化是关键。党的二十大报告明确提出加快建设农业强国。我国是一个农业大国,要从农业大国迈向农业强国,既要体现中国特色,立足我国国情,更需要在强人才上下功夫。着力打造包括新型职业农民、新型农业经营主体和新农人在内的强大的新型农业经营人才队伍,是实现农业现代化、建设农业强国、全面推进乡村振兴的重要举措之一。

高质量发展背景下党建引领公立医院人才队伍建设实践探索

人才是推动事业发展的第一资源,是实现创新发展的不竭动力。本研究选取山东省某省级区域医疗中心为研究对象,运用文献法、案例法、实证研究法、专家咨询法等,分析了人才工作对公立医院高质量发展的重要意义,从顶层设计、领导体系、制度举措、平台建设、关心关爱、责任压实六个方面,进行了党建引领人才工作思考与实践,持续探索党建与业务工作有机融合[1]的新举措、新机制和新模式,不断助力公立医院高质量发展。

省属高校高层次人才队伍建设:初步共识、问题审思及发展对策

人才是促进高校高质量发展的核心支撑点,随着大学治理的重心下移和高等教育内涵式发展的不断推进,做好省属高校高层次人才队伍建设工作成为加快实施人才强省战略、建设新时代人才聚集高地的重要保障。以J省为例,省属高校高层次人才队伍建设已形成初步共识,聚焦队伍建设过程中的难点和堵点问题,分析其中症结,从推进人才政策落地、人才驱动式发展机制完善、人才流动服务体系构建、加大经费投入使用力度、科研平台统筹共建、人才引进方式转变等方面提出省属高校高层次人才队伍建设的对策建议,以期为建设具有影响力的重要人才中心和创新高地夯基蓄力。

协同:生态系统理论视角下乡村治理人才队伍建设机制研究

乡村治理是实现乡村振兴战略的根本,乡村治理人才是推动乡村振兴的重要力量。目前,我国乡村治理人才队伍建设存在较多问题,而农村社会工作者作为乡村治理人才,能有效推动队伍建设。基于二者的契合性,文章从生态系统的微系统、中间系统、外系统以及宏系统探讨乡村治理人才队伍建设所面临的困境,提出“吸、引、培、留”一体化的建设机制,并从激励、引进、培养以及治理参与机制提出社会工作协同建设乡村治理人才队伍的建议。

研究型医院人才队伍建设及路径探索

研究型医院发展战略布局和储备研究型人才在临床型医院向研究型医院转变中起着关键作用。目前在我国大型公立医院中,由于卫生人力资源总体不足、对研究型医院的建设认识不到位、缺乏复合型人才培养机制等,专职科研人员占比总体较低,研究型人才队伍建设还处在起步阶段。本文在对医院现有各学科的人才摸底的基础上,对各学科进行了一次“全面体检”和“大会诊”,掌握了学科发展的第一手资料,梳理了不同年龄层次的后备研究型人才,厘清了不同学科的人才优势和隐忧。通过院内岗位设置、内培外引相结合,采用多种方式加强临床研究队伍的培养,不断优化人才结构,为医院人才梯队建设提供一个新的思路。

数字金融背景下加快数字化金融人才队伍建设的思考

当前,中国数字金融已进入高质量发展新阶段,金融行业数字化转型也已进入关键期。在此背景下,数字化金融人才队伍建设迫在眉睫。本文从供需两个角度分析数字化金融人才短缺的状况和成因,并提出要加大人才供给和提高人才质量,加快数字化金融人才队伍建设,以应对当前数字化金融人才短缺的现状。

面向新质生产力需求的高校人才队伍建设与发展模型及生态环境

本文通过研究创新型人才成长与发展所经历的孕育期、成长期、发展期和成熟期,提出以优秀博士生和博士后、优秀青年科技人才、高层次领军人才及其创新团队以及具有世界影响力的顶尖人才所构建的高校创新型人才队伍建设与发展模型。在此基础上,基于科技创新活动的运行规律,系统研究高校人才队伍及科研活动在科技创新活动的不同阶段所扮演的主要角色,指出高校具有跨学科交叉融合、相对稳定的资金支持、多主体协调互动以及开放包容的长周期学术研究生态四个方面的独特优势,讨论重点要素配置在创新型人才队伍建设与发展方面的必要性。最后,以四所“双一流”大学的相关实践为例,通过分析在构建支撑科技创新的最优人才生态等方面的举措及成效,为高校推动科技创新、支撑新质生产力发展、建设高水平创新型人才队伍提供经验借鉴。

LDA模型下的我国图书馆人才队伍建设与管理主题

对我国图书馆人才队伍建设与管理领域进行文本挖掘,揭示该领域研究热点主题。选取中国知网(CNKI)相关文献摘要作为研究语料,运用Python的gensim库构建LDA主题模型,进行文本挖掘,利用困惑度和一致性确定最佳主题数量、计算各主题强度。最终确定10个热点主题数量,其中高校图书馆员培养、图书馆建设与阅读推广、公共图书馆服务、多角度合作、用户需求与满意度这五个主题的主题强度较高,揭示了主题演化趋势。

档案教育与档案人才队伍建设的守正创新

档案教育与档案人才队伍建设是档案事业繁荣发展的基石,《“十四五”全国档案事业发展规划》强调“加快推进档案人才培养,提升档案智力支撑能力”。面对“新文科”“双一流”“数字中国建设”及一级学科更名等新态势、新格局,守正与创新的正和博弈成为档案教育与档案人才队伍建设的新使命。档案学专业的内核与外延如何再界定?档案教育高质量发展的路与径如何探索?档案人才队伍建设的痛点与难点如何解决?档案人才培养模式如何改革与创新?此次对谈将围绕上述问题“抛砖引玉”,以期共同探索档案教育与档案人才队伍建设的未来之路。

“双一流”建设背景下人才队伍建设优化改革方案对某高校附属医院高层次人才队伍建设的影响

目的探讨“双一流”建设背景下人才队伍建设优化改革方案对某高校附属医院高层次人才队伍建设的影响。方法将某高校附属医院的306例高层次人才随机分为观察组(n=153)和对照组(n=153)。观察组给予人才队伍建设优化改革方案进行干预,对照组不进行相关干预。比较干预前及干预3年后两组人才队伍建设考评表评分。结果干预前,两组人才队伍建设考评表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预3年后,观察组的人才队伍建设考评表评分高于干预前和对照组(P<0.05)。结论基于“双一流”建设背景下的人才队伍建设优化改革方案可以有效提升高校附属医院的高层次人才队伍建设水平。

基于CIPP模型评估乡村振兴人才队伍培训体系和发展对策的研究

目前对于乡村振兴人才的需求正日益增加,供给不足的状况也日益凸显。因此,建立和完善乡村振兴人才队伍培训体系成为亟需解决的关键问题。本文基于CIPP模型从多个层面全面了解乡村振兴人才队伍培训体系的优缺点,为进一步完善和优化培训体系提供参考依据,并主要探讨乡村振兴人才队伍培训体系和发展对策。通过分析目前的现状和问题,并结合国内外相关经验,提出切实可行的建议和解决方案,以推动乡村振兴人才队伍培训体系的全面发展。

医院高质量人才队伍建设现状、问题及对策

以某三级甲等综合医院人才队伍建设为例,分析了目前公立医院人才队伍建设现状、发展中面临的问题和挑战,发现在人才队伍建设中存在人才工作缺乏规划、制度建设不完善、人才作用发挥不充分等问题,并就如何建设高质量人才队伍提出针对性的对策和具体措施,以助推医院高质量发展。

助力乡村振兴的直播电商人才队伍建设研究

当前,农村直播电商存在人才供给不足、直播从业人员综合素质无法满足乡村振兴需要以及农村直播电商团队运营能力较弱等问题。要从重视乡村振兴直播电商人才培养着手,通过加强对农村直播电商的优秀领军人物进行宣传引导,提升农村直播电商人才的运营综合能力、加强乡村创业扶持政策宣传等途径,加强农村直播电商人才队伍建设,培养农村直播电商人才,助力乡村振兴。

新型学徒制赋能高技能人才队伍建设

高技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。高技能人才队伍建设是我国建设教育强国、推动新质生产力发展和提升国家竞争力的关键。当前,新型学徒制赋能高技能人才队伍建设取得了诸多成就,但也存在高技能人才规模不足、质量不高、梯队不全等问题。未来,进一步推行中国特色学徒制,培养目标应从短期和阶段性培养延伸到中长期和体系化培养,培养规格应兼顾技术性、人文性和创新性,培养内容应进一步聚焦行业特殊性与企业针对性,培养方式应因人因地而异,实现弹性化操作,同时须借助数智技术建立科学的评价体系,促进个体持续精进。

美国国防数智领域人才队伍建设新动向与启示

随着新一代人工智能技术取得突破性进展,美国为保持其军事优势,正加速布局国防数智领域人才队伍建设。采用文献综述和报告分析的方法分析美国国防数智领域人才队伍建设的现实逻辑,深入研究其最新政策走向和规划设计,为我国数智领域人才队伍建设提供借鉴和经验参考。研究结果表明,美国试图通过强化人才与科技战略谋划、加大资金投入、加强创新项目实践和优化组织管理等措施,培养、保留和吸引大批高素质数智领域人才,提升国防数智化水平。我国应通过明确人才培养战略目标、加大人才培养吸收力度、为人才提供广阔发展空间等举措,提升国防数智领域人才队伍建设水平。

湖北省属公办高职院校高层次人才队伍建设的思考

梳理了高职院校高层次人才队伍建设存在的5个方面问题,分析了规划制定、考核机制、绩效考核等3个方面原因,并从强化党的领导、坚持协同推进、推进“高端引领”工程、拓展选才荐才机制、构建多方位保障体系、完善考核和退出机制等6个方面提出了高层次人才队伍建设对策。

高质量发展背景下广东基层图书馆人才队伍专业化建设路径研究

运用问卷调查法,系统梳理广东省基层图书馆人才队伍专业化建设的发展现状和存在问题。在此基础上,提出基于人才管理模型的基层图书馆人才队伍专业化建设路径,包括人才吸引、人才发展、人才保留、人才利用、人才识别等方面,以期为基层图书馆人才队伍专业化建设提供科学的理论指导和实践参考。

山西高技能人才队伍建设对策研究

分析山西省高技能人才队伍建设的现实情况,总结近年来全省高技能人才工作的主要举措和取得的成效,并针对存在的主要问题,提出加快推动全省高技能人才队伍建设应采取的对策措施。重点在加强顶层设计、优化培养布局、深化评价制度改革、完善激励机制、推进教育融通、打造聚才氛围等方面做出新的探索。