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题名谈英语'以听导说,以说促听'教学法的运用
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作者
高璐
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机构
武汉生物工程学院
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第2期29-29,共1页
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文摘
随着新教学理念应用范围的不断扩大,越来越多的英语教师开始试图探索'以听导说,以说促听'教学法的应用途径,从而提升大学生的英语核心素养.本文'以听导说,以说促听'教学法的应用理论基础出发,论述了当前我国英语教学工作在开展过程中存在的问题,并在此基础上提出了'以听导说,以说促听'教学法的应用策略,希望能够优化大学英语教学体系的同时,提升学生的听说读写能力,让更多的学生爱上英语学习.
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关键词
英语
'以听导说
以说促听'教学法
运用
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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