不同速度下50m仰泳运动员技术变异性研究

该文利用Tritonwear可穿戴设备对仰泳运动员的50 m训练数据进行监测,旨在探索优化技术和提高竞技表现的途径。对仰泳运动员进行为期8周的系统训练监测,收集了划频、划水效率、心率和身体姿态等方面的详细数据。研究发现,更快的划频通常会伴随着更快的速度;速度与划次之间的相关性非常微弱且不显著(r=0.011,P>0.05);划次与最大心率之间无显著的相关关系(r=0.060,P>0.05);划幅与划次之间存在着非常显著的负相关关系(r=-0.958,P<0.01);划频与速度之间的线性回归方程为y=11.6x+19.27;划幅与速度之间的线性回归方程为y=85.85x-136.33。在50 m仰泳中,不同速度下50 m仰泳运动员技术存在变异性,可以通过技术训练来优化划频划幅,提高游泳速度。

我国男子仰泳现状分析与发展对策初探

本文将我国男子仰泳项目的最好水平与世界先进水平进行了比较和分析,结果表明,目前我国男子仰泳项目仍然是我国游泳的弱项。本文就我国男子仰泳项目的发展与对策进行了初步探讨。

国内外男子仰泳技术的比较分析

将我国男子仰泳项目成绩和技术与亚洲及世界先进水平国家进行了比较分析．结果表明，目前我国男子仰泳是弱项，后备力量跟不上，技术和训练水平不高。提出了我国男子仰泳的发展对策。

对我国男子100m仰泳运动员徐嘉余的运动学特征分析

仰泳在竞技游泳比赛中占有一定的地位,从历届奥运会仰泳比赛成绩中发现,我国男子仰泳项目与世界水平还有一定的差距。近年来,浙江省游泳运动员徐嘉余的表现较为突出,在2014年5月的全国游泳冠军赛中,他打破了男子100 m仰泳和200 m仰泳的两项全国纪录。目前,对于男子仰泳的运动学研究不多,这些研究中多数是对划水技术和比赛战术的探讨。以2013年全运会,2014年全国冠军赛中男子仰泳运动员徐嘉余100 m仰泳的比赛成绩和技术分析为基础,并与2011年世界游泳锦标赛男子100m仰泳项目前3名运动员的成绩和技术进行对比,利用现场拍摄法,录像观察法,对比分析法,数理统计等研究方法,分析对比出徐嘉余在100m仰泳中,划水效果好,转身和到边技术有所提高,但划频较慢,且途中游的速度稳定性上起伏较大。

湖北省优秀仰泳运动员赵菁的比赛成绩与技术的多维分析

采用文献资料、比较分析、数理统计等研究方法,对湖北省优秀仰泳运动员赵菁的比赛成绩与技术进行多维度分析比较,从中找出薄弱环节,为备战2009年全运会提供参考。

两种仰泳出发技术的运动学特征研究

通过对运动员两种仰泳出发技术的预备姿势、离台阶段、腾空阶段、入水阶段和头到达指定距离的时间进行了有关运动学特征的比较和分析。结果表明,脚出水面仰泳出发技术的预备姿势重心高,离壁角度大,离壁速度快,双手空中移动速度快,手入水距离远,入水角度较小;从水下滑行到5m、7.5m段的时间看,脚出水面仰泳出发技术的优势明显,脚出水面的仰泳出发技术优于脚不出水面的仰泳出发技术。

混合泳中仰泳转蛙泳后滚翻转身技术分析

混合泳中仰泳转蛙泳后滚翻转身技术分析广西师范大学殷玲玲，陆瑞当一、前言现代游泳训练水平不断提高，在成绩相近的激烈竞赛中，往往只差千分之几秒而夺冠。为此，进一步提高和改进出发，转身这些细小的技术环节取得优异成绩都是很重要的。我们知道，在游泳竞赛中，除了...

新旧仰泳出发技术的对比分析

采用文献资料法,通过对新旧仰泳出发技术分别进行对比分析,找出两者之间的技术差异,并指出新旧仰泳出发姿势的适用人群.旨在为仰泳运动员依据自身的身体结构特点并在国际游泳竞赛规则的规定下,选择适合自己的仰泳出发姿势进行训练,为仰泳运动员的仰泳出发训练水平和竞技水平的提高提供相关的理论依据.

简析专业运动员仰泳技术训练方法

本研究通过观察浙江省游泳教练员和优秀游泳运动员仰泳技术的训练,并根据观察结果编制出主要以仰泳为主项的运动员在平时训练中的仰泳技术的训练方法及相关的操作方法,旨在为目前以仰泳为主项的运动员在平时训练中以何种方式来改善运动员的技术和方法等提供参考。

世界优秀仰泳运动员技术特征分析——以第17届游泳世锦赛100米仰泳冠军徐嘉余为例

运用文献资料、个案研究、数理统计等方法,以2015年世锦赛、2016年奥运会、2017年世锦赛男子100米仰泳决赛前六名运动员为研究对象,分析和阐释我国运动员徐嘉余的技术特征。结论显示:徐嘉余在出发反应上占据绝对优势,且发挥稳定;徐嘉余的途中游划幅出众,但划频低于欧美优秀选手;徐嘉余的技术动作经济省力,躯干转动技术运用合理。

男子仰泳全国纪录的灰色GM(1、1)模型及预测

本文运用灰色理论中的灰色模型方法，建立了我国男子１００ｍ、２００ｍ仰泳全国纪录的灰色ＧＭ（１、１）预测模型，并进行了后差检验和关联度分析，结果表明，预测模型精度均为一级（Ｇｏｏｄ）．同时，运用该模型对２００１年运动成绩进行了预测．

蛙泳、仰泳混合教学的实证研究

本文运用文献资料法、实验法等研究方法,对在初级蛙泳教学中植入仰泳的教学内容进行了教学实验研究。实验结果显示,采用初级蛙泳、仰泳两种泳姿混合教学不仅能够充分调动学员学习的兴趣和积极性使课堂教学气氛更加活泼愉快,而且让小学员利用同样的课时学会了两种泳姿,提高了教学效率。所以在初级游泳教学中此教学方法是可行的。

我国优秀女子100m仰泳运动员技术指标的相关研究

该文以我国优秀女子100m仰泳运动员全国冠军赛成绩的技术指标为研究对象,采用文献资料等方法,探寻对女子100m仰泳成绩产生重要影响的技术指标,运用百分位数法制定五级评分标准,以期通过科学的评价,进一步改进我国女子100m仰泳技术和提高仰泳技术水平。结果表明:25~50m时间等8项技术指标与运动员的运动成绩高度相关(r≥0.8);高度相关技术指标的均值标准差模型,反映出我国优秀女子100m仰泳运动员的后程能力亟待加强。另外,高度相关技术指标评价标准的制定能够为训练提供参考和指导。

我国优秀女子100m仰泳运动员速度分配标准研究

借助文献资料研究、现场拍摄和数理统计等方法,以我国优秀女子100m仰泳运动员为研究对象,建立各分段成绩的五级评分和百分制评分标准。为运动员100m仰泳速度的分配做出更好的规划,利于教练员制定可操作化的训练要求,以达到不断提高我国女子100m仰泳竞技能力的目的。

男子游泳运动员100m仰泳途中游技术与推进力变化的研究

运用文献资料法、专家访谈法、实验法及数理统计等方法对仰泳运动员100 m仰泳过程进行分析,探寻不同级别仰泳运动员各阶段及每周期中入水及抓水、推水、上划、空中移臂等4个环节的内在规律,为进一步完善仰泳技术理论、指导基层训练及教学提供量化指标和理论依据。

第十一届全运会周期赵菁200m仰泳战术变化研究

赵菁多次在世界性游戏比赛中打破和创造200m仰游亚洲纪录、世界纪录。自2005第十届全运会到2009年第十一届全运会止,赵菁200m仰游个人最好成绩的增长是由三次飞跃与一个平台期组成,表现为螺旋式上升的提高,在比赛中运用的战术模式较为稳定。在发扬其速度能力与强有力的后程冲刺能力的基础上,积极探索提高其中段游程的能力是其成绩提高的关键。

新规则仰泳出发技术的运动学研究

采用高速摄影现场拍摄10名运动员采用的新规则允许的脚踏出水面仰泳出发技术的动作,再对拍摄的录像进行解析、数理统计,对运动员的预备姿势、离台阶段、腾空阶段、入水阶段和头到达指定距离的时间进行了有关运动学特征的比较和分析,结果表明,仰泳出发采用脚出水面的技术应引起我国游泳界的重视,相关研究参数可供我国仰泳运动员训练与教学参考。

200m仰泳体能合理分配的训练方法研究

在游泳比赛中,控制好速度以实现体力的合理分配,对取得优异比赛成绩是至关重要的。200m比赛在游泳比赛中通常被定为中长距离比赛项目,由于此距离离阶段能量代谢系统处于乳酸及乳酸阈有氧混合区域,它要求运动员具备比较全面的素质,相较于短距离,该项目其体力分配问题较为复杂。本文通过中外优秀运动员200m仰泳比赛的成绩进行比较,就比赛如何合理分配体力找寻适合的训练方法,为200m仰泳运动员在平时训练中以何种方式来改善运动员的技术和方法提供理论参考。

中外优秀男子仰泳运动员竞技年龄的比较研究

本文运用文献资料法、个案研究法、数理统计法等研究方法,以2015年世锦赛、2016年奥运会、2017年世锦赛男子100米、200米仰泳决赛前八名运动员为主要研究对象,并结合具有典型代表意义的优秀运动员作为研究个案,分析和阐释世界优秀男子仰泳运动员竞技年龄特征和规律,以期对我国仰泳运动员后备人才的培养提供一定的参考价值。

新式仰泳出发器对仰泳出发成绩影响的研究

采用现场比赛拍摄、影像解析、数据统计、录像观察等研究方法,对2015年宝鸡冠军赛、2016年佛山冠军赛的男女100米和200米仰泳决赛中使用新旧出发器后的台上时间、出发15米时间、比赛成绩进行比较研究,探讨新式仰泳出发器对仰泳运动员出发成绩的影响程度,为我国运动员使用新式仰泳出发器提供参考。研究结果表明:台上时间和出发15米时间的男女100米、200米仰泳四组数据比较显示,新式仰泳出发器对运动员出发成绩有明显提高。具体数据是:台上时间提高0.03~0.07 s,出发15米时间提高0.10~0.30 s。统计学分析表明,新旧出发器使用后的台上时间具有显著性差异,说明新式仰泳出发器的使用能明显地节约运动员的台上时间,提高仰泳成绩。