国有基层企业意识形态工作实践探索

做好国有企业的意识形态工作关乎着基层党组织的政治建设,影响着职工队伍凝聚力和向心力的提升。面对意识形态领域的“新问题”,某基层国企以贯彻落实国资委相关文件为契机,坚决落实好中央关于意识形态工作责任制要求,守好思想阵地、完善保障机制,强化责任意识,带领职工凝心聚力,不断激发企业意识形态的创新活力。

高职院校学生“企业意识”缺失与构建之分析

在大学生就业日趋严峻的当下，企业意识的引进已呈当务之急。高职院校构建企业意识既是彰显高职教育内核的必然需求，是提升高职教育人才培养质量的重要保证，也是学生实现顺利就业创业的必要保障。目前高职学生在企业意识上都表现出一定缺失，需要高职院校在教学环境、课程设置、文化对接、实践活动等方面付诸努力。

培养大学生企业意识的哲学思考

本文立足于民族企业振兴和中华民族的复兴 ,从培养企业后备人才的发展战略出发 ,着重阐述大学生企业意识及大学生企业意识教育的现状 ,揭示培养大学生企业意识的紧迫性 ,提出培养大学生企业意识的有效途径。意在唤起大学生及全社会一种忧患意识和责任意识 ,倡导人们思维超前 ,未雨绸缪 ,面向世界 ,迎接挑战。

高职院校教师“企业意识”刍议

市场经济背景下许多高职院校提出"管理企业化"理念。高职院校引入企业意识是办学目标异质性要求的必然,是消解自身发展诸多问题和构建"双师型"教师队伍的必需。企业意识内涵主要体现在对质量第一、市场营销、危机与竞争、创意创新、知识管理和可持续发展等主体意识的强调。高职院校教师要善于通过环境影响与诱导、自我学习与培训、多元实践与交流的途径,提高自身的企业意识。

符号交往理论视角的企业意识形态实证分析

新制度经济学方法论的一个重要特征是注重意识形态对制度生成与演化的影响分析,而随着这方面研究的不断深入,意识形态自身的生成与演化规律也就日趋成为当代许多经济学家所密切关注的一个热点问题。本文正是沿着这一思路,从微观的视角出发,以企业组织的意识形态为分析对象,运用现代经济学的一些基本原理,并结合符号交往理论与数学拓扑学的一些分析技术,对企业组织意识形态的形成与演化过程进行了具体的实证分析。

浅谈高师院校的企业意识

在高等教育大众化和高校间的竞争日益激烈的背景下 ,高等师范院校必须加强管理上的企业意识 ,即学校管理的企业化意识 ,教学科研管理的市场化意识 ,后勤管理的社会化意识。

论经济新常态背景下内蒙古基层煤炭企业意识形态的功能及作用

煤炭企业应高度关注企业意识形态的重要功能,积极应用"企业意识形态"的建构引领企业的可持续发展、调动一线矿工积极性,提升企业内部人员凝聚力。在管理实践中,应将企业意识形态与管理目标、制度、组织文化建设有机结合起来,在思想根源上引领和激发煤炭企业职工立足本职,保障内蒙矿区和谐稳定大局,尽快实现基层煤炭企业的良性发展。

论企业意识形态如何发挥作用

在国家层面,习近平总书记强调要重视意识形态的重要作用;同时,结合大数据的时代背景和中国经济新常态的总体趋势,提请企业组织管理者高度关注企业意识形态问题。在这样的背景下,对企业意识形态问题的关注更多地表现为企业意识形态如何发挥作用,即其根本性问题是企业组织如何运用企业意识形态这一工具。基于企业意识形态不同学科的研究背景对其进行界定,分析其内部组成部分,企业意识形态通过与企业目标、企业制度和组织符号体系有机联系起来共同发挥作用,才能实现其在企业组织中的凝聚功能与导向功能等积极作用。

论大数据背景下企业意识形态的重要功能

习近平总书记在国家治理层面强调要重视意识形态的重要作用,要求企业管理者在企业组织层面关注企业意识形态问题。同时,结合大数据时代的时代背景,为企业意识形态工作提供了机遇和挑战。在这样的背景下,应高度重视企业意识形态工作的重要性并剖析其导向功能、整合功能、控制功能、激励功能,以提升其实践旨趣。

论职业院校办学管理中的企业意识

本文提出了“企业意识”的概念，论述了职业院校管理中应该强化的企业意识，具体包括市场意识、职业意识、企业化管理意识等，对于改进职业院校现行管理中的弊端，提高管理水平和办学质量，实现职业院校特殊的办学目标具有重要意义。

对企业意识的探讨

企业意识是企业文化研究的范畴。企业意识按其所反映的对象 ,可分为企业的自我意识和企业的社会意识 ;相应地也就延伸出企业的自我评价和企业的社会责任两个问题。

论企业意识中的人本管理

本文介绍了理查德·巴雷特根据企业进化的不同阶段概括出了七个层次的企业意识,提出人本管理是实现企 业转换意识层次的动力。本文还就人本管理的类型及人本管理在企业意识中的应用提出了建设性意见。

论职业院校师生企业意识的培养

校企合作和产教结合在中职校都有比较成熟的理念和具体做法,在职校教学中普及推广企业意识,其目的是让职业教育氛围与企业生产环境相结合。文章就加强教师企业意识培养和体验,以企业意识改进教学方式,使学生在学习中更好地感受到企业意识的重要性和实用性,对师生在企业意识培养中的问题进行了探讨。

衰老矿井应加强企业意识教育

企业意识就是企业职工如何认识和看待自己的企业,如何处理个人与企业的关系,如何明确自己在企业中所承担的责任。企业意识是企业文化的重要体现,它具体表现为职工的理想信念、价值观念和职业道德,表现为企业职工是否具有凝聚力和向心力,是否具有主人翁责任感和集体主义观念。在当前煤炭企业面临严峻困难、改革发展进入攻坚阶段的形势下,

新经济环境下的企业意识管理

新经济对全球经济产生了巨大冲击。本文首先提出了企业意识和企业意识管理的概念与理论。并分析了企业意识和企业文化的区别 ,给出了企业意识管理的目标。接着对新经济环境下企业意识和企业意识系统的内容作了较详细的介绍。

重庆市九龙坡职业教育中心 “企业意识体验俱乐部”的师资培训创新实践

重庆市九龙坡职业教育中心与九源科技集团于2011年开展深度校企合作，成立“中职教师企业意识体验俱乐部（BCEC）”。此项目是学校示范校建设期间的一项重要创新成果，连续3年通过竞标成为政府购买的培训服务项目，获得重庆市人民政府部门职业技术教学成果三等奖，吸引近2000名中职教师走进俱乐部体验“企业意识”，

探讨企业意识形态工作的重要性及质量提升措施

在企业内部开展科学合理的意识形态工作,可以保障企业内部的稳定性。社会发展新时期,企业意识形态工作面临新的挑战和机遇,因此要积极创新和优化企业意识形态工作方法,以便提升整体工作质量,保障意识形态工作能够在基层党组织落地生根。本文主要对企业意识形态工作的新特点、重要性进行分析,并重点探究提升企业意识形态工作质量的措施,旨在进一步发挥企业意识形态工作的功能作用,引导企业职工树立正确的思想观念,增加企业内部凝聚力和向心力,推动企业可持续发展。

试论企业意识的构成及其作用

企业意识是企业全体职工的共同意识,是对企业的社会经济条件和生产经营活动的反映,是企业职工个人意识相互作用与相对集中的表现。企业意识的正确与否,关系到企业的兴衰、成败。理解企业意识的构成、作用及实现途径,对于提高企业的经营管理水平和竞争能力,促进企业的改革与发展,具有重要意义。

国外企业意识与我国的企业精神

所谓企业精神,就是指导企业发展的生产意识、经营意识、竞争意识、文明意识和价值观念及人际关系准则等汇集而成的一种群体意识。具体说来,企业精神是企业职工对企业的特征、地位和形象的理解和认识,是企业职工对本企业的生产、发展、命运和未来抱有的理想和希望,又是企业全体成员对个人成员、发展、前途和将来的寄托。它集中地反映了企业职工的思想活动和一般心理状态及企业的精神面貌,是企业的思想成果和精神支柱。目前,在国内外一些优秀的企业基本上都是运用企业精神这个“软科学”来管理企业并取得了良好的经济效益。

新时代国有企业意识形态工作体系研究和实践

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作,多次强调意识形态工作的极端重要性,把意识形态工作作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的一个重大命题。国有企业作为中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量,其意识形态安全与否直接关系到企业的发展稳定。