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众创教育、定制教学与高校图书馆的嬗变 被引量:2
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作者 李晓翔 谢阳群 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2017年第2期76-80,95,共6页
众创是我国经济转型升级的重要途径之一,为此我国高校近年积极推行面向大学生的众创教育。创客们的知识和学习需求各异,需要定制化教学。为了满足众创教育中定制教学的需要,文章基于信息工厂的理念探讨高校图书馆的重构,设计出包括细化... 众创是我国经济转型升级的重要途径之一,为此我国高校近年积极推行面向大学生的众创教育。创客们的知识和学习需求各异,需要定制化教学。为了满足众创教育中定制教学的需要,文章基于信息工厂的理念探讨高校图书馆的重构,设计出包括细化车间、仓库、粗化车间等在内的整体架构,并对其建设与运行、面临的机遇与挑战等关键问题进行思考。 展开更多
关键词 众创教育 定制教学 高校图书馆 知识单元 粒度
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创新驱动发展战略下就业指导问题探析——以海南热带海洋学院海商学院为例 被引量:1
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作者 孙妍 王惠君 杨跃辉 《中国市场》 2018年第9期120-121,共2页
党的十八大做出了实施创新驱动发展战略的部署,"十三五"规划再次强调深入实施创新驱动发展战略的重要性。"众创"教育体系在高校实施中仍处于困境,尤其是解决高校大学生的创业就业问题困难重重。文章以海南热带海洋... 党的十八大做出了实施创新驱动发展战略的部署,"十三五"规划再次强调深入实施创新驱动发展战略的重要性。"众创"教育体系在高校实施中仍处于困境,尤其是解决高校大学生的创业就业问题困难重重。文章以海南热带海洋学院海商学院为例,分析了高校在创新驱动发展战略下创新创业相配套的就业指导所面临的问题。 展开更多
关键词 新驱动发展战略 教育 就业指导
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新工科背景下应用型本科Fab Lab实验平台构建 被引量:14
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作者 倪伟传 李佳 +3 位作者 王凤 刘少江 许志明 万智萍 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第1期269-272,共4页
近年来,随着物联网、人工智能、大数据等新兴技术的快速发展,有力地推动了社会的变革,引领了新的工业革命。在这样的背景下,建立适应应用型本科院校的Fab Lab实验平台可以看作很好的借鉴。从具体建设到创新生态系统的构成,Fab Lab实验... 近年来,随着物联网、人工智能、大数据等新兴技术的快速发展,有力地推动了社会的变革,引领了新的工业革命。在这样的背景下,建立适应应用型本科院校的Fab Lab实验平台可以看作很好的借鉴。从具体建设到创新生态系统的构成,Fab Lab实验平台可作为众创空间的一种形式,为创新型人才培养提供先进创客教育理念的实施场地,起到有效的人才培养作用。 展开更多
关键词 FAB Lab实验平台 新工科 空间 众创教育
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Trauma care system in Iran 被引量:3
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作者 Moussa Zargar Seyed Mohammad Reza Kalantar Motamedi +11 位作者 Mojgan Karbakhsh Seyed Mohammad Ghodsi Vafa Rahimi-Movaghar Farzad Panahi Soheil Saadat Ali Khaji Seyed Mahdi Davachi Sarah Ganji Mahmoud Khodabandeh Shahab Abdollahi Far Morteza Abdollahi Mohammad Reza Zarei 《Chinese Journal of Traumatology》 CAS 2011年第3期131-136,共6页
Objective: The high burden of injuries in Iran necessitates the establishment of a comprehensive trauma care system. The purpose of this paper is to describe the current status of trauma system regarding the componen... Objective: The high burden of injuries in Iran necessitates the establishment of a comprehensive trauma care system. The purpose of this paper is to describe the current status of trauma system regarding the components and function. Methods: The current status of trauma system in all components of a trauma system was described through expert panels and semi-structured interviews with trauma specialists and policy makers. Results: Currently, various organizations are involved in prevention, management and rehabilitation of injuries, but an integrative system approach to trauma is rather deficient. There has been ongoing progress in areas of public education through media, traffic regulation reinforcement, hospital care and prehospital services. Meanwhile, there are gaps regarding financing, legislations and education of high risk groups. The issues on education and training standards of the front line medical team and continuing education and evaluation are yet to be addressed. Trauma registry has been piloted in some provinces, but as it needs the well-developed infrastructure (regarding staff, maintenance, financial resources), it is not yet established in our system of trauma care. Conclusions: It seems that one of the problems with trauma care in Iran is lack of coordination among trauma system organizations. Although the clinical management of trauma patients has improved in our country in the recent decade, decreasing the burden of injuries necessitates an organized approach to prevention and management of trauma in the context of a trauma system. 展开更多
关键词 Emergency medical services Trauma centers Wounds and injuries
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