1
|
“人”的追问与守望——安妮宝贝作品主题研究 |
张希媛
|
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
1
|
|
2
|
以《夏伊洛》为例解读鲍比·安·梅森作品主题 |
蒋朝霞
|
《语文建设》
北大核心
|
2017 |
1
|
|
3
|
文学作品主题多元特征述略 |
吕霞
|
《攀登(哲学社会科学版)》
|
1997 |
1
|
|
4
|
基督教文化背景下安徒生童话作品主题的探析 |
梁志坚
|
《莆田学院学报》
|
2008 |
1
|
|
5
|
对英美文学经典作品的评述与分析——评《沧海桑田 本源依旧:英美文学经典作品主题及特色研究》 |
邵莉
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
0 |
|
6
|
高职护理专业学生毕业设计作品主题与形式分析 |
黄敏娟
李嘉
林静
柯盈盈
廖永珍
肖辉雪
张群
|
《卫生职业教育》
|
2018 |
0 |
|
7
|
全球化语境下英美文学审视与评析——评《英美文学经典作品主题与特色研究》 |
张爱玲
|
《语文建设》
北大核心
|
2019 |
0 |
|
8
|
2014年亚广联奖获奖节目赏析(之四) 用具有美感的声音表现作品主题——公益广告《人生搀扶》点评 |
李宏
|
《中国广播》
|
2015 |
0 |
|
9
|
福斯特作品主题及其现实意义 |
杨柳
|
《长春理工大学学报(自然科学版)》
|
2010 |
0 |
|
10
|
从全球化视角解读英美文学经典作品——评《英美文学经典作品主题与特色研究》 |
吴杰
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2019 |
2
|
|
11
|
作品改编对颂莲形象塑造及作品主题的影响——从场域理论入手 |
陈佳慧
李儒俊
|
《黑龙江工业学院学报(综合版)》
|
2018 |
1
|
|
12
|
永恒的悲剧与昂扬的生命力——从《老人与海》看海明威作品主题的双重性 |
许怡
|
《上海大学学报(社会科学版)》
|
1986 |
1
|
|
13
|
从“效果说”看爱伦·坡作品主题的艺术表现构架 |
曹曼
|
《外国文学研究》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
41
|
|
14
|
恋土:中国农民的传统价值观──赛珍珠作品主题分析 |
尚营林
|
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
|
1994 |
7
|
|
15
|
美籍黄种女性与“根”——部分美籍亚裔女作家作品主题浅析 |
刘振江
|
《外国文学研究》
CSSCI
北大核心
|
1996 |
2
|
|
16
|
话题类视听新闻作品主题的形成与表达 |
朱彦
|
《青年记者》
北大核心
|
2018 |
3
|
|
17
|
中国传统家庭模式及其解体──赛珍珠作品主题分析 |
尚营林
|
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
|
1996 |
4
|
|
18
|
基于文化视角的英美文学理论解读与作品分析——评《英美文学经典作品主题与特色研究》 |
杜凌俊
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2021 |
2
|
|
19
|
小说阅读中如何揣摩人物形象和挖掘作品主题 |
马振国
|
《试题与研究(教学论坛)》
|
2013 |
1
|
|
20
|
略论昭君题材作品主题的嬗变 |
杨逢泰
|
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
|
1995 |
0 |
|