例析传送带模型中的摩擦力突变问题

传送带模型是以真实物理情景为依据的理想模型,以传送带模型为载体的试题是理论联系生产、生活与科技的典型问题,在各级各类考试中出现的频率都很高。

高考化学元素推断题分类例析

元素推断题既是考查物质结构、元素周期表(律)、元素性质等的重要题型,也是考查考生分析、推理、判断等思维能力的常用方式。元素推断题的解题方法有很多种,现将常见的几种解题方法归纳如下。

例析ニ面角的三种计算方法

求二面角的大小就是求二面角的平面角的大小,那么怎样作出二面角的平面角是关键,因此要把握好二面角的平面角的定义,该定义包括三点:角的顶点在棱上;角的两边分别在平面内;角的两边垂直于棱。据此求二面角的方法有三种:定义法、垂面法、射影面积法。下面举例说明。

例析比较大小问题的八种基本策略

比较大小问题,需要细心观察试题中表达式的潜在特征,思悟内在本质,才能找到解决此类问题的最佳路径.以各地模考试题为例,分类介绍解决这类问题的若干优化策略.旨在拓宽学生的解题思路,提高学生的解题能力,进一步提升学生的数学核心素养.

大单元教学设计实践策略例析

大单元作为一种学习单位倡导大观念、大任务、大问题,指向学生语文核心素养的发展。在教学中,教师如何通过大单元的教学设计将以双线组织的自然单元转化为能够促进学生核心素养发展的学习单元呢?笔者以五年级上册第四单元为例,谈谈具体的实践策略。

例析线段调和分割背景下的圆锥曲线问题

调和点列是射影几何中的重要内容,本文阐述圆锥曲线中的调和分割及其简单性质,并探寻一类以此为背景的圆锥曲线问题的命题依据.

高中生物学常见命题误区例析及启示

通过实例分析,纠正了核酸合成产生水、化能合成作用产生氧气、T细胞和B细胞基因相同、复极化过程消耗ATP和固有观念更新不及时等命题误区.强调高中生物学命题者应注重课程标准的钻研、以教材为基础、总结误区和纠正错误观念,确保命题的科学性,以高效的考试评价促进教学质量的增长.

例析分层随机抽样的常见题型

分层随机抽样是随机抽样的一种重要方法,使用的前提是总体可以分层,层与层之间有明显区别,而层内个体间差异较小,每层中所抽取的个体数可按各层个体数在总体上所占的比例抽取。分层随机抽样要求对总体有一定了解,明确分层的界限和数目,只要分层恰当,一般来说抽样结果比简单随机抽样更能反映总体情况。下面就分层随机抽样的常见题型进行举例分析,供大家学习与提高。

同一议题不同境遇——例析思想政治课议题设计的“四情”

高中思想政治活动型课程的实施,以议题式教学为突破口和关键抓手,这就使“如何设计议题”成为每位思政教师首先遇到和无法回避的问题。笔者以两位老师对同一议题,因不同的设计而产生的不同效果,探寻议题设计的“四情”。

例析遗传平衡的计算

遗传、变异的基因本质是现代生物进化论较达尔文进化论的重要发展.现代生物进化论解释遗传、变异现象的原理是种群中基因(型)频率的改变.在现代生物进化的学习过程中,同学们如何理解生物进化的本质是“种群基因频率的改变”?基因频率与基因型频率的区别?种群基因型频率的改变对种群进化是否影响?通过加强对基因频率及基因型频率的计算有利于进一步加深对进化论的认知.

例析化学平衡考查方式的真谛

一、考查化学平衡状态的判断理解化学平衡的概念、抓住速率“相等”标志和浓度(或质量或百分含量)“不变”标志。例题1(2023年山东省济南市高三检测)在恒温恒容的密闭容器中发生反应。

明导向知算理 提升关键能力——例析二轮复习中数学核心素养的发展

高中数学的六大学科核心素养是高中数学课程体系与目标的一个集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,也是每年高考命题的一个主要方向.

带电粒子在叠加场中运动问题分类例析

通过对电场、磁场以及重力场等叠加情况的分析,结合具体实例,运用相关的物理规律和数学方法,阐述了带电粒子在不同叠加场中的不同运动形式和特点,为解决此类问题提供了系统的方法和思路.

例析模长与共轭的关系在强基复数中的考查

本文例举模长与共轭的关系在近年强基真题中的考查及应用.例1(2019北大寒假学堂)已知复数z满足|z|=1,且z^(17)+z=1,则z=().

习作单元“表达真实情感”教学例析

小学语文统编教材六年级下册习作单元以“表达真实情感”为习作关键能力,教学时,教师可以从审美视角出发,引导学生从行文顺序、表达方式体会作者如何表达情感,在学习表达方法中提升学生“表达真实情感”的能力。笔者以本单元课文《那个星期天》的教学为例,谈谈具体的思考。

例析曲线有关切线类问题的求解策略

曲线的切线与公切线问题在历年高考中均有涉及.本文通过实例归纳出六类切线有关题型,并探究了这六类切线问题的一般求解策略.

例析平面向量的常考题型

平面向量是历年高考的常考点,因此同学们要重视常考题型,要学会归纳解题方法。下面就平面向量的常考题型进行实例分析,希望对同学们的学习有所启示。

“溶液”知识点例析

一、溶液的组成及特征溶液是由溶质和溶剂组成的,其特征具有均一性和稳定性。例题1 (2023年肥城市)在下列关于溶液的叙述中,错误是( )。A.溶液不一定是液态的B.溶液中一定含有水C.溶液是均一、稳定的混合物D.固体、液体和气体都可以作为溶质解析 A项,溶液可以是固态,可以是液态,可以是气态,故A说法正确;B项,溶液中不一定含有水,如碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精,故B说法错误.

抽象函数题型例析

抽象函数是指没有给出具体的函数解析式或图像,只给出一些函数符号及满足的条件的一类函数。抽象函数是一种特殊的函数,是高中函数部分的学习难点,也是高考的常考点。

例析导数中隐零点问题的解题技巧

在求解函数问题时,很多时候都需要求函数f(x)在区间I上的零点,但所述情形都难以求出其准确值,导致解题过程无法继续进行时,可这样尝试求解:先证明函数f(x)在区间I上存在唯一的零点,这时可设出其零点是x0,因为x0不易求出(当然,有时是可以求出但无需求出),所以把零点x0叫做隐零点.