德国教育信息技术建设对高校信息工作的启示

他山之石,可以攻玉,本文通过对德国教育信息技术的发展应用的介绍,旨在能够为我国高校的信息技术的发展提供借鉴。

农机推广工作的信息技术建设与发展途径探讨

信息技术已经渗透到各行各业,在工农业生产、基础设施建设、民生改善等领域,发挥出了极大的促进作用,这也是当前我国经济得以快速发展的根本原因所在。在农业生产领域,农机推广工作与农业经济发展、农业现代化实现有着密切的联系。并且,各地区都在积极寻求方法与路径来加快农机的推广工作。而信息技术在农机推广工作中的应用,有着天然的优势,能够更完整、更全面地将农机信息、需求、供给等信息更好地传播出去,帮助广大农民朋友掌握更加先进的农业生产技术,利用技术转化为先进的生产力,从而促进农业生产水平再上新台阶。

试论企业电子信息技术建设与档案管理工作

对于电子信息技术建设和企业档案管理工作来说，运用数据库技术、数据压缩技术、数字扫描技术等技术手段，将纸质文件、声像文件和已经归档的电子档案，系统地组织成结构有序的档案信息资源库，加强企业电子信息技术建设，优化档案信息资源管理，实现办公自动化、管理信息化和决策科学化，必将为国家和企业的建设节约大量的人力、财力和物力资源，具有很强的现实意义。

农机推广工作的信息技术建设和发展途径研究

农机推广工作的本质就是一个有效传播信息的过程,将农机供求状态、科技成果以及农机具的质量等各种信息向农民不断传递,使这些科技信息得以转化为现实生产力。就信息技术在农机推广工作中的应用进行了具体的介绍,提出了有效的发展途径,希望能够提高我国农业产品竞争力。

把握区域教育信息技术建设与应用的方向

在＂互联网＋＂时代,＂互联网＋教育＂也在蓬勃发展,＂平台＋终端设备＂＂应用系统＋应用窗口＂＂互动应用系统＋Pad＂等应用不断涌现和深化。但是发展中不乏困惑和迷茫,特别令人感叹的是教育行业内的意识和动作往往不如IT企业超前,一些＂互联网＋教育＂应用往往是由IT企业推动和发展的,教育行业内部缺乏从教育需求出发,提出应有的建设目标、路径等设计导向的能力。在这里,笔者从区县的视角,简述区域教育信息技术建设与应用的方向。

区域聚合是区县教育信息技术建设的新途径

政府大量的资金投入，为满足教育需求功不可没。然而，传统建设思想依旧统领着建设行为。一是，沿用以“校园网”法人单位项目为重点的“项目审批制度”，只是一种适合初期建设的制度，是传统制度或思想的延续。这种方式已经造成了投资的盲目性、非主流性，甚至浪费，其缺陷在于削弱了区县级的统筹协调力度。

辽宁——发展信息技术建设教育强省

辽宁省位于中国东北地区的南部，地处东北亚地区的中心。辽宁省是中国国有大中型企业和重工业高度集中的省份，有着雄厚的工业基础，是著名的工业大省，同时也是教育大省。

浅析云计算在保险公司信息技术建设中的应用

在IT界，继大型计算机、PC、互联网之后，云计算正在引领第四次IT产业革命。随着云计算虚拟化技术的广泛应用，其有望在保险行业的渠道拓展、客户服务、风险管理等方面，特别是在保险企业数据管理方面发挥越来越重要的作用。本文将从云计算应用模式的分析入手，对如何将云计算与保险公司信息技术建设进行有效融合提出一些思考。

农机推广工作的信息技术建设与发展途径分析

我国社会主义市场经济一直处于高速发展阶段,相应的科学技术发展速度也很快,特别是信息技术已经越来越完善.在农业方面,农业生产机械化推广离不开信息技术建设,农业机械领域应用了大量信息技术,愈发智能化.运用了更先进信息技术的农业机械为我国农业提供了更加广阔的发展空间,有效保障了我国农业经济持续增长.本文就分析了当前我国农机推广工作信息技术建设的重要意义,并根据目前我国农机推广工作信息技术建设的现状探讨了2条可行的发展途径.

如何开展乡镇农业信息技术建设探讨

为了研究、推广.普及、利用先进适用的农业信息技术及其产品支撑新农村建设的有效途径,实现对乡镇和村日常事务的信息化管理和服务,本文结合当前农村实际,对开展乡镇农业信息技术建设进行探讨,为大家提供参考。

信息技术与学习型组织建设的研究

在当今激烈的市场竞争中,建设学习型组织是企业提升自身竞争力的有效方法,而信息技术在建设学习型组织的过程中具有举足轻重的作用。本文论述了信息技术与学习型组织的关系以及利用信息技术建设学习型组织的途径。

多变地质区特长高速公路隧道信息化建设技术

隧道信息化建设技术涵盖了隧道动态设计、施工信息化及信息化管理等诸多方面的隧道技术。在多变、复杂地质条件下的特长高速公路隧道建设中,隧道建设信息化技术的主要内容及手段可以从信息化施工、信息化动态设计、先进的建造技术与技术方案、信息化、动态化施工管理等多方面来进行实施。从实际工程应用的结果来看,隧道建设信息化技术的实际应用效果是显著的,这将为以后的隧道建设、管理提供可借鉴的方法和技术。

美国高校信息技术基础设施建设的财政政策研究

受国家教育部高等教育司委托,北京大学教育学院系于去年春夏在全国高校开展了一次教育信息化现状调查。调查发现,在我国教育技术研究与应用领域,财政政策的研究几乎是个空白,以致高校的技术基础设施的资金投入与效益比很难作出科学评价。本文作者受调查结果启发,在此较详细地介绍了美国高校技术基础设施建设的财政指南,以期引起学校管理层的重视。

农村中小学教育需加强信息技术环境建设

信息技术环境可以分为两个部分，一是指硬环境，即由设备系统构成的信息技术应用条件；二是指信息技术软环境。即由软件资源构成的信息技术应用条件以及信息技术实施氛围。

乡村振兴视域下信息技术专业群建设的思考

专业群建设是现代职业教育教学改革的重要内容之一。地方高职院校可根据当地特点,抓好乡村振兴战略实施的契机,建设符合国家战略发展需要的新一代信息技术专业群。为解决专业群建设过程存在的问题,运用调研、对比方法,分析信息技术专业群特征,比较不同专业群组建路径,结合乡村振兴战略发展需要,提出新一代信息技术融合乡村产业发展专业群组建新路径,以破解专业群建设壁垒,为乡村振兴提供人才智力支撑。

美国教师教育信息技术标准化建设对我国高校师资队伍建设的启示

目前,美国教师教育信息化建设呈现出了新的特点,如标准的科学化、内容逐步规范化、更具灵活性和适应性、注重教师终身学习等。其对我国高校师资队伍建设的主要启示,一要尽快制订符合我国国情的高校教师教育技术能力标准;二要研究国外的优秀成果,为我所用;三要构建科学合理的质量监督体系;四是高校教师应以终身学习的理念指导自我发展。

1+X证书制度下职业院校信息技术类专业建设研究

1+X证书制度的实施对职业院校既是机遇也是挑战。主体协调、能力融合、教师配合和多张证书选择等是职业院校在实施1+X证书制度中需要重点解决的问题。以信息技术类专业为例,1+X证书制度下的专业改革应该在培养目标重设、开展三方合作、实施课程融合与衔接等策略推动下探索建设路径,以实现更高质量的人才培养。

信息技术在港口航道建设中的应用前景探微

大数据时代下,信息技术在各领域和行业都得到了有效应用,港口航道要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,需要合理应用信息技术加强其建设,不断扩大建设的规模,有效发挥其地理位置的优势,完善建设方案,实现港口航道建设的信息化和数字化,从而不断促进我国航运事业在社会经济中的稳定发展。