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亲子亲合与初中生偶像崇拜的关系:核心自我评价和学业成绩的作用
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作者 韩建涛 方成 余晓增 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第5期122-128,共7页
本研究探讨了亲子亲合和初中生偶像崇拜之间的关系,以及核心自我评价和学业成绩在其中的作用。采用问卷调查法对5所中学的488名初中生进行施测。结果显示:(1)亲子亲合与初中生核心自我评价显著正相关,亲子亲合和核心自我评价均与初中生... 本研究探讨了亲子亲合和初中生偶像崇拜之间的关系,以及核心自我评价和学业成绩在其中的作用。采用问卷调查法对5所中学的488名初中生进行施测。结果显示:(1)亲子亲合与初中生核心自我评价显著正相关,亲子亲合和核心自我评价均与初中生偶像崇拜呈显著负相关关系;(2)亲子亲合中的母子亲合对初中生偶像崇拜具有负向预测作用,核心自我评价在其中起部分中介作用;(3)学业成绩调节了母子亲合对初中生偶像崇拜的直接路径,以及母子亲合通过核心自我评价影响初中生偶像崇拜的前半路径。相较于学业成绩好的初中生,母子亲合对学业成绩不好的初中生核心自我评价和偶像崇拜的预测作用更强。本研究对初中生偶像崇拜的家庭和学校教育具有重要参考价值。 展开更多
关键词 初中生 亲子亲合 核心自我评价 偶像崇拜 学业成绩
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偶像与自我:试论青少年偶像崇拜的意义
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作者 方芳 《科学咨询》 2024年第19期66-69,共4页
偶像崇拜是青少年普遍存在的一种现象。在一定范围内,理性的偶像崇拜有益于青少年的身心健康,能帮助他们顺利度过探索自我的阶段。偶像崇拜从根本上讲是对自我的一种投射。偶像之于青少年,是处理个人身份、构建有意义的自我的资源和中... 偶像崇拜是青少年普遍存在的一种现象。在一定范围内,理性的偶像崇拜有益于青少年的身心健康,能帮助他们顺利度过探索自我的阶段。偶像崇拜从根本上讲是对自我的一种投射。偶像之于青少年,是处理个人身份、构建有意义的自我的资源和中介工具。个人通过自我品牌的建立和名气积累,有可能会成为新的偶像,赢得粉丝。其中,媒体及媒体中的自拍文化起到了关键作用。因此,媒体应增强社会责任感,发挥教化功能,引领青少年构建积极自我和发展健康人格。 展开更多
关键词 偶像 偶像崇拜 青少年 自我
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啦啦操运动员偶像崇拜与心理疲劳的相关研究 被引量:1
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作者 刘灿钰 杜熙茹 孟祥仪 《体育科技文献通报》 2024年第1期183-186,共4页
啦啦操作为国际单项联合协会的一员,在第138届国际奥委会全体会议上投票正式认可其国际地位后迎来了发展的高峰。为探讨啦啦操运动员偶像崇拜与心理疲劳之间的关系,本文采用偶像崇拜量表(CAS)与运动员心理疲劳量表(ABQ),对北京、上海、... 啦啦操作为国际单项联合协会的一员,在第138届国际奥委会全体会议上投票正式认可其国际地位后迎来了发展的高峰。为探讨啦啦操运动员偶像崇拜与心理疲劳之间的关系,本文采用偶像崇拜量表(CAS)与运动员心理疲劳量表(ABQ),对北京、上海、成都、广州、重庆、江苏六地20所高等院校350名大学生啦啦操运动员开展问卷调查。结果发现:①有79.14%的啦啦操运动员存在偶像崇拜,其中95.67%的运动员表示偶像崇拜对其专项存在影响;②偶像崇拜总均分与运动员心理疲劳中成就感降低维度、情绪/体力耗竭维度及运动负评价维度呈显著正相关;③不同心理疲劳程度的运动员在情感投射维度、完全认同维度、病理边缘维度以及偶像崇拜总均分上存在显著差异。偶像崇拜能正向预测啦啦操运动员的心理疲劳,未来可以从偶像崇拜的角度出发,帮助啦啦操运动员有效地训练,从而获得更加优异的成绩。 展开更多
关键词 啦啦操 偶像崇拜 运动员心理疲劳
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数字亲密:虚拟偶像崇拜中的亲密关系研究 被引量:2
4
作者 付森会 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期118-128,171,共12页
人们对虚拟世界的想象与依赖,从宗教、文学、音乐、影视、动漫、游戏,逐渐转向以虚拟偶像为核心的数字世界。虚拟偶像被赋予类人属性,其内在属性通过相似性逻辑实现粉丝的选择性接触。在信息寻求与频繁互动中,粉丝不断探索技术可供性的... 人们对虚拟世界的想象与依赖,从宗教、文学、音乐、影视、动漫、游戏,逐渐转向以虚拟偶像为核心的数字世界。虚拟偶像被赋予类人属性,其内在属性通过相似性逻辑实现粉丝的选择性接触。在信息寻求与频繁互动中,粉丝不断探索技术可供性的边界,逐渐形成数字亲密关系,这可视为人机互动时代粉丝自我扩张的一种形式、数字时代粉圈的关系拟像。同时,在这种人机关系中,存在着性别话语的偏移、资本逻辑的渗入以及关系伦理等问题。粉丝与虚拟偶像数字亲密关系的形成,意味着粉丝的情感边界得以拓展,这为理解当下AI机器人如火如荼的发展提供了更多想象的可能性。 展开更多
关键词 虚拟偶像 粉丝文化 偶像崇拜 亲密关系 娱乐传播
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新时代青年大学生虚拟偶像崇拜的生成逻辑、伦理失范和引导策略 被引量:1
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作者 李卓航 张子茜 《高校辅导员》 2024年第4期50-56,共7页
在文娱产业盛行的当下,虚拟偶像作为技术和现实的结合体,能够满足青年大学生自我认同、心理投射、情感依赖等多维度需求,通过链接并搭建主客体的亲密关系,成为其表达个性意见、呈现真实想法、传递价值取向的载体,促使其呈现趋向性的崇... 在文娱产业盛行的当下,虚拟偶像作为技术和现实的结合体,能够满足青年大学生自我认同、心理投射、情感依赖等多维度需求,通过链接并搭建主客体的亲密关系,成为其表达个性意见、呈现真实想法、传递价值取向的载体,促使其呈现趋向性的崇拜心态,并随着规模的扩大形成一种流行的亚文化景观。偶像崇拜具有多重复合效应,在信息技术、文化娱乐、社交环境等因素影响下,青年大学生偶像崇拜可能导致其价值异化、审美扭曲、情感偏执等伦理失范现象,严重影响青年大学生的成长、和谐网络环境的营造以及社会高质量发展的进程。为了引导青年大学生辩证看待虚拟偶像,摒弃不良因子影响,呈现积极姿态,社会与高校可以通过思想文化的引领与进化、现实标准的规整与重塑、技术平台的创新与变革等引导策略,促进青年大学生的健康成长和虚拟偶像行业的健康发展。 展开更多
关键词 新时代 青年大学生 虚拟偶像崇拜 伦理失范 思想引导
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数字时代青年虚拟偶像崇拜的道德困境及其引导策略
6
作者 喻学林 杨毓灵 《湖北文理学院学报》 2024年第10期61-66,共6页
网络虚拟偶像催生了新的粉丝文化,承载着现代社会中粉丝群体新的幻想、自我表达与陪伴关系需求。技术让虚拟偶像本身及其粉圈更有生命力,形成现代的虚拟偶像崇拜。但是虚拟偶像仍未脱离现实,其所产生的不良价值观示范现象,会给青年粉丝... 网络虚拟偶像催生了新的粉丝文化,承载着现代社会中粉丝群体新的幻想、自我表达与陪伴关系需求。技术让虚拟偶像本身及其粉圈更有生命力,形成现代的虚拟偶像崇拜。但是虚拟偶像仍未脱离现实,其所产生的不良价值观示范现象,会给青年粉丝带来严重的道德困扰。要重视这种道德困境的不良社会影响,堵疏结合双向发力解决问题:完善网络虚拟主播行为规范并加强政策性引导;加强网络用户个人隐私信息保护,并使公共信息全透明;加强对青少年的网络公德教育,家庭和学校要合力疏导青少年不良网络情绪;青少年网民要积极提升网络信息回避能力,主动寻求情绪疏解途径。 展开更多
关键词 数字时代 青年 虚拟偶像 偶像崇拜 道德困境
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社会主义核心价值观引领当代青年偶像崇拜研究
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作者 李宝林 董翔薇 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第7期42-47,52,共7页
当代青年偶像崇拜呈现出多元、多维的丰富样态。作为一把双刃剑,对人民领袖、烈士英模、科技精英、民族企业家、体育冠军等优质偶像的崇拜能激发广大青年积极向上,而对负面人物、娱乐明星、成功人士的功利化崇拜等则使会青年的成长成才... 当代青年偶像崇拜呈现出多元、多维的丰富样态。作为一把双刃剑,对人民领袖、烈士英模、科技精英、民族企业家、体育冠军等优质偶像的崇拜能激发广大青年积极向上,而对负面人物、娱乐明星、成功人士的功利化崇拜等则使会青年的成长成才偏离正确轨道。当代青年是未来国家建设的生力军,他们的人生选择关乎中华民族伟大复兴。在提炼当代青年偶像崇拜内容、梳理其类型、结合其特点基础上,具体阐述了社会主义核心价值观对提升当代青年偶像崇拜境界、约束其行为、端正其价值取向的引领作用,进而从正反两方面分析当代青年偶像崇拜的表现及不良青年偶像崇拜产生的原因,最后探讨了以社会主义核心价值观引领当代青年偶像崇拜的路径在于:聚合青年偶像崇拜的多元主体进行综合治理,发挥偶像和粉丝自我教育、社会各界、学校、传媒、家庭的合力作用。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 当代青年 偶像崇拜
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基于扎根理论的青少年偶像崇拜行为及其内在心理需求与情绪机制的质性研究
8
作者 张菀 《心理学进展》 2024年第5期97-105,共9页
为探究在网络追星行为背后的底层心理机制。本研究基于扎根理论探讨青少年网络追星心理需求、情绪情感与偶像崇拜行为的关系,对12名存在线上追星行为的学生进行半结构式访谈,通过对访谈结果进行三级编码,得出如下结论:(1) 追星行为包括... 为探究在网络追星行为背后的底层心理机制。本研究基于扎根理论探讨青少年网络追星心理需求、情绪情感与偶像崇拜行为的关系,对12名存在线上追星行为的学生进行半结构式访谈,通过对访谈结果进行三级编码,得出如下结论:(1) 追星行为包括心理需求满足、群际情绪和偶像崇拜行为这三部分;(2) 本研究初步构建了青少年偶像崇拜行为、心理需求与群际情绪模型,其中群际情绪中介了青少年偶像崇拜行为与心理需求满足之间的关系,群体认同在其中起到了调节作用。 展开更多
关键词 偶像崇拜 扎根理论 心理需求 群际情绪
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大学生偶像崇拜心理现状及其对策分析
9
作者 王倩 《心理学进展》 2024年第8期593-601,共9页
近些年,大学生的偶像崇拜行为引起了学校、家长及社会的广泛关注。为了更好地理解和指导大学生对“偶像”的崇拜,本文运用问卷调查、文献研究、访谈调查等方法,对大学生偶像崇拜心理进行了深入的剖析和研究。通过调查可以看出,大学生对... 近些年,大学生的偶像崇拜行为引起了学校、家长及社会的广泛关注。为了更好地理解和指导大学生对“偶像”的崇拜,本文运用问卷调查、文献研究、访谈调查等方法,对大学生偶像崇拜心理进行了深入的剖析和研究。通过调查可以看出,大学生对偶像的崇拜是非常广泛的,并且同时具有积极和消极影响,他们对偶像的崇拜表现出了多样性,而且大多数的大学生更喜欢消费型的偶像。根据马斯洛的需要层级理论,本文认为,在社会需要、尊重需要、审美需要和自我满足需要等方面,大学生存在着对明星偶像崇拜的需要,而且应该对他们的这种心态和行为给予足够的重视,并对他们进行科学的指导,让他们充分发挥偶像崇拜心理的正面作用,从而更好地促进他们的身体和心灵的健康发展,促进他们的人格发展,进而正确引导高校学生对偶像的崇拜心理。In recent years, the idolatry of college students has attracted widespread attention from schools, parents and society. In order to better understand and guide college students’ idol worship, this paper uses questionnaire surveys, literature research, interview surveys and other methods to conduct an in-depth analysis and research on the idolatry psychology of college students. Through the survey, it can be seen that the idol worship of college students is very extensive, and has both positive and negative effects, their idol worship shows diversity, and most college students prefer consumer idols. According to Maslow's hierarchy of needs theory, this paper argues that college students have the need for celebrity idolatry in terms of social needs, respect needs, aesthetic needs and self-satisfaction needs, and should pay enough attention to their mentality and behavior, and give them scientific guidance, so that they can give full play to the positive role of idolatry, so as to better promote the healthy development of their bodies and minds, promote their personality development, and then correctly guide college students to worship idols. 展开更多
关键词 大学生 偶像崇拜 心理需求
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大学生偶像崇拜现状及与自我意识的关系
10
作者 程琴 李宣霖 +2 位作者 谢诗林 潘河燕 韦乃妹 《心理学进展》 2024年第5期483-488,共6页
目的:本研究探讨大学生偶像崇拜现状及对自我意识的影响。方法:采用偶像崇拜量表和自我意识量表对526名大学生进行施测。结果:大学生偶像崇拜主要以娱乐社交为主。低卷入型崇拜所占的人数最多。除偶像崇拜的完全认同维度外,其娱乐社交... 目的:本研究探讨大学生偶像崇拜现状及对自我意识的影响。方法:采用偶像崇拜量表和自我意识量表对526名大学生进行施测。结果:大学生偶像崇拜主要以娱乐社交为主。低卷入型崇拜所占的人数最多。除偶像崇拜的完全认同维度外,其娱乐社交、情感投射、关系幻想,病理边缘都分别与自我意识呈显著正相关;偶像崇拜与自我意识的三个维度包括私我意识、公我意识呈显著正相关,与社会焦虑呈显著负相关。偶像崇拜与自我意识呈显著正相关,大学生偶像崇拜能够有效预测自我意识。结论:大学生偶像崇拜对自我意识有正向的预测作用。 展开更多
关键词 大学生 偶像崇拜 自我意识
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思想政治教育视角下当代青少年偶像崇拜心理引导探究
11
作者 赵羽桢 《心理学进展》 2024年第8期337-341,共5页
偶像崇拜是社会历史不断发展的产物。近年来,随着互联网技术和传媒技术的发展,当代青少年可以通过网络了解到各行各业的杰出人物,可选择的偶像崇拜对象范围更加宽泛。但是,部分青少年由于判断能力不足,世界观、人生观、价值观尚未完全形... 偶像崇拜是社会历史不断发展的产物。近年来,随着互联网技术和传媒技术的发展,当代青少年可以通过网络了解到各行各业的杰出人物,可选择的偶像崇拜对象范围更加宽泛。但是,部分青少年由于判断能力不足,世界观、人生观、价值观尚未完全形成,不能形成理性的偶像崇拜心理,因而在偶像崇拜过程中消费观可能迷失,价值观可能扭曲,有时还会做出失范行为。基于此,政府、学校和家庭必须积极引导青少年,帮助青少年树立理性的偶像崇拜心理。Idolatry is a product of the continuous development of social history. In recent years, with the advancement of Internet technology and media, contemporary teenagers have access to outstanding figures from all walks of life through the Internet, broadening the scope of idols they can choose from. However, due to their limited judgment abilities and the fact that their worldview, outlook on life, and values are not yet fully formed, some teenagers fail to develop a rational idolatry mindset. Consequently, in the process of idol worship, their consumption attitudes may become misguided, their values may become distorted, and they may sometimes engage in inappropriate or unethical behavior. Based on this, the government, schools, and families must actively guide and educate young people to help them establish a rational idolatry mindset. 展开更多
关键词 思想政治教育 青少年 偶像崇拜
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思想政治教育视域下的大学生偶像崇拜心理研究
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作者 汪静 《心理学进展》 2024年第6期122-127,共6页
随着网络技术的发展和现代传媒产业的崛起,以大学生为主体的青年群体的偶像崇拜逐渐被重构。这一过程中,偶像崇拜展现出多样化、娱乐化及短暂性等特点,且崇拜对象多聚焦于明星与网红。偶像崇拜能为大学生带来积极向上的能量,但亦不可避... 随着网络技术的发展和现代传媒产业的崛起,以大学生为主体的青年群体的偶像崇拜逐渐被重构。这一过程中,偶像崇拜展现出多样化、娱乐化及短暂性等特点,且崇拜对象多聚焦于明星与网红。偶像崇拜能为大学生带来积极向上的能量,但亦不可避免地带来一系列问题,如崇拜行为的表层化、盲目性崇拜,不合理消费以及道德观念的扭曲等。对此,需要高校、家庭、社会以及大学生自身共同努力,形成合力,引导大学生进行合理、健康的偶像崇拜,以充分发挥榜样力量。 展开更多
关键词 思想政治教育 大学生 偶像崇拜
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青年大学生偶像崇拜现象探析——以洛阳科技职业学院2022级学生为例
13
作者 叶怡媛 《新丝路》 2024年第30期0256-0258,共3页
文章基于对洛阳科技职业学院2022级学生偶像崇拜现象的调查,分析了青年大学生偶像崇拜现象的突出特征,总结归纳出青年大学生偶像崇拜现象表现出的显著问题,剖析了青年大学生偶像崇拜的成因,针对青年大学生偶像崇拜现象表现出的突出问题... 文章基于对洛阳科技职业学院2022级学生偶像崇拜现象的调查,分析了青年大学生偶像崇拜现象的突出特征,总结归纳出青年大学生偶像崇拜现象表现出的显著问题,剖析了青年大学生偶像崇拜的成因,针对青年大学生偶像崇拜现象表现出的突出问题提出应对策略,即引导青年大学生学会用正确的思维看待周围事物,家长和教师应尊重和理解青年大学生的偶像崇拜,学校应丰富校园文化生活,政府部门应采取措施规范大众媒体的导向性。 展开更多
关键词 青年大学生 偶像崇拜 教育引导
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身份认同理论视域下青少年虚拟偶像崇拜的引导
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作者 王若梅 奚冬梅 《新闻前哨》 2024年第2期77-80,共4页
本文以青少年虚拟偶像崇拜为研究对象,从身份认同理论的视域出发,研究了虚拟偶像是如何通过自我认同和群体认同对青少年产生影响,同时探讨了虚拟偶像对青少年健康成长产生的积极价值和消极影响,并提出相应的引导策略。
关键词 虚拟偶像 青少年 身份认同 偶像崇拜影响
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成年早期偶像崇拜与错失焦虑的关系
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作者 辜平 孙璐 《校园心理》 2024年第4期352-357,共6页
目的了解成年早期个体偶像崇拜与错失焦虑的现状并探讨两者之间的关系。方法采用偶像崇拜量表和错失焦虑量表,对286名成年早期人群进行网络问卷调查。结果①58.0%(166/286)成年早期个体的偶像崇拜处于理性崇拜阶段,非理性崇拜类型占比42... 目的了解成年早期个体偶像崇拜与错失焦虑的现状并探讨两者之间的关系。方法采用偶像崇拜量表和错失焦虑量表,对286名成年早期人群进行网络问卷调查。结果①58.0%(166/286)成年早期个体的偶像崇拜处于理性崇拜阶段,非理性崇拜类型占比42.0%(120/286)。②参与过偶像崇拜相关活动的成年早期个体错失焦虑的得分(23.2±5.4)比没有参与的个体得分(21.0±6.3)高(t=-3.00,P<0.05)。③成年早期个体的偶像崇拜程度与其错失焦虑水平呈正相关(r=0.39,P<0.05),偶像崇拜对错失焦虑具有预测作用(β=0.10,P<0.05)。结论成年早期个体的偶像崇拜卷入程度越高,其错失焦虑水平也越高,非理性的偶像崇拜行为会增加成年早期的错失焦虑水平。 展开更多
关键词 成年早期 偶像崇拜 错失焦虑
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新时代农村青少年偶像崇拜现象及对策研究——以贵州省余庆县Y镇为例
16
作者 刘新茹 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第3期0054-0057,共4页
在青少年群体中偶像崇拜是普遍存在的一种社会现象。随着时代与互联网的变迁发展,低龄化、盲目化逐渐蔓延,农村青少年对偶像的崇拜程度不断加深,他们的日常生活、学习以及对社会的影响都变得更加深远,这一现象引起了家长、教育工作者以... 在青少年群体中偶像崇拜是普遍存在的一种社会现象。随着时代与互联网的变迁发展,低龄化、盲目化逐渐蔓延,农村青少年对偶像的崇拜程度不断加深,他们的日常生活、学习以及对社会的影响都变得更加深远,这一现象引起了家长、教育工作者以及全社会的高度重视。就此本文从社会学角度,以贵州省余庆县Y镇为例,运用问卷调查法展开调查,对新时代Y镇农村青少年偶像崇拜的现状、问题及原因进行分析,最后指出引导青少年正确对待偶像崇拜的对策研究。 展开更多
关键词 新时代 偶像崇拜 农村青少年
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偶像崇拜量表的修订及其理论模型的验证 被引量:29
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作者 彭文波 邱晓婷 +1 位作者 刘电芝 王平 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2010年第5期543-548,共6页
对偶像崇拜量表进行修订获得较好的测量学指标,经探索性因素分析确定的量表条目为27个,得到五个维度分别命名为"娱乐社交"、"情感投射"、"完全认同"、"关系幻想"、"病理边缘",从低... 对偶像崇拜量表进行修订获得较好的测量学指标,经探索性因素分析确定的量表条目为27个,得到五个维度分别命名为"娱乐社交"、"情感投射"、"完全认同"、"关系幻想"、"病理边缘",从低到高表示偶像崇拜的不同迷恋程度。经验证性因素分析,该结构具有良好的结构合理性和一致性,不同人口学背景被试共享该理论模型,模型的因素载荷一致性得到完全验证,题目截距一致性得到较大程度验证,可以用作测量青少年偶像崇拜有效工具。 展开更多
关键词 偶像崇拜 量表修订 青少年
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青少年偶像崇拜的卷入类型与特征分析 被引量:10
18
作者 彭文波 邱晓婷 +1 位作者 刘电芝 王平 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期152-155,共4页
为了探讨青少年偶像崇拜卷入的类型分布及基本特征,通过整群抽样,从苏州、南通等地抽取639名大学生和中学生,采用偶像崇拜量表(Celebrity Attitude Scale,CAS)进行调查。经快速聚类分析和判别分析,青少年偶像崇拜划分为低卷入型、交际... 为了探讨青少年偶像崇拜卷入的类型分布及基本特征,通过整群抽样,从苏州、南通等地抽取639名大学生和中学生,采用偶像崇拜量表(Celebrity Attitude Scale,CAS)进行调查。经快速聚类分析和判别分析,青少年偶像崇拜划分为低卷入型、交际型、移情性、妄想型四种具有合理性,非理性崇拜者比例较高,其总体状况不容乐观;初中生、学业成绩班级平均水平之下和对偶像非常喜欢阶段的青少年易卷入非理性崇拜;偶像崇拜既有情感满足的积极一面,也有非理性的沉溺一面,对青少年不同程度的偶像崇拜者应区别对待。 展开更多
关键词 偶像崇拜 卷入特征 卷入类型 特征分析 崇拜类型 青少年
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中学生偶像崇拜与自我概念的关系研究 被引量:26
19
作者 姚计海 申继亮 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第1期55-58,共4页
研究采用访谈法和问卷法 ,选取北京市 42 8名中学生 ,考察偶像崇拜与自我概念的关系。研究发现 :(1 )有偶像的学生人数显著高于无偶像的人数 ,“歌星影星”与“著名人士”是其崇拜的主流。 (2 )有偶像的学生的自我概念显著高于无偶像的... 研究采用访谈法和问卷法 ,选取北京市 42 8名中学生 ,考察偶像崇拜与自我概念的关系。研究发现 :(1 )有偶像的学生人数显著高于无偶像的人数 ,“歌星影星”与“著名人士”是其崇拜的主流。 (2 )有偶像的学生的自我概念显著高于无偶像的学生 ,主要在同性关系自我、异性关系自我、非学业自我概念上存在显著差异。 (3)在有无偶像维度上 ,女生的同性关系自我、一般学校自我概念存在显著差异 ,男生的同性关系自我、一般自我、非学业自我和量表总分存在显著差异。 (4)在有无偶像维度上 ,初一学生的体能自我、初二学生的数学自我、初三学生的语文自我和同性关系自我、高一学生的外貌自我存在显著差异。 (5) 展开更多
关键词 中学生 偶像崇拜 自我概念 同性关系自我 非学业自我 体能自我 异性关系自我 语文自我
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中学生偶像崇拜与学业自我概念、学业成绩的关系研究 被引量:23
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作者 姚计海 申继亮 张彩云 《应用心理学》 CSSCI 2003年第1期18-23,共6页
研究主要采用问卷法 ,选取北京市某普通中学 42 8名初一至高三的学生进行研究 ,结果表明 :(1 )有偶像的中学生人数显著高于无偶像的人数 ,“歌星影星”与“著名人士”是其崇拜的主流。 (2 )学业自我概念及其各维度在有无偶像之间不存在... 研究主要采用问卷法 ,选取北京市某普通中学 42 8名初一至高三的学生进行研究 ,结果表明 :(1 )有偶像的中学生人数显著高于无偶像的人数 ,“歌星影星”与“著名人士”是其崇拜的主流。 (2 )学业自我概念及其各维度在有无偶像之间不存在显著差异。 (3)主要偶像类型对学业自我概念具有显著主效应。 (4 )有无偶像和主要偶像类型对学业成绩均没有显著主效应。 展开更多
关键词 中学生 偶像崇拜 学业自我概念 学业成绩 关系研究
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