全媒体阅读研究现状与展望

随着媒介融合的发展,全媒体阅读逐渐进入研究者的视野。文章尝试对国内现有的全媒体阅读相关研究进行梳理,分析全媒体阅读研究脉络,以便把握未来的研究通路。文章首先对全媒体阅读概念进行归纳,在此基础上分别对全媒体阅读行为和全媒体阅读服务主题的研究内容进行梳理,进而将全媒体阅读行为的研究主题划分为阅读行为特征、阅读行为影响因素和阅读行为模式,将全媒体阅读服务的研究主题划分为服务现状与对策、服务模式与机制。之后分析现有研究的不足之处,总结出全媒体阅读研究框架,并对未来研究进行展望,以期为全媒体阅读的相关研究提供参考。

图书馆全媒体阅读服务探析——以国家图书馆的实践为例

论文分析了图书馆开展全媒体阅读服务的必要性,结合国家图书馆开展全媒体阅读服务的实践,对图书馆开展全媒体阅读服务的主要方式和需要重点解决的几个问题进行了探讨,提出了加强全媒体阅读资源整合等措施,以期提升图书馆全媒体阅读服务水平。

公共图书馆全媒体阅读服务推广平台合作共建探讨

文章对公共图书馆全媒体阅读服务推广平台合作共建的必要性与可行性进行了分析,阐述了公共图书馆全媒体阅读服务推广平台合作共建机制保障,提出了公共图书馆全媒体阅读服务推广平台的合作共建策略。

智慧化服务下的图书馆全媒体阅读服务

随着数字技术的不断发展,图书馆的服务形式也在不断变革和升级。作为一种数字化服务模式,图书馆全媒体阅读服务为读者提供了更加便捷、高效、多样化的阅读体验。首先,文章对图书馆全媒体阅读服务进行了探讨和研究,包括其优势、面临的挑战、服务模式、管理提升策略、安全和隐私策略、质量控制以及评价等方面。最后,文章提出了关于图书馆全媒体阅读服务未来发展方向和建议,旨在帮助图书馆更好地满足读者的需求,提高图书馆的文化影响力和社会地位。

公共图书馆全媒体阅读服务链的构建策略分析

21世纪,随着科技时代的不断创新,新媒体技术正在一步步地改变着人们的生活。人们之前获取信息只能通过报纸、电视新闻及图书馆的书籍等方式。但是图书馆最重要的是给人们提供信息的媒介。大数据时代,公共图书馆中的纸质书籍已不能满足人们对信息的需求,如何将全媒体技术在大环境下不改变的前提下运用到公共图书馆中,将图书阅读更好地通过不同方式服务给读者。本文将简单地对全媒体大环境下公共图书馆阅读服务链的现状、问题及如何构建进行分析。

浅析全媒体图书馆阅读推广平台建设

文章通过分析全媒体阅读推广的现状,发现图书馆在阅读推广中存在的问题,在此基础上探讨了全媒体阅读推广的新思路,提出了建设阅读推广平台的新举措,以期更好地实现图书馆的社会价值。

全媒体时代公共图书馆阅读推广社会合作的发展策略

全媒体阅读推动阅读推广向互动、合作发展。文章在对公共图书馆阅读推广社会合作现状进行调查的基础上,提出相应的发展策略:即建立公共阅读服务体系,建设全媒体阅读推广平台,组织社会化阅读交流活动,推广数字阅读文化,全面发展图书馆阅读推广的社会合作,着重建立合作的组织体系、监管体系和激励体系,在实践中重点关注社会合作的个性化与阅读推广渠道整合、合作阶段性与长期发展等现实问题。

推动“全民阅读”,共建“书香宁阳”——《宁阳读书人》的办刊缘起、编印历程及思考启示

本文通过回顾宁阳县图书馆创编的《宁阳读书人》的办刊缘起和编印历程,探讨了全民阅读推广类内刊的基本结构、内容、稿源选择及其宣传推广方式,进而提出阅读推广类内刊应该以构建阅读推广全媒体平台为定位,突出阅读推广特点,顺应数字阅读时代的发展趋势,推进全民阅读走向读书协会组织、纸质媒体以及微博、微信公众号等新媒体的全媒体融合,促进区域公共文化事业的发展。

浅析全媒体语境中国民阅读结构的变革

媒介融合作为当前信息传播业的发展趋势,已经极大地影响并改变了国民的阅读行为。以新媒体时代国民阅读调查数据的演变历程为依据,剖析传统国民阅读结构模型的深层变化和新型国民阅读结构模型,指出随着国民阅读全媒体时代的到来,国民阅读必将从分割状态走向情意合一的融合性状态。

全媒体环境下高校图书馆引导读者深阅读探析——以北京农学院图书馆“一年一书”深阅读活动为例

在全媒体环境下,探索高校图书馆引导读者进行深阅读的流程、原则和方法,引导高校图书馆更好地开展阅读推广服务。根据本馆的精细化阅读推广流程,结合文献调研和读者访谈,以北京农学院图书馆"一年一书"深阅读活动为例,通过读者投票、阅读倡导、电影欣赏、主题展览、线上讨论、线下交流、征文比赛等多种活动形式,吸引上千人次参与活动,增加图书借阅量,促进读者深阅读。高校图书馆在引导读者深阅读的过程中,需要选好图书,尊重读者的阅读自由,善于借助学生志愿者的力量开展活动,巧妙制造讨论与交流的话题、充分利用全媒体环境下的新技术实现读者之间的连接与共享,通过丰富多彩的活动推动读者深入阅读和独立思考。

全媒体时代高校图书馆的馆藏建设思考

在信息网络化、数字化不断发展的今天,全媒体阅读走入我们的生活,高校图书馆馆藏建设如何应对新发展、新形势,在入藏和剔旧这两个方面做到"收支平衡",使馆藏资源能更合理有效地为读者服务,是值得深入思考的问题。

利用XML技术完善编排校一体化出版模式

【目的】完善科技期刊编排校一体化模式,实现全媒体全文阅读。【方法】将可扩展标示语言(Extensible Markup Language,XML)技术融入编排校一体化生产流程,将印前形成的PDF文件由XML排版公司利用XML软件转换为超文本标记语言(Hyper Text Markup Language,HTML)文件。【结果】对出版工作进行了根本性和彻底性改善。【结论】利用XML技术完善编排校一体化的出版模式可提高工作效率,实现全流程的数字化出版,满足各种新媒体全文、便捷、碎片化的阅读需求,同时还能多渠道宣传刊物,提高论文传播水平和期刊影响力。