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教育功用区分下学校体育指导思想兼容并蓄研究 |
江文奇
冯峰
邢艳丽
袁国良
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2022 |
2
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2
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从蒿芩清胆汤谈俞根初兼容并蓄思想 |
赵书刚
岳新
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《吉林中医药》
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2002 |
2
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兼容并蓄 传统深厚──《中国民族民间器乐曲集成·湖北卷》编辑札记 |
史新民
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《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
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1996 |
2
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4
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个性上兼容并蓄 效果上教学相长——从个性教育理论探析高校思想政治理论课教学效果的改进 |
高宏强
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2010 |
2
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文化人才培养如何兼容并蓄 |
范周
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《人民论坛》
北大核心
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2011 |
1
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兼容并蓄:中国文化的一大传统 |
莫法有
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《浙江学刊》
CSSCI
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2001 |
1
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布拉格城市装饰艺术中的兼容并蓄的波西米亚意象 |
江芳
郑燕宁
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《设计》
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2017 |
1
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试论建构主义与外语课程思政的兼容并蓄--以“跨文化交际”课程为例 |
黄绮
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《河北开放大学学报》
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2022 |
2
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9
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兼容并蓄——雅安地区东汉石刻艺术造型特点探析 |
骆韬颖
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《美术大观》
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2009 |
1
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兼容并蓄,适者生存——浅析外来语对现代汉语的冲击 |
刘莉
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《今日南国(理论创新版)》
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2008 |
1
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11
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学校体育思想“被惰性”评述与兼容并蓄研究 |
江文奇
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《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
0 |
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曾国藩文化思想的“兼容并蓄”性 |
肖高华
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《湖南农业大学学报(社会科学版)》
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2007 |
0 |
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兼容并蓄的艺术:“严爱式”领导 |
江文
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《人力资源管理》
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2014 |
0 |
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兼容并蓄 协调发展——专访广州市商务委员会副主任陈泳芳 |
林云
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《中国会展》
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2017 |
0 |
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15
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自家主宰 兼容并蓄 |
赵志伟
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《小学语文》
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2018 |
0 |
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兼容并蓄“中和为美”——军旅舞蹈艺术教育美学思想 |
杨丽萍
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《艺术家》
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2020 |
0 |
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广州:兼容并蓄开放经营 |
李春云
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《住宅与房地产》
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2009 |
0 |
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兼容并蓄:文学创作的一种可能——罗长江“大地”长篇系列研讨会综述 |
朱岚武
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《创作与评论》
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2017 |
0 |
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新闻传播学理的“兼容并蓄” |
杨吉
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《传媒评论》
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2023 |
0 |
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兼容并蓄扬长补短提高青年教师队伍整体水平 |
依艳丽
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《高等农业教育》
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1995 |
0 |
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