动画片的题材选择与内容表现

动画片是富于夸张和幻想的假定性艺术,动画片的创作首先是选题。动画片特殊的表现手段,使它所表现的题材带有鲜明的特点。题材的选择与主题的表达往往传达出一个创作者的审美取向和价值观。实验动画片与叙事动画片,在题材的选择和内容的表现上有着截然不同的追求。

以思维导图促进绘画内容表现的研究

思维导图是由英国教育家东尼·博赞首先提出的一种教学方法,在传入中国之后,开始广泛应用于各个教育阶段及学科的教学活动中,对学生思维能力的提升起到了良好的促进作用。在小学美术教学中,思维导图的应用可以促进学生创造力的开发,使其绘画内容更具表现力。本文将结合实际案例探讨如何借助思维导图促进绘画内容表现。

知识网红内容表现力的影响因素分析：以知乎为例

文章将知识网红创造的内容对于其受众的吸引力概念化为内容表现力,认为内容表现力受到其内容特征的影响.文章以信息采纳模型为理论框架,探究知识网红内容表现力的特征因素,利用负二项回归和文本分析的方法对特征数据进行分析从而验证理论模型.研究发现:载体丰富度、内容专业度、内容可信度和内容趣味度会显著影响知识网红内容表现力,其中内容专业度影响作用最大;主题类型会调节内容趣味度对内容表现力的影响程度.本研究能为知识网红内容表现力增强和数字内容服务提供商价值萃取给予借鉴和启示.

论音乐本质的客观性与主观化的表现内容

音乐本质的客观性是音乐本体认识中的核心问题。音乐本质的客观性所特有的属性和特征,对音乐表现内容的形成所起到的作用并不是直接的,而是间接的。它往往因欣赏主体的不同而具有强烈的主观色彩。虽然,音乐本体的客观性中融入了作曲家原始的主观表现因素,并将这些因素通过音乐形式的组织手段加以结构和编织。但从审美认识的角度看,其表现内容不外乎两种结果,即“内”与“外”。“内”的表现即由音乐物质构成材料的属性和特征所决定。“外”的表现则由欣赏主体的心理活动,将其理解的内容带出了音响表现范围以外。不论音乐形式因素中有多少感性色彩和表现成分,在对其的审美认识中,都不可能产生直接的表现内容。

裕固族民间舞蹈表现内容与动态特征分析

中国有56个民族．每个民族都拥有各自的民间文化和民间风俗。各个民族因所处地域、宗教信仰、文化背景、风俗习惯等的不同，其民间舞蹈也各具特色．每个民族的舞蹈都有着各自的表现形式和动态特征。甘肃省少数民族的舞蹈品种虽然稀少，但却风格迥异。

浅谈古琴的表现内容

古琴艺术有着悠久的历史,在中国历史上一直处于尊贵的地位,作为音乐艺术,它具有很强的历史性、哲理性、文学性。古琴有着丰富的文化内涵,中国文人自古以来就以擅长琴、棋、书、画作为个人修养,古琴因其淡雅清和的音乐品格,寄寓了文人淡泊名利、超然物外的处世态度而居于首位。古琴同书画、诗歌等一起,成为中国传统文化的承载者。

现实与梦境——鲁迅与沈从文乡土小说表现内容比较研究

鲁迅与沈从文的乡土小说通过现实与梦境的展示,透视乡土中国,解读乡土文化。鲁迅再现现实的黑暗惨烈、人性的泯灭,以引起疗救的注意;沈从文钟情梦幻的诗意盎然、人性的优美鲜活,以找回重塑民族品格的基因。两位大师迥异的表现内容,参差对照、互映互衬,共同建构了丰富多元、绚烂多姿的乡土文学艺术世界。

中西方著名大学标志表现内容对比分析

本文对中西方著名大学标志表现内容进行对比分析,旨在得到较为科学的数据,比较出中西方著名大学标志的表现内容的共性和差异,探讨校训是大学标志重要的表现内容之一,为当下及今后大学标志的设计提出建设性和实际参考价值的观点。

惠特曼诗歌的表现内容与主题之初探

华尔脱·惠特曼（1810-1892）是美国的“诗歌之父”，他完全打破了传统诗歌创作的框架，大胆地采用自由体进行创作，以其唯一的一部诗集《草叶集》在十九世纪末的美国文坛上引起了巨大反响，最初是受到了几乎来自四面八方的所有人的抨击，后来随着时间的推移，他与众不同的创作风格和创作意境赢得了极高的美誉，一跃成为闻名国内外的著名诗人，其创作风格也对后世诗歌的创作产生了不同凡响的影响。这位文坛巨匠除了在诗歌的创作形式上为文学史册添砖加瓦，痛快地写下了划时代的一笔外，在他的写作内容方面也有创新。比如，关注以往诗人创作不曾关注或是不懈于关注的平凡的意象，对生活里的小形象、小角色进行描写，赞美劳动和劳动人民，关注社会的变革中的事件等内容。通过对这此内容的刻画，表现出他作为民主诗人的特质，他的诗通常以歌颂爱和寻求民主、自由为主题，尤其是对于民主思想的表达，几乎贯穿其创作的始终。充分体现了诗人的爱国热情。

彝族口承文化的表现内容及多样性价值研究

彝族口承文化是彝族人民在千百年的生产生活实践中经过不断沉淀积累起来的．它广泛流传于民间社会并非常具有代表性，它在民间文学史上占有十分重要的地位和贡献．更对中华民族多元一体文化的形成起着重要的作用。文章对彝族口承文化的表现内容进行剖析．并对其在历史、文化、社会、生态、教育等方面的价值进行挖掘，以便为彝族LI承文化的传承和保存提供理论依据。

赤峰地区史前岩画表现内容与形式的艺术发展历程

本文以赤峰地区古代民族原始宗教信仰的演变历程为主干,通过翔实的实地考察,从赤峰岩画的制作时间、内容、作者以及其中蕴涵的宗教信仰的演变,对赤峰地区遗留的史前岩画在艺术形式和表现内容方面进行了较详细的论述,旨在理清赤峰地区史前岩画这一原始艺术奇葩的发展和演变历程及其具体含义的脉络。

浅议音乐表现内容多解性的原因——听周海宏教授《应用心理学》课后所得

听不出音乐的内涵,是否因为缺乏想像力呢？不同的人会对音乐作品产生不同的理解,不同演奏家对作品的演示也都是不同的。音乐表现的基本特征,是以联觉对应关系为基础确定之后,从音高、音强、速度与节奏、起音速度、紧张度——这五种音乐属性引起不同个体的不同联觉反映,从而构成不同联觉的对应关系。

从表现内容出发的美术

幼儿美术的一个重要特点是再现、想象与装饰的融合。因此，幼儿园美术活动不是临摹、也不是写生，而是创作。

论苏轼的纪行组诗

苏轼纪行组诗一百零六组,在文本形态、内容表现与风格特征三方面有显著的个人特色。这些组诗以记录行旅之间的单个事件为主,除纪行外,频繁叙及游览和社交。在宋诗重说理的风尚影响下,苏轼往往在纪行组诗中抒发一己之情感、阐发深刻的人生哲理。此外,他的纪行组诗不仅能突破传统纪行组诗对于诗人个体的关注,还能做到“情”“景”“事”“理”四者兼备,为唐宋纪行组诗的创作开辟新途。

裕固族民间舞蹈表现内容与动态特征分析研究

本文在探究裕固族民间舞蹈历史渊源的基础上,深入分析了裕固族民间舞蹈表现内容与动态特征,以期对裕固族民间舞蹈文化的发展、保护与传承做出理论上的贡献。

基于内容与表现相分离的网页设计过程

Web标准是W3C组织推荐的网页设计与开发的一系列标准的集合,是目前网页设计领域中的一个热点问题。该文阐述了一种基于内容与表现相分离的Web标准网页设计开发流程,详解了该过程的具体方法和实施步骤,指出该方式在个人及团队开发网页时伴随的各种便利之处。

浅析镇江隆昌寺建筑装饰纹样的表现内容

位于江苏镇江市宝华山的隆昌寺，自南朝梁天监元年（公元502年）高僧宝志禅师亲临宝华山结庵开山以来，至今已有1500余年的历史。历经多个朝代的修建，隆昌寺的规模不断扩大，寺院建筑林立，呈现出较为浓厚的佛教建筑艺术特色。

浅谈传统筝曲《高山流水》表现内容与方法的多样性

一、中国传统音乐题材的一般特点 中国的传统音乐中，标题作品占绝大部分，声乐作品亦如此，器乐作品更是这样。从标题来看，虽然在这些器乐作品中也有一部分带有叙事性的色彩，如《十面埋伏》、《霸王卸甲》等，但是绝大部分作品则是富有诗意的自然景物，像《平湖秋月》、《潇湘水云》、《出水莲》等等。这个现象充分体现出中国传统艺术门类，乃至中国古代哲学的一个特点：崇尚自然，天人合一。正如宗白华先生所说：“由于中国人……，对于大自然是‘不隔’的，是父子亲和的关系，没有奴役自然的态度。”正是在这种观念的指引下，使得中国人对于自然有着天然的亲和。而反映在艺术作品中，自然这个主题就不像在西方艺术中那样，只是人群之外的一个客观存在的，被人加以描绘的静物，而是人化的自然和人在其间的自然。

高中作文表现内容的确定策略

中学作文“写什么”的问题，我们准备分成三个步骤，首先要解决“必须写什么”的问题，就是要弄清题目的要求，准确审题；其次是要解决“可以写什么”的问题，就是要在自己的生活积累和知识积累的范围内筛选写作材料；再次是要解决“怎样找东西写”的问题，就是要充分发挥联想和想象，去拓宽写作材料的范围。