试论企业文化的内涵与作用

企业文化是企业在生产经营实践中逐步形成的,为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、宗旨、精神、价值观和经营理念,以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的综合体现.本文对企业文化的一般概念及其内涵与作用作了探讨.

论企业精神的形成、内涵与作用

本世纪80年代以来,企业文化作为从国外引进的一种新的芝理理论,正在受到我国理论界和企业界的普遍关注,而作为企业文化的核心要素企业精神也成为众多企业家广泛研究的重要课题。在企业里。

新时代“枫桥经验”的文化内涵与作用机理

习近平总书记在党的二十大报告中强调:“在社会基层坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制”“健全城乡社区治理体系,及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态”。从这一要求上看,唯有更准确地理解新时代“枫桥经验”的实践与内涵。

论中医分型论治与方证论治的内涵与作用

文章就中医疾病分型论治与方证论治两种论治模式的内涵、特征、共性与差异进行阐述,总结概括两种论治模式的临床应用原则,解析现行中医临床教材中辨证分型类型和规律,提出两种论治模式在中医教育不同学习阶段的影响和作用,正确解读和掌握两种论治模式对培养学生的实践能力、提高辨证论治水平将有积极的促进作用。

试论新信息环境下图书馆联盟的内涵与作用

在对图书馆联盟的产生与发展进行相应阐述的基础上,对新信息环境下的图书馆联盟的内涵及作用进行论述,认为在新信息环境下,图书馆联盟是配置信息资源、提升服务品质、实现信息资源共享、推动图书馆发展的重要途径。

新时代企业家精神的内涵、作用与环境培育

企业家既是社会发展和社会活力的原动力,也是社会价值和社会精神的创造者;企业家精神则是企业家所拥有的一种特殊的精神品质,是重要的无形生产要素。当前中国特色社会主义进入新时代,企业家精神被赋予了新的时代内涵,肩负着推动经济高质量发展、加快产业结构转型升级、激发国有企业改革活力和驱动中小企业持续健康发展的崇高使命。促进企业家成长、发挥企业家作用,亟须大力弘扬优秀企业家精神;激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新和创业,营造和培育企业家精神健康成长的社会环境、市场环境、制度环境和政策环境。

如何正确把握备用样品的内涵与作用

案情某市市场监管部门按照《读写台灯产品质量国家监督抽查实施细则(2023年版)》(以下简称《实施细则》)对生产企业开展读写台灯产品的监督抽查。根据《实施细则》抽样方法的规定,在“每批次产品随机抽取样品3台,其中2台作为检验样品,1台作为备用样品”,但没有规定备用样品的具体应用方法与使用条件。

优良班风建设的内涵及途径

班风建设是班级建设的核心,是校风、学风的具体体现,是构建和谐校园的必然要求。优良的班风是一种无形的力量,将影响到班级成员的学习成绩和道德品质、人格素质的形成,内涵丰富,具有凝聚、教育、约束、激励作用。高校要提高教学质量,必须重视优良班风建设。在培育班风过程中,要通过思想教育、规章制度、教师的教风、班级的管理等途径,引导学生树立优良的班风,为学生创建良好的发展空间,使大学生成为全面发展的优秀人才。

“反思教学模式”在课堂教学中的研究与实践——以《管理学基础》中的“唐僧是管理者还是领导者”为例

反思教学是提高教师教学水平和学生综合素质,提升教学质量和教学效果的有效途径之一。该文论述了反思教学模式的内涵、反思教学对大学教师职业能力发展的意义与作用。并以古典名著《西游记》中的"唐僧是管理者还是领导者"作为一个教学反思案例,阐述了"反思教学模式"在《管理学基础》教学中的实践与应用。并对反思教学做了理论上的探讨,对反思教学的推广与实践有较好的借鉴价值。

加强装备质量与可靠性信息建设研究

介绍装备质量信息系统建设的内涵及作用,分析了当前我军装备质量与可靠性信息建设现状与存在的问题,提出了加强装备质量与可靠性信息建设的基本途径,为实现装备质量与可靠性信息活动便捷化、高速度、低成本、动态监控,适应我军装备建设跨越式发展趋势具有重要的指导作用。

试论企业科技档案信息化建设

推进科技档案信息化建设是科技档案事业发展的必然趋势,要正确认识科技档案信息化的内在含义及作用,针对档案信息化建设面临的主要问题,加快科技档案信息化规范的制订和档案资源的开发,提高服务水平,保证档案信息的安全,加强档案信息人才队伍建设,推进科技档案信息化。

基于核心素养5C模型的文化理解与传承素养的探究

文章分析了21世纪核心素养5C模型的由来,明确了5C模型的内涵及作用,指出传承和践行中华优秀传统文化对学生道德规范、思想品格、价值取向等方面的发展作用不可低估,是实现立德树人根本任务的重要途径。

生物学课堂教学情境及其创设

在生物学课堂教学中，不少教师对教学情境的认识存在两个方面的误区：一是把情境等同于上课的导入；二是把“场景”等同于“情境”。深刻领悟“情境”在教学中的地位和作用，掌握一些常见的创设情境的方法，才能有效地提高教学效率。

高校思想政治教育中红色文化资源的渗透

本文首先阐释了红色文化资源蕴藏的精神内涵,然后从有助于确立思政教育发展方向、有助于丰富思政教育教学内容、有助于实现思政教育核心目标等方面,论述了红色文化资源渗透到高校思政教育中的重要作用。进而提出了重视价值引导,加强大学生对红色文化资源的重视、创新教学方式,不断拓展红色文化资源的传播途径、整合教学资源,提高红色文化教育资源的丰富性等有效渗透路径,以期让当代大学生全面了解红色文化,提升大学生思想道德水平。

谈学校的无形资产开发和利用

一、学校无形资产的内涵与作用 学校除了具有有形资产外,同样有自己的无形资产。这种无形资产可以体现在校名、专业名、校级别、校风、传统精神、教改成果,毕业生形象、名师、名生、名校长以及和企业一样的学校管理系统,办学环境和条件,学校的信誉和形象等。学校的这种无形资产的作用、地位和价值是不逊色于现代企业的,就拿校名和知名度来讲,世界乃至中国有名望的学校决不少于国内外的名企业,如英国的“牛津”、美国的“哈佛”,中国的“清华”。

浅析武器装备质量信息系统建设管理

文章介绍武器装备质量信息系统建设的内涵及作用,指出装备质量信息的开发、利用,缺乏统一协调、多头分散和互不往来的弊端,提出装备质量信息建设设想、对策。

1+X群文阅读在初中语文自主探究教学中的应用

随着课程改革的不断深入发展,传统的教学方法已不能满足现代教育的需求。而初中语文的教学中,阅读是重要的组成部分。通过阅读能够让学生提高语文学科核心素养,而通过1+X群文阅读更能够有效激发学生的阅读热情与兴趣。因此,在初中语文教学中应用1+X群文阅读方式至关重要。本文首先阐述了1+X群文阅读的内涵与作用,在此基础上着重探讨了1+X群文阅读在初中语文自主探究教学中的应用方法。

建立企业人本管理的激励机制

企业管理应牢固树立以人为本的理念,要使"以人为本"的管理理念付诸实践,关键在于建立一种有效的激励机制。通过实施有效的激励机制,保证企业的高效运作,优化企业的人力资源配置,激发企业的创新能力。

创建“四位一体”企业文化体系的调查与研究

现代企业管理学经历了从经验管理、到科学管理、再到文化管理两次质的飞跃,其总体趋势是管理学向软化方向发展。建立和完善适合本企业发展需要并能体现时代特征的企业文化体系,是当今企业管理的主流和方向。