6s管理体系下内部审计的对象及重点

本文研究了6S管理体系下内部审计对象及其重点相对与传统内部审计的变化,并认为6S管理体系下内部审计对象为:战略的执行力、预算的完成度、管理报告的真实性以及公司统一管理规章的遵循情况,其重点应该关注企业风险管理审计和企业内部控制审计两方面。

信息化环境下企业内部审计创新

一、会计信息化及其对企业内部审计的意义(一)信息化环境下企业内部审计对象的特点1.信息化环境下企业财务收支及相关经营管理活动的特点。随着互联网的不断发展和普及。

XML数据的数值对象化及其转化算法

XML数据的结构复杂且具有异构性,数据使用难度大,其文本内容特点使XML数据访问程序难以被有效维护。针对该问题提出数值对象化模型,使用相同算法对所有XML数据进行处理,将XML数据的使用问题转化为面向对象编程语言中的VO值对象处理问题,避免对每类具有不同结构的XML数据文档进行单独解析,增强程序可维护性。工程应用和实验结果验证了该模型的有效性。

基于IAP的城市应急多系统整合机制

本文介绍了城市应急联动系统中的多系统组成,针对其存在的问题,设计并实现了智能应用平台(IAP),作为系统运行的支撑平台。IAP平台由信息交换平台和智能业务控制平台两部分构成。信息交换平台提供消息通讯、数据共享、资源管理、服务管理等功能,实现应用系统的整合。智能业务控制平台提供基于脚本的业务流程管理,实现现存各种异构应用系统的业务流自动化。通过IAP平台,实现了各个子系统之间无缝共享和交换数据的需要,从而提高了系统间的整合程度。

恐怖犯罪中的推定

恐怖犯罪属于故意犯罪,按照我国法律规定,故意犯罪必须证明犯罪嫌疑人主观上具有明知、故意或目的,而明知、故意、目的属于内部证明对象,很难用证据证明。为了依法打击恐怖犯罪,必须借助推定的方法,根据犯罪嫌疑人携带的物品、接近的地点、是否受过恐怖组织培训等因素,综合推定其是否意图实施恐怖犯罪。

谈中等卫生学校的公共关系

谈中等卫生学校的公共关系山东省立医院护校（２５００００）叶萍山东省立医院医务处（２５００００）杨晓光公共关系事业在我国大陆的发展不过１０余年的时间，但给社会带来的冲击是强烈的。中等卫校由于面临着办学资金匮乏、师资队伍不稳定、生源减少、分配困难等问题，...

《中东地区》学习工具制作综述

特色与亮点易于操作,活泼灵动。一线教师时间紧张,因此选取工具必须效率优先。所以,笔者在开发此数字化学习工具时选择了一款基于PPT的课件制作工具Articulate Storyline2(故事线),并结合地理学科的特点,参考地图四色原理,使图片配色活泼,避免审美疲劳。此外,还尝试给数字化学习工具内部对象增加了动画效果。

Methods for Setting up a Three-Dimensional Industrial Surveying System of “Building Blocks Type”

This paper is to advance some relevant techniques to set up a three-dimensional industrial surveying system of “building blocks type”, making use of the electronic theodolite, standard ruler and portable computer.

加强对职称的学术研究和探讨

根据现代化建设和科学技术发展的需要,我国对专业技术干部实行了评定职称的制度。几年来,职称工作取得了很大的成绩,但也存在一些问题和缺陷。比如职称建立和管理上的政出多门现象;论资排辈,划年限,凭领导印象评职称的现象等等,在不同程度上影响了职称工作的健康发展。造成这种状况的原因,除了工作中缺乏经验,制度不够完善外,更主要的是对职称的一些概念及其如何开展职称评定工作并未在理论上真正弄清。因此,对职称工作有必要从理论上进行认真的研究,将大量实际工作经验上升到理论的高度。

浅谈高等学校教材管理人员的素质

高等学校的教材管理除了有其自身的特点和内部规律外,同时也与其他一切社会管理一样,必须有强大的动力,才能有效地运行。在推动管理持续有效地运行下去的诸动力中,最强大、最根本的动力是人。人既是管理者,又是管理对象,只有把着眼点放在人上,依靠人去掌握和推动管理过程的各个环节,才有可能使管理对象内部诸要素发挥其最大的作用,这就是管理中的动力人本原则。

立足现状、以人为本的智慧工厂顶层设计——迈出引领中国制造的智慧工厂建设的第一步

【网络资料】顶层设计是运用系统论的方法,从全局的角度,对某项任务或者某个项目的各方面、各层次、各要素统筹规划,以集中有效资源,高效快捷地实现目标。顶层设计的主要特征：一是顶层决定性。顶层设计是自高端向低端展开的设计方法,核心理念与目标源自顶层,顶层决定底层,高端决定低端;二是整体关联性。强调设计对象内部要素之间围绕核心理念和顶层目标形成关联、匹配与有机衔接;三是实际可操作性。

浅论语文单元整体目标教学

单元整体目标教学,是就一个单元若干篇课文所形成的一个整体而育。它包括单元的整体性和目标性。所谓“整体性”,从系统论的观点看,就是要把握研究对象内部各系统,要素间的联系,合理组合,优化结构,使整体功能大子部分功能之和。所谓“目标性”,即实施的目的和方向。从控制论角度看,它在流程中起着定向和指挥作用。单元整体目标教学,是依据三种类型课文内在联系和不同教法,进行优化组合的一种新的教学形式,是以一个重点项目为轴心。

谈谈概念的辩证法

辩证逻辑的概念论不同于形式逻辑的概念论,它的根本特点在于灵活性和具体性。形式逻辑论概念,要求在同一思维过程中,A是A,A不是非A,有严格的界限和确定性。辩证逻辑的概念论是根据对立面统一的观点,反映对象内部的矛盾及其由抽象上升到具体的发展变化过程。辩证思维的概念“是一个具有许多规定和关系的丰富的总体”,“是许多规定的综合,因而是多样性的统一”。(马克思)把握具体概念是对客观事物的规律和关系的反映,是把可见的。

东阳旧志河流记述辨析

在志书的记述中,必须正确认识和处理志书的记述对象唯一性与记述内容丰富性的关系。志书记述,就对象来说,应该是范围确定的特定一件＂事＂或某一个＂物＂。这里不允许有任何的模糊不清;而就特定一件＂事＂或某一个＂物＂变化过程记述来说,必然要求记述这一对象内部内容的变化,

日本交通见闻(五)

在日本,他们管货运叫物流。乍一听起来觉得挺别扭,但仔细一琢磨,便觉得有道理了。以"物"代"货",其根本区别就在于,运输企业不再是被动地只管承运货物,而是将货物运输延伸到生产企业和消费对象内部,在物未形成货时。

43 怎样理解“形式”这个概念?

一种意见认为,唯物辩证法范畴的形式,是指事物内在形式,即内容的内部组织结构。只有根据这种看法,形式和内容才是密不可分的辩证统一。由于形式在不同的程度上表现事物的性质,

IP问答

问题1:涉及计算机程序的发明专利申请是否可以授予专利保护?答:不是所有涉及计算机程序的方案都可以被专利保护;符合技术性的涉及计算机程序的方案是《

率的标准化方法介绍

“率”是常用教育统计量之一,以往一些教育研究的资料中,常见以“率”间的比较结果来获得某些论据,用以论述或阐明某些观点,但在比较两个或多个频率指标时,如两组或多组研究对象内部的构成存在着明显的差别时,假如不进行校正处理,必然会产生错误,而造成结论的谬误。例表(1)所列的甲乙两县各年级组学生数及流生资料,如利用这一资料数据,以流生率为指标评价甲乙两县在巩固义务教育方面的情况。从总流生率看,甲县为32.67人╱千,高于乙县的26.

云霞满纸,气象万千:编年史·批评史·思想史

文学编年史是文学史研究的一个分支。进人21世纪以来,文学研究从宏观走向了微观,从高大全的外形塑造转入对象内部的神经末梢探索与辨析,这是当下文学现场研究、文学生态研究的表征。这一点颇类似地理学的现代化进程,从早先现代视域关注宏大叙事的蓝图擘画、开疆拓土的分封治理、主干道的分布设置,逐步细化到原始村落小道、老宅祠堂的辨识还原.