浅谈高考作文冲刺阶段的升格策略

高考作文的总体要求是:“立意高远,感情真挚,构思新颖,语言流畅,书写工整”。其中“感情真挚”是其中的一个重要方面。因为高考作文要求在审题立意时必须以“真情实感”为基本依据,因而要使自己的作文“与众不同”,“升格”为优秀作文,必须要有真情实感作支撑。从历年高考作文的情况来看,高考作文的审题立意也确实存在一些问题。但是,高考作文在时间上的要求和内容上的限制是非常严格的。因此,在高考作文冲刺阶段必须要有“升格”的意识和要求。本文从审题立意、文体形式、结构完整、语言亮点四个方面进行高考作文冲刺阶“升格”展开策略研究。

高三冲刺阶段中等水平学生英语总复习策略探究

高三英语冲刺阶段是高中英语教学的最后阶段,如何在这宝贵的时间内提高学习效率,对于教师和学生来说都是至关重要的。尤其是中等生基础差,底子薄,在英语科目上,一直没有较大的突破,因此英语教师应根据教学提纲,结合学生实情,充分利用好时间,制定合理的复习计划,基于高考英语题型教授适当的答题策略,来使中等学生的英语成绩能够有所提升。

成都大运会开闭幕式无线电安全保障工作进入冲刺阶段

本刊讯第31届世界大学生夏季运动会开幕式于2023年7月28日在成都东安湖体育公园举行,为进一步增强大运会开闭幕式场馆内外监测团队的实操能力及配合意识,提升保障团队的应急处置水平,7月12日,成都大运会无线电安全保障指挥中心(简称“指挥中心”)再次组织开展了大运会开闭幕式无线电干扰应急处置模拟演练。

冲刺阶段的高考化学备考策略

在高考最后几个月冲刺阶段,要提高备考效率,必须掌握新课标高考化学备考的基本策略。本文阐述了具体的化学备考策略。

高考冲刺阶段值得关注的两种负面心理现象

负面心理现象之一“高原现象” 在高考最后的冲刺阶段，绝大多数考生都会有一段时间在学习上出现复习效率不高，对学过的知识感觉模糊，成绩不但没有较大提高，反而沉浮不定，甚至呈现出一路下滑的趋势。其实这是学习过程中难以避免的现象，心理学称之为“高原现象”。

高考冲刺阶段化学有效复习策略

离高考还有一个月,如今第一轮复习都已结束,可能一部分学生会认为成绩已成定局,差的觉得前途无望,心灰意冷 好的认为大功告成,甚至出现等待高考、盼望高考早些进行的浮躁心理。其实在关键时刻只要教师指导得当,学生复习得法，还是有很多增长点的，往年这阶段冲上去的学生比比皆是。那么，化学学科如何来进行最后冲刺阶段的复习呢？

调适心态、回归本源、寻求突破——谈高三冲刺阶段的复习策略

在达成了以“知识再认、通法梳理”为目标的第1轮复习，以“构建知识联系、提升思维能力”为目标的第2轮复习并进行了“一模”考试之后，高三复习就将进入到最后的冲刺阶段．在这个阶段，常见的复习模式是：“做题（各地模拟题）一讲题一修改错误一做题”，循环往复．虽然这种方法能够在短时间内达成记忆知识、强化技能的目的，但这种复习模式对于考生来说，意味着更多时间和精力的付出，有时还需要承受因成绩波动而引发的精神方面的负担．所以，这个阶段如果应对不当，就容易产生一些焦躁不安的情绪，这势必会对冲刺阶段复习产生负面影响．

数学高考复习冲刺阶段的一些提醒

离高考还有一个月的时间,高三同学都在卯足最后一股劲,作最后阶段全力冲刺.这段时间,应该做些什么,不应该做些什么,应该注意些什么,很有讲究.笔者结合自己的思考和以往学生的一些经验和教训,就最后一月的数学复习策略做些探讨.

教学做合一 提高课堂实效——浅谈历史“小高考”复习冲刺阶段的备考策略

一、问题的提出 江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）俗称“小高考”一贯坚持既要有利于高校选拔学习潜能强、知识全面的优秀考生（得A），又要有利于中学教学改革和稳定的原则。2013年历史“小高考”试卷充分体现学业水平测试的功能价值和历史课程的学科特点，坚持能力立意，凸显了新课标的要求。

论奥运健儿赛前冲刺阶段“千万别受伤”

文章由奥运健儿"千万别受伤"引发出如何正确对待赛前冲刺阶段这一问题,并分别从赛前冲刺阶段的性质和任务,强化金牌意识,正确认识夺取奖牌问题等方面进行全面论述,旨为奥运健儿赛前冲刺阶段"千万别受伤"树立正确的舆论导向,全面、深刻地理解国人语重心长的嘱托,期待我国奥运健儿再创辉煌。

怎样度过高考冲刺阶段

临近高考，大小考试纷至沓来，忽高忽低的分数让正处于紧张备考状态中的学生乱了阵脚．厌倦、急躁、彷徨、灰心、丧气、迷惘……种种情绪遍生，令学生们坐立不安，手足无措．面对此情，怎样应对这紧张的高考冲刺阶段，笔者认为应从以下几个方面努力。

再谈冲刺阶段如何提高数学复习的效率

2003年4月郑一平老师曾在中国青年报上发表了《冲刺阶段如何提高数学复习效率》一文（谈自己在高j毕业班冲刺阶段的做法），在当时引起了较大反响，十多年来该文也被多位教师参考借鉴．多年来在毕业班冲刺阶段复习中，郑老师一直对此问题进行研究，效果比较好，因此在高考复习即将进入冲刺阶段时，郑老师在原文的基础上对近年做法进行补充、修改，写成此文，想必对指导高考冲刺阶段的复习一定会有很大帮助．

如何高效度过高三数学复习冲刺阶段

一、反思静悟查找漏分点 在高三的复习冲刺阶段,还会经常在学生的试卷中看到这些现象：公式遗忘、概念不清、部分非核心知识点不清楚甚至不知道、做过的错题还继续错、学习状态不稳定等等。

多哈回合知识产权议题谈判进入冲刺阶段

根据2010年11月的首尔20国集团领导人峰会和亚太经合组织（APEC）领导人峰会的共识，2011年将是2001年11月启动的多哈回合谈判的“机遇之窗”，世贸组织成员将在2011年为成功结束多哈回合谈判进行密集谈判。

迁移测验在全国高职护理技能大赛备赛冲刺阶段训练中的应用

用回顾性研究的方法,总结湖北职业技术学院代表队在参加"2012年全国职业院校技能大赛"高职组护理技能大赛备赛冲刺阶段训练过程中的经验,发现在最后20天的冲刺训练阶段,运用迁移测验的原理,提供新颖情境以便刺激选手克服长时间重复训练的思维定势和心理疲劳,使选手在不同于平时平和心理状态下的练习中,激发其尽早进入竞赛的应激状态,有利于训练选手的心理素质及临场应变能力。

高考数学总复习冲刺阶段应处理好的几个关系

本文主要讨论了高考数学总复习冲刺阶段应处理好的几个关系．

浅谈高考化学冲刺阶段的备考策略

本文针对即将面临高考的高三学生,在高考前几个月的冲刺阶段,提出有效地备考策略。下面从四个方面谈论高考化学的备考策略。

高三冲刺阶段数学复习的若干建议

每年高考前的冲刺阶段，都是高三数学复习最艰苦的阶段。一是因为随着高考的日益临近，无论是学生还是教师，压力都是与日剧增；二是随着复习的逐渐深入，学生的数学能力的提升逐渐遇到了瓶颈，举步维艰，有的学生到了这个时候感觉力不从心，数学成绩反而有所下降。由于工作关系，笔者平时较多地深入高三一线，在与高三师生探讨交流的过程中，很多教师流露出一种困惑，那就是到了高三下半学期，感觉比较茫然，复习的目的性不强，课堂效率不高。如何剖析这一现象及其背后原因，并且针对性地提出解决方案，笔者想通过本文抛砖引玉，给高三师生一些借鉴与思考。

高考冲刺阶段的作文备考

多年的高三教学,让我对作文教学有了更多的关注。作文可谓语文的半壁江山了,作文成功与否直接影响高考语文成绩以及后面几场的考试。高考在即,考生们都在紧张备考,一些考生却躁动不安了。究其原因,平时基础较差,大量的练习一起涌来,他们根本无法适从。特别是在写作方面,没有章法,没有素材,面对800字的要求,一筹莫展。因此,我们必须为学生作文复习找一条路,