地方农业院校教师公派出国留学事业回顾与前瞻——以山西农业大学为例

为了培养具有国际化视野的高水平教师,文章以山西农业大学为例,首先对地方农业院校教师公派出国留学事业进行了回顾,然后对地方农业院校教师公派出国留学事业进行了前瞻。

珠海市出国留学人员麻疹、风疹IgG抗体水平监测情况分析

目的 通过监测珠海市出国留学人员麻疹、风疹IgG抗体水平,提出成人、青少年麻疹、风疹疫苗接种建议,为卫生健康部门、口岸卫生检疫部门进一步强化麻疹、风疹防控工作提供科学依据。方法 整理珠海市2021年6月至2023年1月期间出国留学人员麻疹、风疹预防接种状况,检测该人群血清样本麻疹、风疹病毒IgG抗体水平,统计分析出国留学人员麻疹、风疹病毒IgG抗体总体状况及不同组别人群麻疹、风疹病毒IgG抗体水平差异。结果 314名调查对象中,麻疹、风疹IgG抗体总阳性率分别为69.11%、63.38%。15岁及以下、16~20岁、21~25岁、26~30岁、31~35岁、36岁及以上麻疹抗体阳性率分别为83.33%、72.84%、68.42%、66.67%、78.57%、50.00%,风疹抗体阳性率分别为66.67%、66.67%、61.40%、70.83%、57.14%、61.11%;不同性别之间麻疹、风疹IgG抗体阳性率差异无统计学意义(P>0.05);不同年龄分组人员在麻疹、风疹IgG抗体阳性率方面差异较小,无统计学意义(P>0.05);不同分属地人员麻疹、风疹IgG抗体阳性率差异无统计学意义(P>0.05)。结论 珠海地区留学人员麻疹、风疹抗体阳性率总体超过60%,36岁以上人群阳性率偏低,成年人可考虑加强接种麻腮风疫苗。

算好出国留学的“经济账”与“教育账”

在出国留学热中,有一部分人属于“非理性留学”。对此,笔者认为,出国留学须算好“经济账”与“教育账”。近年来,关于“海归”贬值的讨论不断升温,“花160万元出国留学,回国却只能找到2000元起薪的工作”等类似新闻不断出现,引发人们对出国留学热的反思。目前,我国出国留学的学生以自费为主,费用支出动辄上百万元人民币,因此,在规划出国留学时,一定要算好“经济账”,认真考虑家庭实际情况及留学投入产出比。

出国留学对博士生能力发展的影响——基于Nature全球调查数据的分析

在全球化和知识经济时代,高等教育国际化程度不断加剧,博士研究生国际流动规模日益扩大,留学博士生的能力发展情况成为高等教育领域关注的话题。基于2019年Nature全球博士生调查数据,采用普通最小二乘法回归、倾向得分匹配法和分位数回归等方法研究出国留学对博士生能力发展的影响。实证结果发现:出国留学对全球博士生的学术能力发展具有显著的负向影响,该负向影响效应随着博士生能力水平的上升而呈现减弱趋势。相反,出国留学对全球博士生的通用能力发展具有显著的正向影响,该正向影响效应随着博士生能力水平的上升呈现先增强后减弱的趋势。从国别来看,在中国,留学博士生的学术能力发展情况较好,但通用能力发展相对不足。相反,在英国和美国,留学博士生的通用能力发展程度优于学术能力发展。导师指导对博士生学术能力发展具有显著的正向影响,且能够削弱出国留学对博士生学术能力发展的负向影响,但对留学博士生通用能力发展的主效应和调节效应均不显著。基于此,建议我国高校优化博士生培养模式以提升留学博士生的通用能力;博士生导师转变培养理念并制定有针对性的培养计划;留学博士生要明晰自身发展定位并增强跨文化学习适应性。

新形势下出国留学工作的几点思考

新形势下出国留学工作的几点思考南京医科大学董选时向国外派遣留学生，吸收和借鉴世界一切先进的科学技术、文明成果并服务于我国的四化建设，是十一届三中全会以来我国改革开放的有机组成部分。教育战线是吸收人类文明成果的一个重要渠道，派遣留学生始终是个重要方式。...

疫情后国际比较教育视角下的中国出国留学趋势

中国作为世界上最大的国际学生输出国之一,其留学生的流向和选择不仅影响着个人的发展,也牵动着国家的教育战略和人才培养。面对国际政治经济的新挑战和国内教育改革的深入推进,中国留学生的全球地位正经历着重要的转型期。随着国际形势的变化和国内教育质量的提升,出国留学的价值和意义也在不断演变。本文通过分析中国、印度和日本出国留学趋势变化以及留学归国人才的贡献,探讨当前环境下出国留学的现状与未来趋势,为有意向留学的学生和家庭以及政府有关部门决策提供参考和借鉴。

长期公派出国留学对三甲医院临床医师综合能力培养的实践效果研究

目的 研究长期公派出国留学对医院人才培养的实践效果,为完善医院出国留学培养政策及管理工作提供科学依据。方法 选取2018年1月至2019年12月首都医科大学附属北京同仁医院长期公派留学的36名临床医师为出国组,采用倾向性评分匹配无出国留学经历的36名临床医师为对照组。以出国人员出国年度作为基准,比较两组回国后4年内科学研究、临床能力、教学成果方面的差异。结果 两组发表SCI论文数量比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组发表SCI论文的影响因子比较,差异有统计学意义(P<0.05);两组发表SCI论文的JCR分区比较,差异有统计学意义(P<0.05)。出国组主持局级课题基金,开展新技术、新项目占比高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组主持省部级、国家级课题基金,获得专利情况,导师资格比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 长期公派出国留学是提高临床医师科研及临床能力的有效途径。将发表文章质量、获批局级课题基金和开展新技术、新项目情况作为长期公派出国留学回国人员的短期评价指标较为合理。

国际传播力建设背景下大学生出国留学意愿影响因素研究——以浙江某高校外语人才培养为例

全球化时代,国际传播力的建设对于提升国家的软实力和竞争力具有重要意义。作为国际传播的“生力军”,高校外语专业学生的培养及其出国留学意愿成为关注的焦点。本文主要使用定量研究方法,探讨国际传播力建设背景下大学生出国留学意愿的影响因素。研究发现,家庭背景、主观禀赋、文化交流以及国际传播因素均对外语专业学生的出国留学意愿产生影响,其中个人学术成就、家庭经济支持、跨文化交流能力和国际传播意识是最为显著的因素。本文的研究成果有利于正确探析学生出国留学选择背后的驱动力,帮助高校优化外语专业人才培养模式,助力国际传播效能提升。 In the era of globalization, the enhancement of international communication capabilities holds immense significance for bolstering a nation’s soft power and competitiveness. As a pivotal force in international communication, the cultivation of university students specializing in foreign languages and their aspirations to pursue overseas education have garnered significant attention. This article primarily utilizes quantitative research methodologies to delve into the factors that influence the willingness of college students to study abroad, particularly in the context of building international communication capabilities. The study reveals that family background, personal endowments, cultural exchange and international communication dynamics all contribute to the motivation of foreign language majors to pursue overseas studies, with personal academic achievements, familial financial support, cross-cultural communication skills, and international communication awareness emerging as the most influential factors. The findings of this research provide valuable insights into the underlying motivations behind students’ decisions to study abroad, enabling universities to refine their training programs for foreign language majors and further enhance the efficacy of international communication.

基于出国留学人员视角的博士生教育质量满意度研究

基于1018份出国人员对博士生教育质量满意度的调查数据,采用回归分析法研究在读博士生个体质量、博士培养单位质量、博士学位论文质量和博士职业发展质量四个具体满意度与整体满意度的关系。结果发现,个体质量满意度和培养单位质量满意度对整体满意度的正向预测作用较大,学位论文质量满意度和职业发展质量满意度对整体满意度的正向预测作用较小。均值结果显示,学位论文质量满意度最高,个体质量满意度最低。结合得分均值和回归分析结果发现,个体质量满意度是得分均值较低且对整体满意度影响较大的变量。博士培养单位可以采取加强个体能力培养、优化培养模式、加强教育管理队伍建设等措施来提高博士生教育质量。

出国留学,如何选择路径与储备能力?

出国留学是一件非常有意义并可以增长见识的选择。2017年,初中毕业的我同父母一起到日本旅游,在东京、大阪、神户、奈良等城市,我切实感受到了日本的文化氛围。回国后,我在高中阶段努力学习,最终被大连海事大学外国语学院日语专业录取。在大学系统的日语专业学习期间,我萌生了去日本留学的念头。我的恩师在得知我有出国留学的想法后,积极鼓励并向我分享了许多出国留学的信息。从大学一年级开始,我积极为前往日本留学做各种准备,最终在大学四年级时顺利被日本九州大学录取。

公派出国留学人员管理与回收实践

改革开放以来,我校通过国家公派、世界银行贷款、校际交流等渠道公派各类出国（境）留学人员191人次,分布在美国、日本、加拿大、德国、荷兰、比利时、英国、澳大利亚等国家和香港地区,目前已有103人学成回国,返校率达54％.他们中获博士学位三人,获硕士学位一人,进修和访问学者100人,还有88人在国外学习或工作.在已回国的103人中,大多数活跃在教学、科研的第一线,硕果累累,他们中相当一部分走上各级领导岗位,有的担任校级领导职务,大多数已成为学校跨世纪学术带头人或中青年教学和科研骨干,90％以上已先后晋升为副高级以上专业技术职称,其中二人成为我校最年青的博士导师。

略论高校学生出国留学服务工作——以南京财经大学为例

高校学生出国留学服务工作的完善与否直接影响学生出国留学的质量与数量,现阶段,服务工作主要呈现出制度建设有所提升,但宣传力度不够;项目宣讲会多且及时,但针对性不强;学院也在开拓项目,但学院间合作不足,发展不平衡;出国程序周到详尽,但教育管理渗透不足等特点,通过加强思想政治教育,健全制度建设,增强服务意识,提高项目层次,完善信息平台建设,适时进行调研,与学生生涯规划、入学教育等融合等途径可以有效提升学生出国留学服务工作水平。

2007年国家公派出国留学选派工作会议召开

2006年12月7日，2007年国家公派出国留学选派工作会议在北京召开。按照国家公派出国留学选派方针和年度选派计划，2007年国家留学基金委将以国家留学基金资助方式在全国选派各类国家公派出国留学人员7000人。

中国出国留学研究述评：现状、问题与发展趋势

20世纪90年代以来,随着改革开放的深化和政府留学政策的调整,我国出国留学活动迎来了大发展时代。同时,学界也开始关注和重视这一问题的研究,并从时间和内容两个维度进行了论述。梳理这些成果,有利于把握中国留学活动的发展脉络,更好地总结经验,展望未来。

新生代大学生出国留学动机研究——对北京高校中7名欲出国留学大学生的深度访谈分析

本文依据对北京高校中的7名欲出国留学的大学本科生的深度访谈资料,采用定性数据分析软件Nvivo7,对新生代大学生出国留学的动机做了较为深入的探索性分析。研究发现,新生代大学生出国留学主要出于六大动机,即接受更好的教育、更好地实现职业理想、促进自我成长与完善、获得成就认可、对国外环境和生活的向往、受外界环境和人员的影响。

出国留学教育价值论

出国留学是学习发达国家的先进技术的一个重要途径,出国留学教育促进了文化的传播、交融和经济的发展,使人们更新了观念,拓宽了思维模式,造就了新一代的学科带头人,提高了教学、科研能力和创新能力,推动了我国高等教育的发展。

出国留学六十年若干问题的回顾与思考(1949--2009年)

本文概述了新中国成立60年来出国留学活动的大致规模及成效,分析和总结了60年来中国出国留学政策的演变,并在此基础上提出了60年留学活动的阶段分期,最后,文章对若干有争议的史实和值得商榷的说法进行了讨论。

百年坐标下出国留学的新使命与新趋势

2021年适逢中国共产党成立100周年,重温出国留学与党和国家命运发展的这段历史,对理性认识百年未有之大变局中出国留学的价值有重要意义。百年坐标下出国留学将被赋予新的时代使命,留学生需要努力提升自身的全球胜任力,一方面助力中华民族的伟大复兴,另一方面做好文化互鉴、民心相通的使者。展望未来,百年坐标下的出国留学将呈现出一些新的趋势:加强顶层设计,助力对外开放布局调整;优化管理体系,加快留学事业质量提升;增进主动意识,推动多元人文合作交流。可以预见,我们将在中国共产党的领导下迎来一个全新的、更具时代风貌的出国留学"新黄金时代"。

近三十年中国出国留学政策的理性回顾和法律思考

近三十年来我国出国留学政策的历史发展表明,虽然以"支持留学,鼓励回国,来去自由"为方针的出国留学政策体系已经建立,内容也已涵盖公派出国留学、自费出国留学、留学人员回国等方面,但出国留学政策在立法思想、立法部门、立法技术、法学基础、政策层次等方面仍存在着不足,影响了出国留学事业的发展。很长一段时间内,中国出国留学人数占世界出国留学总人数比例呈下降态势;另外,高校师生出国率、留学回国人数占出国留学人数的比例也在不同程度地下降。要扭转下降颓势必须完善出国留学政策,依靠法治和依法行政,加大出国留学工作的法学研究,建立以《国际教育法》为核心的出国留学法律体系,实现出国留学政策的制度化和技术化,并充分发挥市场在出国留学工作中的作用。