铁道工程学院、公路工程学院参赛作品在中国国际大学生创新大赛(2023)中斩获佳绩

2024年4月29日,教育部下发《关于公布中国国际大学生创新大赛(2023)获奖名单的通知》,我校铁道工程学院、公路工程学院参赛项目《ECM砼土固化剂——固废再生水硬性胶凝材料的领航者》荣获职教赛道国家级铜奖。

“双减”背景下做好科学教育“加法”的实践与思考——以广西青少年科技创新大赛为例

如何在“双减”背景下做好科学教育的“加法”,是当前教育界热议的话题之一。为进一步聚焦青少年科技创新后备人才培养,促进中小学科学教育发展,该文以广西青少年科技创新大赛为例,通过调研分析大赛对青少年科技创新和实践能力培养的影响,探究如何在竞赛活动中推动科学与教育深度融合,实现竞赛活动与学校教育的“双向奔赴”,并针对性地提出可行性意见和建议,以期为培育更多科技后备人才提供参考。

关于举办第十五届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛的通知

各地方组织、有关单位、北斗科普基地:空天科技是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出的八大前沿领域之一。作为国家重大战略需求,全球数字经济先导,空天科技一直在引领世界的创新、不断突破设限、愈发没有不可能。根据《教育部办公厅关于公布2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教监管厅函[2022]13号),经主办单位研究,将继续大力促进空天科技的普及与推广,面向全国青少年组织北斗卫星导航、天空地协同遥感、天地一体化通信以及光电科技、人工智能等科普体验与创意创新活动。

2024年中国国际大学生创新大赛河南赛区选拔赛职教赛道总决赛在黄河水院开幕

2024年7月22日,由河南省教育厅主办、黄河水利职业技术学院(以下简称“黄河水院”)承办的2024年河南省大学生创新大赛暨中国国际大学生创新大赛河南赛区选拔赛职教赛道总决赛在黄河水院开幕。河南省教育厅党组成员、副厅长张国强,职成教处副处长张俊丽,黄河水院党委书记周保平及党委副书记、校长胡昊等出席开幕式。

我校在中国国际大学生创新大赛(2024)湖北省复赛中斩获佳绩

7月31日晚,为期三天的中国国际大学生创新大赛(2024)湖北省复赛落幕。本次省赛由省教育厅主办,以“我敢闯,我会创”为主题,由来自全国的投资行业、企业和高校的专家担任大赛评委。我校参赛团队在本次大赛中再创佳绩,获1金2银7铜的好成绩。学校一直高度重视创新创业工作,将创新创业教育融入人才培养全过程。未来,学校将以大学生创新创业大赛为抓手,坚持“以赛促教、以赛促学,以赛促创”,全面深化创新创业教育改革,持续推进产创融合、深化校企合作,结合产业发展做好创新创业教育内涵建设,着力提升我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

大理大学在第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛中荣获佳绩

7月27日至31日,由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在电子科技大学举行。大理大学冯源(团队)荣获新农科副高组二等奖,来明名(团队)荣获基础课程正高组三等奖。本次大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政以及产教融合7个赛道,旨在全面推动高等教育教学改革,助力“四新”建设,推进课程思政建设,加强产教融合,推进高校教育全方位发展。来自全国32个赛区的1249所高校、483门课程的1779位教师(含团队教师)同台竞技,参赛规模创历届之最。

2024年ABB杯智能技术创新大赛正式开赛

由ABB和中国自动化学会联合主办的2024年ABB杯智能技术创新大赛4月8日正式拉开帷幕。本届大赛包含四组赛题,全面聚焦人工智能、数字孪生、数据建模、人机交互等与智能制造相关的关键技术领域。大赛以“智能技术创领未来”为主题,以解决具体工业难题为导向,旨在以赛促学、以学提能,培养兼具创新精神和实践能力的卓越工程师后备力量。

我校代表队在第七届一带一路暨金砖国家技能发展技术创新大赛实验室安全技术赛项(高职组)全国总决赛中荣获一等奖

2024年5月19—22日,由金砖国家工商理事会中方理事会、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟、中国科协一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办,金砖国家工商理事会(中方)技能发展工作组承办,中国安全生产协会、全国安全职业教育教学指导委员会指导的第七届一带一路暨金砖国家技能发展技术创新大赛实验室安全技术赛项(高职组)全国总决赛在应急管理大学(筹)实训基地暨河北省高技能人才培训基地、河北省安全生产培训基地(河北秦皇岛博赫科技开发有限公司)举办,有来自全国高职院校的121支代表队参赛,历经六个分区赛的激烈角逐,共有45所院校取得决赛资格。我校应用化学工程学院组成的代表队获得国赛一等奖的好成绩,学校获得最佳组织奖。

基于全国大学生焊接创新大赛构建科研育人的实践与思考

随着创新创业教育的不断深入,在校大学生参加各类创新创业比赛成为一种趋势。比赛具有丰富性和多样性的特征,为学生提供了一个展示才华、增进交流的平台,能够帮助大学生更好地锻炼自己的创新能力。文中探讨学科竞赛全国大学生焊接创新大赛在大学生中的实践与作用,以提升学生创新志趣、动手能力及知识水平三个方面,构建科研育人体系,旨在为深化焊接专业教育教学改革、助推具有较强理论知识、实践能力、创新意识和创新精神的人才培养模式的构建,提高学生的综合能力。

喜讯:厦门理工学院师生荣获中国国际大学生创新大赛(2024)主赛道金奖

10月15日,中国国际大学生创新大赛(2024)全国总决赛在上海交通大学圆满落幕。经过激烈角逐,我校参赛项目《德峰科技——新能源汽车动力电池在线检测技术服务商》获得金奖。这是我校自获得第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖以来,时隔七年再次荣膺国赛金奖。

“创”出佳绩——河北环境工程学院开展中国国际大学生创新大赛情况

河北环境工程学院高度重视大学生创新教育工作,专门成立“大学生创新教育工作领导小组”,由校长担任组长,并设立产教融合与创新创业中心,负责统筹落实学校大学生创新创业教育工作。产教融合与创新创业中心秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促创”理念。

巨化集团在首届“领航者杯”浙江国资国企创新大赛中荣获佳绩

近日,2024年浙江国资国企创新发展大会在杭州召开,会上举行了第一届“领航者杯”浙江国资国企创新大赛颁奖仪式。该次大赛以“创新深化领航奋进”为主题,由浙江国资国企创新联合会主办,省能源集团、省国资运营公司承办,巨化集团、浙大控股集团协办。围绕新材料、新能源开发与利用、绿色低碳与环保技术、人工智能与大数据、生物医药、智能装备、管理创新、品牌建设八大赛道,该届大赛共决出一等奖11个、二等奖15个、三等奖20个、优胜奖43个、优秀组织奖7个。

自我决定理论视角下高校英语教师参与教学创新大赛的动机研究

基于社会心理学中的自我决定理论,运用质化方法,对参加全国高校教师教学创新大赛的5个英语教学团队开展访谈,剖析英语教师参与大赛的动机及其变化规律。研究结果表明:英语教师参赛可大致经历感性尝试、调整适应、理性分析三个动机阶段;教师初始参赛行为易受控制性动机影响,表现在感性尝试期对“职称晋升”“绩效考核”等目标的追求,部分教师虽然在调整适应期已产生较强自主性动机,但进入理性分析期的教师更加倾向于将大赛视为“专业发展”“个人旨趣”的实践路径;英语教师参赛动机自我决定程度增强是自主性动机发挥主导作用的结果,其深层原因在于基本心理需求的满足,其中教学共同体为教师带来的归属感成为教师参赛的持续动力源泉。

关于举办2024“百鹤杯”工艺美术设计创新大赛的通知

各相关行业组织及工艺美术从业人员:为弘扬精益求精的工匠精神,引导新时代工艺美术从业者创造精品力作,推动工艺美术行业繁荣发展,中国轻工业联合会将于2024中国工艺美术博览会期间,举办2024“百鹤杯”工艺美术设计创新大赛。现将有关事宜通知如下。

吕梁学院首届“晋绥杯”大学生创新大赛

为学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,由吕梁学院教务部牵头,联合校团委、学生工作部、招生就业工作部四个部门举办了吕梁学院首届“晋绥杯”大学生创新大赛。本次大赛以“传承晋绥文化,成就创业梦想”为主题,旨在鼓励和引导大学生们深入挖掘晋绥文化内涵,将其与现代科技相结合,创造出既有地域特色又具有时代精神的创新产品、服务和技术。为了完整、准确、全面地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念以及体现立足吕梁大地,传承红色基因的使命,本次大赛共设6个赛道,分别是科技创新和未来产业赛道、乡村振兴和农业农村现代化赛道、城市治理和社会服务赛道、生态环保和可持续发展赛道、文化创意和区域合作赛道、晋绥文化和黄河非遗文化传承赛道。本次大赛共有1560名大学生注册参与,184个创新创业项目报名参赛。在进入复赛的20个项目中,10个项目进入决赛,最终“沙之语”--虚拟心理沙盘模拟系统等3个项目获得金奖,“龙骧”--基于复杂环境下的多轮腿巡检机器人等7个项目获得银奖,“未雨绸缪”--人体智能健康检测系统等10个项目获得铜奖。

我院荣获2023年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“民航机务维护与修理”赛项一等奖

2023年11月28日至30日,2023年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“民航机务维护与修理”赛项在武昌职业学院举办,来自全国58支参赛队伍、116名选手展开激烈角逐,我院学生刘树旗、李储超以总分第2名的成绩获一等奖,航空工程学院教师张旭春、吕思超获评优秀指导教师,潍坊工程职业学院荣获最佳组织奖。

我校教师在第四届全国高校教师教学创新大赛(安徽赛区)中喜获佳绩

近日,安徽省教育厅公布了第四届全国高校教师教学创新大赛安徽赛区比赛获奖名单,我校参赛教师再获佳绩,取得了一等奖1项、二等奖2项的好成绩。其中马克思主义学院吴国莎(团队)荣获基础课程中级及以下组一等奖、计算机与信息工程学院姜雪(团队)、外国语学院汪静(团队)分别荣获课程思政中级及以下组、基础课程副高组二等奖。

第四十九届山东省陶瓷艺术设计创新大赛、第十届山东省陶瓷职业技能竞赛成功举办

2024年9月6日,由山东省陶瓷协会、山东省轻工纺织烟草工会委员会共同主办的2024山东陶瓷琉璃精品(临沂)展暨第四十九届山东省陶瓷艺术设计创新大赛、山东省“技能兴鲁”职业技能大赛--“银凤国瓷杯”第十届山东省陶瓷职业技能竞赛暨第十届全国陶瓷行业职业技能竞赛山东赛区选拔赛在临沂开幕。

第一届山海杯国土空间数字化场景工具创新大赛(2024)

为落实数字中国建设总体部署,按照《自然资源数字化治理能力提升总体方案》要求,推动构建开放数字生态体系,强化“政产学研用”融合,以科技创新引领国土空间数字化治理能力提升,助力国土空间数字化场景工具众筹建设,自然资源部国土空间大数据工程技术创新中心(以下简称创新中心)将举办“第一届山海杯国土空间数字化场景工具创新大赛(2024)”(以下简称大赛)。

基于中国国际大学生创新大赛的地方本科院校创新创业项目培育机制探索

中国国际大学生创新大赛(原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛)作为大学生创新创业实践的重要平台,是培养高水平人才的重要载体,是高校深化创新创业教育改革的重要抓手。根据中国国际大学生创新大赛的开展实际和地方本科院校创新创业项目培育发展现状(以韶关学院为例),分析大学生创新创业项目培育所面临的发展困境与难题,从建立项目动态遴选体系、打造项目长效优化辅导体系、完善项目孵化落地体系3个方面提出大学生创新创业项目培育策略,以期为地方本科院校大学生创新创业项目培育机制构建提供启示。