基于大学生创新性实践能力培养的课程教改探索——以“现代生物工程进展”课程为例

大学生创新性实践能力的培养是我国建设人才强国和人力资源强国的重点方向。本科教学中,以前沿性学科内容为主的课程是培养学生创新性实践能力的重要途径。“现代生物工程进展”是一门由生物技术和发酵工程等内容相融合的综合应用课程。目前,该课程存在授课书本教材内容滞后、学生参与意识不浓、学生课后再学习缺乏引导等问题,不利于学生创新性实践能力的培养。为此,将该课程作为实施改革案例,分享在课程建设过程中如何解决现有问题,提升学生创新性实践能力,以期为同行提供一定的参考。

新文科视域下经管类专业基础课创新性实践探索

“新文科”视域下对高校专业基础课进行创新性实践探索具有重要的时代意义。以经管类“专业基础课”为例,虽然其创新性实践探索取得了一定的成效,但也存在创新能力融入专业基础课的实践契合度不高,专业基础课校内校外实践基地薄弱且教学实践方式单一化,专业基础课教师实践能力不足且缺乏创新意识等问题。因此,转变思想观念,改善教学方式,将“创新”融入专业基础课,完善校内校外实训基地建设,增加实践课程,锻炼学生的创新性实践能力,推进一流师资队伍建设,完善教学师资体系将成为经管类专业基础课创新性实践的必由之路。

创新性实践与项目驱动的中职机械电子工程教学方法探索

随着工业技术的不断进步,中职机械电子工程专业的教学方法亟须改革与创新。本文重点探索创新性实践与项目驱动的教学方法,旨在通过实践操作与项目经验的积累,提升学生的实践能力与创新思维。文章阐述了创新性实践教学方法的理念与实施要点,接着分析了项目驱动教学法的具体应用,并讨论了这两种方法的优势及其对中职机械电子工程专业教学的积极影响。

计算机网络技术专业创新性实践课程体系构建与实施

在当前教育信息化逐步推进的过程中,计算机网络技术的类型教育和多元协同教学逐步凸显自身的优势,作为多元协同教学的核心内容,创新性实践课程体系可以为计算机网络专业教学质量的提升产生积极影响。基于此,对计算机网络技术专业创新性实践教学体系构建原则进行系统性论述,并对当前实践教学体系构建过程中存在的问题进行深度挖掘,最后结合我国国情与当前实践教学体系构建的实际情况,提出创新性实践课程体系构建实施的优化策略。

无线传感器网络创新性实践教学的实施

随着网络技术,尤其是无线传感器网络的快速发展,该技术在农业领域得到了广泛应用。论文结合高等院校实践课程的特点及农业院校人才培养的目标,介绍了开设无线传感器网络在农业中的应用这一创新性实践教学的基本框架、主要内容和实施过程,提出结合专业特色和人才培养方案,以问题为驱动,以专业为背景,以信息技术为手段,以项目导入为方法的分方向多层次的教学体系,由此带动课程群建设,提升创新性实践教学开设的质量和效果,从而使学生由孤立的专业学习者变为交叉学科的探索者,该模式的研究和实施,对农业院校如何结合信息科学综合性地培养学生自主创新能力具有一定借鉴作用。

依托特色实验室建立应用化学专业创新性实践教学模式

创新性实践教学是高校人才培养的重要环节,本学院近几年来在依托特色实验室建立应用化学专业创新性实践教学新模式方面进行了一些有益的改革探索,并取得了良好的效果,文章从教学内容、方式和手段等方面对其进行了介绍。

创新性实践项目与电子设计竞赛相结合教学模式的探索——以绥化学院为例

针对电子、电气类专业学生在创新性实践项目实施过程中暴露的问题和新升本科院校在电子设计竞赛中的困难进行研究,提出大学生创新性实验项目和电子设计竞赛相结合的教学模式进行探索,结合绥化学院的实践经验进行分析。实践表明,该教学模式既能保证创新实践项目的完成,又能促进电子设计竞赛取得较好成绩。

药剂学专业多层次创新性实践教学体系研究

药剂学是药学院本专科各专业的专业课之一。任何一种药物用于临床前,都必须制成适合于患者使用的安全、有效、稳定的最佳给药形式,即药物剂型简称剂型,制成各种剂型的具体药品称药物制剂。药剂学是一门研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制等内容的综合性应用技术科学。将原料药物制备成药物制剂是药剂学研究的核心内容。

会计创新性实践教学体系的构建

为了适应高校创新性实验教学的要求,本文利用信息化平台创建了"642式"会计创新性实践教学体系,即6个阶梯式教学模块、4个实践平台、2个实习基地,从而将学生的专业能力培养与自身素质以及综合应用能力培养结合起来,实现应用型、创新型、复合型、开放型的人才培养目标。

创新性实践课程《国际学术交流英语与国际会议实务》介绍——大学生英语科技论坛建设报告

我国未来十五年的教育目标是培养创新型的科技人才。大学英语教学也把培养有创新能力、适应经济社会发展需要、适应国际化教育的高素质技术人才视为己任。《国际学术交流英语与国际会议实务》是一门创新性实践课程,为学生提供发表学科前沿趋势、表达专业思想、交流不同学科信息、展示自我、发展语言能力、接触、了解社会和学习统筹管理能力的实践平台。

“双一流”背景下农林类高校环境科学专业创新性实践教学改革探索——以安徽农业大学为例

“双一流”建设是我国高等教育建设的风向标,高校创新性实践教学改革与“双一流”建设具有高度的契合性。文章立足“双一流”建设背景,从培养目标和培养方向、培养方案修订、实践教学体系构建、实践平台建立、实践基地建设、创新性实践教学师资队伍建设等方面进行论述,以期为农林类高校环境科学专业进一步明确实践教学思路、打造一流学科提供借鉴。

试论创新性实践

在深入研究人类实践的历史形态基础上 ,本文对创新性实践的基本内涵。

“70年来中国共产党治国理政的创新性实践及其历史经验”理论研讨会综述

2019年是新中国成立70周年,也是中国共产党在全国执政70周年。在中国共产党成立98周年之际,由教育部高等学校社会科学发展研究中心主办、广州大学马克思主义学院承办的"70年来中国共产党治国理政的创新性实践及其历史经验"理论研讨会在广州举行,来自全国的近百名专家学者参加了会议。与会代表们从不同学科、不同领域、不同视角对新中国成立70年来中国共产党治国理政的实践进行了历史回顾和经验总结,并对新时代中国共产党治国理政的实践路向进行了探讨。

职业教育心理学在高职制冷专业教学中的创新性实践

文章引用典型案例,说明职业教育心理学几个重要理论,即"真诚师生关系、全新的学生观、教学模式设计、课堂管理促进策略、工作过程知识的学习是职业知识学习的重点",对指导作者在制冷专业教学中的重要意义,对高职教师改变教育理念具有借鉴意义。

独立学院电子专业如何开展创新性实践教学

针对当前独立学院学生在人才资源市场上求职的现状,结合近几年来我院电子类专业教师带领学生开展创新性实践教学的实践经历和实际情况,本文从立项选题要求、实施过程、科学总结等几个方面阐述了如何在独立学院电子专业中开展创新性实践教学的实施。实践表明,学生的创新实践能力、独立思考和解决实际问题的能力都有了较大幅度的提升,创新实践教学效果明显。

校长成长规律探究——自觉创新性实践是校长成长的必由之路

校长的成长是校长职业专业化的过程,校长成长是以创新性实践为中介,是内外各方面因素的优化组合和互动的综合效应,而自觉创新性实践在校长成长中起决定性作用,是校长成长的必由之路。通过对校长成长规律进行一些探索,构建实践、学习、研究一体化的校长成长模式。

知识娱乐双料综艺《非正式会谈》的节目特色与创新性实践

在向国外综艺借鉴成风,室外娱乐节目遍地泛滥的情况下,中国本土室内娱乐综艺节目受到很大冲击,即便是像《快乐大本营》这样的笑坛常青树也难逃关注度下降、辉煌不如昨日的困境。然而,一档室内脱口秀综艺节目却悄然崛起,在缺乏有力宣传的情况下俘获了大批忠实粉丝,并且形成了自己独特的风格和励志清新的格调,这便是湖北卫视的知识娱乐双料综艺节目《非正式会谈》。它以四位主持人和十位外国常驻代表、一位一日代表的阵容出现,

创意经济与地方创新性实践

"创意经济"作为一种融合文化?经济与科技为一体的发展模式,为经济与社会的协调发展提供了一种新思路。越来越多的国家与地方政府将创意经济列为其经济发展战略的组成部分。然而,近十多年的发展实践证明,创意经济不应仅仅局限于政府的宏观策划层面,地方组织?企业及志愿者团体在这种新经济发展模式中同样可以发挥其有效作用。

全日制专业学位硕士研究生培养体系的建立与创新性实践研究

为了能够更好地适应教育教学发展,培养满足专业需求的应用型人才,根据当前教育培养的现状,从实践教学课程、实践教学基地建立、学位论文管理机制、导师联合培养模式以及考核管理机制等方面出发,构建了全日制专业学位研究生培养体系和创新性实践研究方案,为以后全日制及非全日制硕士研究生的培养提供借鉴。

我国应急演练的创新性实践

应急演练有桌面推演、指挥演练、实战演练、示范性演练等多种形式,在平时实践中,为达到更好的效果,通常将几种演练形式相互结合,取其优点,形成更加丰富完善的演练形式。本文通过案例总结了几种我国应急演练的创新性实践,介绍了这些实践演练的内容形式、优势特色和注意事项等。