沙滩排球扣球起跳动作协调性特征的运动生物力学研究

根据动作协调性理论并以室内排球为对照 ,采用理论分析与实验相结合的方法对沙滩排球扣球起跳阶段运动员的动作协调性进行了探讨。结果为 :沙滩排球扣球起跳阶段下肢髋 -膝 -踝运动链的运动基本上表现为同步性 ,而上肢 -躯干 -下肢运动链的运动则表现为顺序性 ;沙滩排球扣球起跳时肩关节发力过早影响了上、下肢动作的协调性 ;沙滩排球扣球起跳时人体两侧踝关节的非同步性导致了两侧自由下肢运动的非同步性 。

武术套路运动员动作协调性与身体形态指标的相关研究

探讨运动员身体协调性与身体形态指标的相关关系,以山东省优秀武术套路运动员为研究对象,采用了文献资料法,测试法,专家访谈法,数理统计法等研究方法,对运动员身体协调性能力与部分身体形态指标进行对比分析.上肢较长,肩部较宽,躯干及四肢各围度相对较小,脂肪含量相对较少,跟腱较长、踝围较细、臀部相对较窄的运动员可能协调性更好.

谈提高学生动作协调性的途径与方法

运用文献研究和对比实验的方法,阐明借助"体态律动"训练的原理和手段,能够提高学生动作的协调性。经过实验证明"体态律动"训练对于提高学生动作的协调性是一种行之有效的方法。

重剑运动员弓步刺动作协调性的非线性动力学特征

采用视频动作解析法,研究重剑运动员在不同速度、不同情境下弓步刺动作肘膝关节角度变化的运动学特征。结果显示:不同速度要求下,重剑运动员弓步刺动作协调性存在非线性动力学特征;不同情境下,重剑运动员弓步刺动作协调性可能存在非线性动力学特征;高、低水平重剑运动员在平时训练时的弓步刺动作协调模式相似;比赛情境时,高水平重剑运动员的弓步刺动作协调性显著好于低水平重剑运动员。

挖掘机动作协调性多指标综合评价方法

针对挖掘机动作协调性难以客观评价的问题,以影响挖掘机动作协调性的多指标为研究对象,建立了多指标综合评价体系。提出了一种多指标综合评价方法,通过层次分析法对难以量化的挖掘机协调性指标进行权重分配,采用隶属函数来量化定性指标,引入逻辑系数K克服加权求和的线性补偿对评价结果的影响,此方法利用较少的定量信息使决策思维过程数学化,解决了挖掘机动作协调性评价多目标、多准则、无结构特性以及难以完全定量的复杂决策问题。最后,通过实验数据验证该评价方法计算结果的客观性。

全电控正流量液压挖掘机复合动作协调性研究

针对全电控正流量挖掘机复合动作时,执行机构增减而产生速度突变的协调性问题,对某公司37 t挖掘机进行研究,分析了单动作与复合动作各执行机构速度与主泵流量分配之间的关系,提出了调整正流量挖掘机前后泵输出初始排量并留一部分排量余量,使前后泵排量余量跟随各先导电手柄电流信号的变化调整输出的控制策略,建立了AMESim-Motion机械液压联合仿真模型。仿真与实验结果表明,复合动作增减动作时速度突变量减小10%以上,其动作协调性有显著提升。

发展动作协调性是乒乓球启蒙教学的根本

动作协调性是运动规范性的前提，是保证运动水平和持续发展的重要条件。在乒乓球启蒙教学中，要发挥人的视觉敏锐作用；发挥人的听觉条件反射作用；发挥人的动觉协调作用，才能促进乒乓球动作协调发展。

浅析青少年业余标枪运动员的动作协调性训练

运动协调是人体活动中普遍存在的一种现象,尤其是在一些体操项目上,更加地强调动作的协调性。它不但是学习、掌握和运用运动技术的前提和基础,而且对运动技术的掌握、战术的运用以及运动成绩的提高等都有着直接的影响。而体育运动中,标枪项目是田径运动中技术比较复杂的项目之一,从而使其在学习的过程中对协调性要求更高,是很多标枪运动员必须学习和掌握的。但是对于业余的标枪运动员来说,由于种种原因,他们在训练中都不能很好地掌握动作的协调性。基于此,笔者针对一些青少年业余标枪运动员协调性方面进行了一定的研究,分析其协调性差的原因并针对这些原因提出一些完善的对策建议。

孕妇吸烟影响孩子的动作协调性及能力的控制

根据一项来自瑞典大学、发表在《流行病学和公共健康》杂志的新研究表明，怀孕期间吸烟的女性冒着对她们孩子的动作协调性和能力的控制产生有害影响的风险。而且，发现男孩的能力可能比女孩的能力在更大程度上受影响。

水轮机双耳控制环交叉推拉杆动作协调性的计算分析

本文通过对中小型水轮机中普遍采用的双耳控制环交叉推杆动作协调性的计算分析，指出目前设计的这种机构动作是不协调的．在推拉杆中存在着变形应力，因而常造成卡阻和损坏．文中还计算分析了推拉杆长度偏差和耳环中心半径偏差对推拉杆变形应力的影响．提出了一种新的设计方法，可以大大减小推拉杆的变形应力．

户外体育游戏中如何提高幼儿动作协调性

户外体育游戏是幼儿园体育活动的重要组织形 式,这也是幼儿亲近自然、提升自身身体素质的有效途径,深受 孩子们的喜爱,对于幼儿的身心健康成长有着很重要的作用,而培养幼儿动作协调性是学前教育发展的目标之一,也是保障 幼儿全面发展的基础。因此,文章将探讨在户外体育游戏中培 养幼儿动作协调性的策略,旨在增强孩子们的动作协调,实现 幼儿身心健康发展的教育目标。

对动作“协调性”实质的分析

通过文献资料法、逻辑法,从动作的生理机理及动作行为发生过程中神经肌肉、感知觉之间的内在联系和外部表现形式上对动作协调性的基本概念进行了较为深入的分析,明确了动作协调性的概念,为正确评价动作协调性,有效地发展和提高动作的协调性提供理论参考依据。

对儿童动作协调能力发展研究的前瞻与构想

何谓动作协调能力?在国内外体育文献中的解释众说纷纭。在《教练员训练指南》一收中有人将协调能力定义为:“运动员在运动中各运动部位配合一致、迅速、准确、合理、省力、机敏地完成练习的本领”。美国学者A.J哈罗与E.J辛普森却认为:“动作协调能力体现在两种或两种以上的知觉能力和动作形式中,动作协调能力是指学习者从周围背景中挑选出一个物体,并把视觉感知到的物体与操作动作协调起来的能力”。B.

运动性疲劳的产生与恢复

疲劳是由于机体运动本身所引起的,是由于肌肉活动达到一定程度,身体所表现出的必然现象。所以说:没有疲劳就没有训练,没有恢复就没有提高。身体疲劳是肌肉活动引起的疲劳状态。

运动性疲劳的产生与恢复

疲劳是由于机体运动本身所引起的,是由于肌肉活动达到一定程度,身体所表现出的必然现象。运动性疲劳是在运动过程中肌肉活动所致,它可分为全身,局部等类型。其机理有神经系统影响学说,能源耗竭及劳物质堆积学说等。

合理设计球类游戏,发展幼儿协调能力

球,是幼儿喜欢的体育器械之一,设计幼儿园球类活动,利用皮球、篮球、足球、纸球等球类开展各项活动,通过活动能很好地培养各年龄段幼儿的运动协调能力。

多媒体视频动画对初中广播体操学习成效的影响

多媒体视频动画在初中广播体操教学中的应用显著提升了教学效果,通过结合实地教学,学生对动作的掌握能力和学习兴趣得到了显著提高。教学内容的创新与扩展,使学生不仅能通过动态视频准确理解动作要领,还能学习到相关的体育理论知识。先进技术手段如动作捕捉系统与视频动画的整合,进一步提高了教学的精准度和个性化,帮助学生纠正动作偏差。同时,持续改进与效果评估机制确保了教学质量的稳步提升。未来,随着技术的不断发展,多媒体视频动画有望继续在广播体操教学中发挥重要作用,推动教学模式的进一步创新和优化。

对现代运动训练负荷的安排及发展趋势的探讨

采用文献资料法和分析法 ,阐述了运动负荷在现代运动训练中的重要作用 ,对现代运动训练负荷安排的相关因素从七个主要方面进行了分析。提出在运动负荷安排时 ,充分考虑和分析其内在因素和相关因素 ,对有效合理地控制运动负荷有着重要的意义 ,并预见了现代运动训练负荷安排的发展趋势。