基于医德医风建设的医院管理对策研究

医德医风建设对于医院管理来说具有重要的意义,可以提升医院声誉,改善医患关系,强化团队合作,规范医疗行为,进而提高医院的整体管理水平和服务质量。但医院医德医风建设在推进过程中面临着教育培训不足、评价机制不完善、规范执行不到位以及社会环境和文化因素的挑战。为了有效推进医德医风建设,需要创新医院管理措施,建立科学合理的评价机制,加强对医务人员的监督与引导,同时倡导全社会共同关注和支持医德医风建设的重要性。本文对医德医风建设在医院管理中的创新措施进行综述,以期提供医院医德医风建设方面的相关对策。

医德档案促进医院医德医风建设的价值探究

医德医风是医疗行业的灵魂,是提高医疗服务质量的关键。加强医德医风建设,对于提高公立医院医疗服务质量和管理水平,增强群众就医获得感和满意度具有重要意义。然而,受监督机制缺失、医德教育普及不足等因素影响,医务人员违反医德要求的现象屡见不鲜。

医德医风建设在医院管理中的重要性及实施策略研究

当前,医德医风建设成为医院管理中的关键因素,直接影响医疗服务质量和患者满意度。本研究通过文献回顾和案例分析方法,探讨了医德医风在现代医院管理中的重要性及其实施策略。研究发现,良好的医德医风不仅能提升医院的服务质量和效率,还能显著增强患者对医疗机构的信任和满意度。此外,研究还提出了几种有效的医德医风建设策略,包括加强医务人员的职业道德教育、建立完善的激励和约束机制,以及推广透明和开放的医疗服务流程。本研究对医院管理者在推动医德医风建设过程中提供了实际的指导和建议,旨在通过持续改进医疗服务和管理,促进医疗机构的长期发展和患者福祉的提升。

医院纪检工作与推动医德医风建设策略研究

本论文研究了医院纪检工作与推动医德医风建设的策略,旨在深入探讨如何通过强化纪检机构的作用来提高医院内部的医德医风,从而提升医疗服务质量和患者满意度。本文首先分析了医德医风建设的重要性,指出了医德医风与医院管理的紧密关联。随后,重点探讨了医院纪检工作在医德医风建设中的作用和职责,并提出了一系列策略,包括建立健全纪检机构、加强监督与考核机制、提升医务人员的职业道德教育等。

思想政治工作在公立医院医德医风建设中的应用与思考

“做好思想政治、意识形态和宣传工作,开展社会主义核心价值观教育,弘扬崇高精神,加强医德医风、精神文明和医院文化建设”是国家卫生健康委员会《<关于加强公立医院党的建设工作的意见>实施办法》的明确要求。公立医院作为我国医疗服务体系的主体,是党领导的卫生健康的生力军,是党联系人民、服务群众的重要窗口,在医德医风建设中加强思想政治工作对提升公立医院凝聚力、向心力和执行力具有重要作用。

南京市某公立医院党建引领下的医德医风建设路径实践

南京市第二医院是集医疗、教学、科研、预防为一体,以“精专科、强综合、重防治、应突发”为特色的三级甲等传染病医院。在公立医院高质量发展的新时期,剖析当前医院医德医风建设中面临的新挑战,探索党建引领下的医德医风建设路径,以党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设引领医德医风建设,从而实现以党的建设推动医德医风建设的良性发展,为医院发展注入新的生命力。

以医德医风建设为抓手提高医务人员沟通能力的效果分析

目的了解某三甲中医院医务人员沟通能力的改善状况。方法以某三甲中医院门诊医生400人为调查对象,应用《门诊医生接诊态度评价量表》进行测评,与前期数据相比较。结果医生接诊态度总得分均分为(4.29±0.60)分,与第一次评价得分(3.38±0.59)分相比较高,且差异有统计学意义(t=6.69,P=0.01);女医生比男医生沟通技巧[(4.26±0.67)分与(4.09±0.81)分,t=3.15,P=0.02]、关心维度得分[(4.31±0.60)分与(4.18±0.63)分,t=3.01,P=0.03]高,且差异有统计学意义(P<0.05);普通门诊医生比专家门诊医生关心维度得分[(4.24±0.65)分与(4.10±0.79)分,t=3.04,P=0.03]高,且差异有统计学意义(P<0.05);内科系统医生比外科系统医生尊重[(4.32±0.59)分与(4.19±0.70)分,t=3.01,P=0.03]、关心[(4.29±0.61)分与(4.08±0.82)分,t=3.15,P=0.02]、责任感[(4.36±0.50)分与(4.17±0.72)分,t=3.12,P=0.02]3个维度得分高,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论以医德医风建设为抓手,采取培训、公众监督、编制读本等多种方式,门诊医生医患沟通能力得到了提高,但同时加强培训的针对性和个体化培训也是今后提升医务人员医患沟通能力的方向。

新时代公立医院党风廉政建设与医德医风建设问题之调查——以北京5家市属医院为例

通过调查公立医院职工对党风廉政建设和医德医风建设的认知程度和工作评价,探索新时代加强公立医院党风廉政建设与医德医风建设之对策。采用问卷调查法,选择北京5家市属三级公立医院2630名职工作为研究对象,对相关问题进行研究。结果显示,调查对象对医院层面党风廉政建设内容的知晓率(60.49%~83.99%)高于科室和党支部层面(22.47%~32.93%),有行政/党务职务的调查对象知晓率分别高于无行政/党务职务的调查对象,差异有统计学意义(P<0.05);对医院纪委主要职责的知晓率(68.14%~83.16%)高于非主要职责(42.09%~75.93%);对医院纪委各方面的监督效果非常满意率和满意率之和均高于81.00%。这说明公立医院应当进一步明确科室和党支部层面党风廉政建设“两个责任”划分,并对普通职工开展有针对性的教育培训;公立医院行风主管部门应当在党委的领导下认真开展医德医风建设工作;公立医院纪委应当进一步聚焦主责主业、强化干部职工的认识,采取监督和教育等有效措施协助党委和行风主管部门加强医德医风建设;各级纪委监委(纪检监察组)可探索为其管理的医院纪委赋予部分监察权限。

新医改背景下医德医风建设现状及对策

古有“医乃仁术”之说，作为医务人员必须具有高超的技术和高尚的医德。所谓医德，是指医务人员应有的职业道德和应具备的思想品质，它是调整医务人员和患者、医务人员之间、医务人员和社会之间关系的行为准则和规范的总和。所谓医风，是医务人员应有的行业风气和风尚，它是医务人员的医德在工作中的具体表现。医德医风建设，隶属思想道德建设和职业道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是卫生系统行风建设的灵魂。新一轮医疗体制改革的逐步推进，全国卫生系统“三好一满意”活动的开展，都对医德医风建设提出了更高的要求。

倡导健康的医院文化 促进医德医风建设

探讨了健康的医院文化的概念、医院文化与医德医风建设的关系以及如何抓好医院文化建设。提出外层和内层文化相结合是医院文化建设的重要保障;加强医院制度建设是医院文化建设的重要内容。

哲学视野中的医德医风建设

关于医德医风建设问题许多人从不同角度不同层面已作出了许多有益的探讨与解决,本文拟把这一问题放在哲学的大视野中作一点思考.

医学伦理学理论与医德医风建设

医德教育是医德活动的一种重要形式。医德教育是为了使医务人员履行医德义务而对其进行的有步骤、有计划、有系统、有目的的医德灌输、医德培养。医德教育的目的是把社会主义医德理论的基本原则和规范,更好地转化为医务人员内在的医德信念、高尚的思想品质和道德行为,使医务人员立志做一个医德高尚、医术精良的医务工作者。

新时期加强医德医风建设的实践

随着改革开放的不断深入，在医疗行业中。少数医务人员的医德医风出现了较为严重的问题，导致医疗护理服务质量下降，已成为当今社会议论的一个热门话题。医德医风是医院的立院之本，信誉之根，振兴之举，医德医风建设是一项系统工程。为了深层次研究和探讨医德医风教育管理工作，做到抓得准、管得严、针对性强，现就新时期医德医风建设存在的主要问题，提出有效对策。

浅议医德医风建设在构建和谐医患关系中的作用

“提高医疗卫生队伍服务能力，加强医德医风建设”[1]是党的十八大对医疗卫生队伍提出的新要求，是加强医务人员医德医风建设，构建和谐医患关系，实现“提高人民健康水平”的行动指南。“工欲善其事，必先利其器”，加强医务人员医德医风建设，提高医疗卫生队伍服务能力，还应在加强教育，健全制度，完善考核，树立典型，舆论引导上下功夫，从而实现“让群众少得病、看得上病、看得起病、看得好病”的目标。