隐斜和近视随单眼视力低下变化的相关研究

为研究隐斜、近视屈光和近视弧随单眼视力低下变化的相关情况,我们对一眼视力正常,另眼视力低下的103名大学生随机抽样检查,其视力低于0.6者定为视力低下眼;取双眼视力相同而等于样本组视力低下眼者66人作为对照,按0.5—0.1和0.05的视力顺序,所有人被分做六个视力组进行配对比较,通过t一检验,发现单眼视力低下者的上隐斜患病率及其近视屈光度和近视弧宽度的双眼间的差值显著高于对照组(p<0.01),这些差值均随视力低下变化呈高度负相关(r=-0.906)。

综合疗法治疗238例儿童弱视效果分析

弱视是导致儿童单眼视力低下的常见原因,它不但严重危害儿童视力的正常发育,同时直接影响双眼单视功能的建立。在我国儿童弱视的发病率为0.81%～2.80%[1]。弱视对很多患者的影响是可以完全或者基本逆转的,因此,弱视的早期发现和早期治疗尤为重要。

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患弱视的孩子很多,在我国3亿多儿童中,大约有1000多万弱视儿童。弱视是指眼球检查正常而单眼或双眼视力不正常,通过戴眼镜视力也不能达到0．9以上。弱视的发生大多是由于视觉功能的正常发育受到阻碍而形成的。患弱视的孩子不仅双眼或单眼视力低下,而且常常没有完善的双眼视觉功能,没有精细的立体视觉,还常引起斜视。弱视危害大于近视,近视孩子在戴矫正眼镜后视力可达到正常。

游戏之间治弱视——弱视综合治疗系统

弱视最大的危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。虽然弱视是一种可以治疗的眼病，但是在传统的弱视治疗中，患儿的依从性差一直是影响疗效的重要问题。现在的弱视综合治疗系统治疗弱视，可利用电脑技术将传统的视网膜刺激、精细操作、红光闪烁等治疗与电脑游戏相结合，增加了儿童弱视治疗中的趣味性，使治疗容易被患儿接受。另外，弱视综合治疗系统还增加了立体视训练、融合功能训练等，对于全面提高视功能起到良好的促进作用，因此，治疗弱视有效率可达90％以上。