基于科学发声系统的优化与实践

声乐是音乐体系中最为重要、代入感强且便于展示的专业之一,按照声乐唱法可以分为多种,如:全球统一规范的美声唱法,世界各民族的多种原生态唱法,全世界受众群体最大传唱度最高的通俗唱法(流行唱法),中国特有的民族唱法及各戏曲唱法,这里我们针对美声唱法展开,具体研究其如何科学建立发声系统。

歌唱发声向播音发声转换及发声异同分析

由歌唱发声向播音发声转换时往往出现声音位置靠后、音色暗淡苍老、声音尖窄、漂浮不定等问题。为解决这些问题,除了以语音学为指导,使语音更具准确性之外,还应该通过特定练习,了解歌唱发声与播音发声的异同,将歌唱发声区转换到播音语言自然声区,并将歌唱音色转换到播音语言的自然音色。

渐进性发声联合放松训练促进声带息肉术后患者嗓音康复的价值

目的:研究渐进性发声训练联合放松训练对声带息肉术后患者嗓音康复、心理负担和嗓音障碍指数(VHI)评分的影响。方法:研究对象为81例2021年2月-2023年8月在某院行声带息肉术治疗的患者,根据干预方式分为对照组(n=41,采用常规护理干预)和观察组(n=40,在对照组基础上采用渐进性发声训练联合放松训练干预),比较两组患者的嗓音康复情况、心理负担[心理弹性量表(CD-RISC)]、嗓音障碍情况及声带恢复情况。结果:干预后,两组患者基频微扰、振幅微扰、VHI量表中情感、功能及生理方面的评分均降低,且观察组较对照组低(t=3.238,3.928,3.507,3.182,3.983;P<0.05),最长发声时间、CD-RISC量表中坚韧、自强及乐观方面的评分均升高,且观察组较对照组高(t=3.482,2.974,3.702,3.240;P<0.05);干预后,观察组患者声带恢复总有效率(95.00%)高于对照组(80.49%)(χ^(2)=3.940,P<0.05)。结论:采用渐进性发声联合放松训练干预可促进声带息肉患者术后嗓音及声带康复,同时减轻其心理负担,改善其嗓音障碍情况。

发声量化训练康复护理对声带息肉手术患者发声能力的影响

探究对声带息肉手术患者施以发声量化训练康复护理对其发声能力的影响。方法 对我院收治的接受声带息肉手术治疗的患者予以选取,实验时间为2023年5月—2023年11月,共计纳入64例,用盲选抽签法做分组处理,对照组(32例)施以常规护理,实验组(32例)在对照组的基础上予以本组所纳入对象发声量化训练康复护理,观察和比较组间干预前后嗓音学质量、嗓音障碍指数、发声能力。结果 干预前组间嗓音学质量相近(P>0.05),干预后,实验组MPT(18.41±3.22)s比对照组高(P<0.05)。干预前组间嗓音障碍指数、发声能力相近(P>0.05),干预后,实验组的情感(2.29±0.61)分、功能(4.63±2.51)分、生理(8.32±3.36)分、发声能力评分(2.78±1.47)分均比对照组要低(P<0.05)。干预前组间生活质量评分比较,P>0.05。干预后实验组的社会功能(63.52±2.46)分、生理职能(63.82±2.23)分、日常活动功能(66.45±3.52)分、活力(65.08±3.65)分均比对照组高,P<0.05。观察组满意度93.75%,对照组满意度75.0%,观察组指标较高,P<0.05。结论 对声带息肉手术患者施以发声量化训练康复护理可获得理想效果,对患者发声能力改善及嗓音恢复均有促进作用,有较高临床应用及推广价值。

关于初中教材中大象发声频率的综述研究

初中物理教科书的声学内容中各种动物的听觉频率范围和发声频率范围是很有科学意义的,但各版本教材对大象的发声频率的介绍存在比较大的差异.参考科学家对于大象发声频率的相关研究,作简要的综述研究,供教材编写者和科学教师参考.

喉肌血氧饱和度与原发性肌紧张性发声障碍相关性研究

评估喉肌血氧含量指标与原发性肌紧张性发声障碍(MTD)的相关性,评估其是否可作为评估MTD疗效的相关指标。方法 收集 2019年9月2021年1月就诊于成都中医药大学附属医院耳鼻咽科门诊的原发性肌紧张性发声障碍患者 108例,同时招募 38名健康受试者作为正常组。采集2组受试者喉肌血氧饱和度参数(舌骨上肌群与舌骨下肌群血氧饱和度参数)、嗓音障碍指数量表(Voice Handicap Index,VHI-10)及发音障碍严重指数(dysphonia severity index, DSI)。结果 健康人喉肌血氧饱和度水平明显高于原发性肌紧张性发声障碍患者,且患者喉肌血氧饱和度水平与其VHI-10评分、DSI值之间均有不同程度的相关性。 结论 喉肌血氧含量可作为评估原发性肌紧张性发声障碍患者疗效的相关指标。

一种新型窖藏警报用机械发声装置的开发与性能分析

蜂鸣器作为警示类电子元器件,存在音量小、维修困难、使用场合少等缺点。研究了一种新型警报用机械发声装置,主要由电机、鸣轮、定轮、顶盖以及调节鸣轮和定轮之间间隙的支撑架组成。该装置以压缩空气作为声源,依赖空气振动发声。在电机高速旋转时会带动鸣轮压缩周围的空气,然后将压缩空气源源不断地挤向定轮上密集的音窗。转动时,空气从侧面和上方的进风口进入鸣轮。空气高速高压向定轮的音窗同时挤出而产生共鸣。采用2通道,48000 Hz的采样频率和16位深度麦克风开展性能测试,收集新型机械装置发声并通过数据采集系统及Friture软件进行声音波形的分析。测试结果表明,在电压平稳后,该装置在低频可以发出频率为1000~2500 Hz,输出声压级约80 dB的警报声音,具有穿透性和较好的响度级,装置在平稳运行时音量波动小且稳定。

为罕见病患者福祉持续发声

近年来,我一直关注罕见病患者的医疗保障问题,在人代会上为罕见病患者发声,是我履职尽责的重要方向。今年的政府工作报告中指出要“深化公立医院改革,以患者为中心改善医疗服务”。后来政府工作报告修改充实了26条意见和建议,补充了“加强罕见病研究、诊疗服务和用药保障”。

声带器质性发声障碍患者围手术期嗓音康复审查指标的制定及障碍因素分析

目的制定声带器质性发声障碍患者围手术期嗓音康复审查指标,分析障碍因素,为证据的临床转化提供依据。方法以知识转化模式(knowledge to action framework,KTA)为理论指导,按照知识应用步骤:确定问题,组建循证小组和专家团队;将知识引入临床情景,综合函询和讨论制定审查指标及审查方法;根据基线审查结果基于渥太华研究应用模型(Ottawa Model of Research Use,OMRU),经头脑风暴法分析证据引入临床的障碍因素。结果共纳入15条最佳证据,制定13条审查指标及其方法;归纳分析出3方面的8条障碍因素,即基于证据变革方面2条、潜在采纳者3条及实践环境3条。结论本研究审查指标制定具有科学性和内容可行性,障碍因素评估具有科学性和内容新颖性,研究方法有借鉴作用,研究内容为证据转化提供依据。

中国昆虫鸣声与发声器研究进展

本文对我国近十年来昆虫鸣声和发声器的研究状况进行了系统的总结 .归纳了直翅目、半翅目、同翅目、双翅目、鞘翅目等昆虫的发声机制共十二种 .总结了各类群发声器的研究情况以及各类群鸣声分析的研究成果 ,同一类群内不同的种属的发声器的形态、发声齿的数量以及排列方式都有稳定而明显的差异 ;同一类群内不同种属鸣声的时域和频域都具有明显的差异 ,主要表现在脉冲组的持续时间、脉冲组的间隔、每一脉冲组内所含脉冲的数量及主能峰所在位置的频率 .

基于GA-BP神经网络模型的石墨烯发声器研究

为了解决传统石墨烯发声器物理模型计算量大、精度不高的问题,提出了一种基于GA遗传算法的BP神经网络模型,该算法模型具有更高的精度和适应性。首先,介绍了石墨烯热声发声原理以及实验设计,建立了GA-BP神经网络模型。其次,对模型的参数进行了调节,并对比了基于dropout、基于正则化、基于正则化和GA遗传算法的三种神经网络模型。随后在模型中输入石墨烯发声器的正弦激励幅值、频率以及测量距离,使用GA遗传算法对隐藏层的权值和偏置进行全局寻优,将寻优结果代入BP神经网络,最终预测出给定条件下的声压级。结果表明,在均使用正则化的条件下,BP神经网络预测准确度为98.05%,均方差为0.23;GA-BP神经网络预测准确度达到98.62%,均方差仅为0.14。优化后精准度提高了0.57%,均方差降低了41.36%,展现出更加优异的准确性和适应性。该研究为预测多类特征传感器的非线性输出结果提供了一种高精准度、高适应性的方案。

发声功能训练预防脑卒中后吞咽障碍患者发生肺部感染的研究现状

近年来,脑卒中的发病率逐年升高,吞咽障碍是脑卒中后的常见并发症之一。脑卒中后的吞咽障碍是由于患者中枢神经系统相关脑功能区发生损伤,从而影响患者的吞咽功能,导致患者从口腔纳入食物至将食物运送至消化系统的过程发生障碍[1]。脑卒中后的吞咽障碍可导致患者发生误漏、误吸,引起肺部感染的发生,使患者预后不良,严重时甚至威胁患者的生命安全[2-3]。

声乐教学中发声训练的重要作用

发声训练在声乐教学中 ,是培养学生掌握科学的歌唱方法的重要基础训练之一 ,是使学生的歌唱发声器官 ,在合乎自然生理规律的状态下 ,得到进一步的发展与提高 ,并通过教师的指导 ,纠正学生错误的发声方法和不良习惯 ,确立科学正确的发声方法 。

原始发声器的演奏法、用途与属性认定——以浙江出土哨管类乐器为例

考古出土的远古时期可发声器物的乐器属性、功能用途等问题常能引起分歧。浙江新石器时代的音乐文物种类虽少,但数量可观,见诸报道的有骨哨、牙哨、陶埙与疑为吹奏器的玉管等,特别是近来又见到一些新出土的骨哨,包括余姚井头山遗址距今8000多年的最早骨哨,以及田螺山遗址出土的大量同类器物。作为史前乐器的“骨哨”在属性和用途上存在一些分歧或疑问,连带涉及的史前乐器的研究方法问题亟须关注。为避免过于主观地论断,在研究视角上,可通过出土器物共生关系的考虑、实验考古的手段对器物演奏方式及效果进行探索,再结合考古资料与民族人类学资料显示的乐器起源过程中一器多用的现象,为原始乐器的认定研究提供更多佐证。

歌唱发声训练中若干“生理动作”的运用

在歌唱发声训练中采用一些生理状态上的动作训练,调整学生的歌唱发声方法,其目的有二;①把学生用自然说话方式进行歌唱的状态,调整、改变为艺术夸张的歌唱状态。②克服、改正学生原有的不自然、不合理或错误的歌唱发声习惯。在发声训练中,强调某些生理状态动作的练习,求得新的歌唱姿式,这种作法能有效地加强发声器官动作与声音效果记忆之间有联系,使学生在歌唱中准确控制发声器官的动作,从而获得正确的歌唱状态。下面谈谈若干"生理动作"在歌唱训练中的运用。一、大张嘴在歌唱中以什么方式张嘴、张多大,这和所唱的字音、演唱风格、习惯和方法密切相关。这里所说的大张嘴是指在声乐训练中,一种充分打开的夸张的张嘴动作。日常生活中也会出现相似的张嘴动作,例如:大笑、高喊或打哈欠时都会出现这种情况。我们把这样的张嘴姿态用于发声训练。初学声乐的学生,在歌唱时一般有两种张嘴状态:一种是平时说话的方式张嘴,口张得较小。

民族声乐在教学中借鉴传统戏曲发声技巧的实践研究

目的:本研究探讨民族声乐教学中借鉴传统戏曲发声技巧的实践,旨在为民族声乐教学提供新的方法和思路,强化教学效果,提高学生的演唱水平,同时加深学生对传统文化的认识,增强文化自信。方法:本研究采用文献研究、实地考察和教学实践相结合的方法。首先,通过文献研究梳理民族声乐和传统戏曲发声技巧的理论基础;其次,通过实地考察了解传统戏曲表演的发声技巧及其特点;最后,在民族声乐教学中实践应用传统戏曲发声技巧,并评估实践效果。结果:实践表明,借鉴传统戏曲发声技巧能够有效提高民族声乐学生的演唱水平和表现力。通过实践应用,学生的发声技巧、音准、情感表达水平等均得到了显著提高。同时,教学实践也面临一些挑战,如学生对传统戏曲发声技巧的接受程度有待提高、教学方法亟须创新等。结论:传统戏曲是中华文化的瑰宝,借鉴传统戏曲发声技巧对民族声乐教学具有重要的实践价值和意义,也能使学生也对中华优秀传统文化产生新的认识,增强学生的文化自信。未来,应继续深入研究传统戏曲发声技巧的理论和实践,探索更有效的教学方法,为民族声乐事业的发展作出更大的贡献。

从发声效率和象征意义看英汉短语词序规则

英汉短语的词序规则研究对英汉翻译教学具有重要的指导意义。除了语法和修辞角度,英汉短语的词序规则也可从语音的发声效率和语音的象征含义两个维度进行分析和解释。语音的发声效率评判标准在于词组的首尾辅音发声部位。当首尾辅音发声部位相同时,该词组的发声效率最高,而发声效率高的词组更顺畅自然。语音的象征含义则主要体现在词组往往选择以响亮的元音作为结尾,而涉及结束、关闭或变化含义的词组通常以辅音结尾。

网络智能技术赋能高校思政课教学语言精准发声刍议

网络智能技术和信息传播革命的深度交融推动社会从传统的网络时代跨入智慧网络时代。智慧网络时代网络智能技术持续精进并赋能教学领域,给高校思政课的现代化转型和智媒化发展带来了时代契机和现实可能。利用网络智能技术优势可助力大学生语言需求与高校思政课教学语言供给的精准对接,大学生圈子语言与高校思政课教学语言的精准破壁,大学生网络流行语与高校思政课教学语言的精准融合,成为提升高校思政课教学语言传递实效性的可行良策和必然之举。

基于EGG的藏语安多方言塞音发声研究

借助电声门图采集了藏语安多方言塞音的生理语音数据,根据嗓音发声的特征矩阵,对3类塞音的发声类型进行了研究。通过混合算法求得开商和基频等生理参数,并对不同发音部位的塞音进行了平滑样条方差分析。实验结果表明,藏语安多方言单辅音中的浊塞音已发生浊音清化现象,变为了同发音部位的清不送气音。从安多方言塞音发声的特征范畴可以看出浊塞音为紧喉嗓音,清送气塞音和清不送气塞音为正常嗓音,开商值可以有效区分这两类嗓音发声,而基频和基频抖动同样也具有参考意义。