以发展观点看待发展中的新兴学科

当今世界在变化,科学技术在变化,学科也在不断发展变化。我们要从发展中观察一切,不要只满足于作表面的描述。我们要学会运用马克思主义的发展观点,观察传统学科,看待发展中的新兴学科。

把握发展观点 抓住学习根本

当前,我们要坚定不移地高举邓小平同志理论的伟大旗帜,把对邓小平同志理论的学习从深度和广度两个方面向前推进,需要把握发展观点,抓住学习根本.——所谓把握发展观点,就是要自觉地清楚地认识邓小平同志理论是在中国社会主义现代化建设的实践中产生的不断丰富和发展的科学理论.这其中起码有两层含义:

唯物辩证法联系发展观点的现实意义

唯物辩证法关于联系和发展的观点,要求我们在观察和分析问题时,既要看到事物的内部联系,又要看到它与周围其它事物的联系;既要了解事物的正面,又要了解它的反面,既要认识事物的现状,又要认识它的过去和将来.当前,我们党提出的建设具有中国特色的社会主义的基本路线,即"一个中心,两个基本点",就是一个相互联系、相互影响、相互制约的统一的整体.要把我国建设成一个社会主义现代化的强国,就必须以经济建设为中心,大力发展生产力.而要以经济建设为中心,就必须坚持改革开放,因为改革开放就是为了更快地发展社会生产力.同时,为保证改革开放健康地沿着社会主义现代化道路前进,又必须坚持"四项基本原则"、因为,四项基本原则制约着经济建设这个中心,可以有效地防止和避免经济建设滑向资本主义道路.

皮亚杰学派与现代认知心理学关于儿童认知发展观点之比较

皮亚杰学派与现代认知心理学关于儿童认知发展观点之比较陈英和在诸多关于儿童认知发展的理论中，皮亚杰（Ｊ．Ｐｉａｇｅｔ）的儿童认知（在这里所用的认知等同于皮亚杰理论中的思维）发展观可谓独树一帜，对世界各国儿童认知发展领域的研究产生了深远的影响，为描述儿童...

以可持续发展观点开发上海旅游资源

上海的国际大都市性决定了上海都市旅游业居于先导性产业的地位.发展上海旅游业的总目标,就是加快步伐,把上海建设成为一个举世公认的旅游目的地.上海不仅是一个旅游“中转站”,而且还应该成为境内外旅游者向往的旅游目的地和旅游辐射中心.为了实现这个目标需要进行多方面的努力.上海旅游业目前的状况与这一目标相比,还有很大差距.旅游者在上海逗留时间短,这是长久以来未能解决的难题.

布哈林的经济平衡发展观点初探

苏联十月革命取得胜利以后,经过三年艰苦卓绝的国内战争和四年恢复国民经济时期,在二十年代中期揭开了社会主义建设的序幕。1929年开始实行国民经济的第一个五年计划,并加速工业化的建设。当时,在联共(布)党内发动了对以布哈林为首的“

从经济社会发展观点看广州地铁采用自动售检票系统的积极意义

自动售检票系统(简称AFC系统)是目前世界地铁广泛采用的一种票务管理模式,它为乘客提供方便、快捷的售检票服务,也为经营者带来经济效益。一、AFC系统有助于地铁推行“服务至上”的策略。

中学生物教学应当加强可持续发展观点的教育

中学生物教学应当加强可持续发展观点的教育刘真协调环境保护与经济发展的关系，实现经济与环境的可持续发展，现在已经成为包括我国在内的世界环境保护工作的主题。我国中学生物教学历来十分重视保护生态环境的教育。中学生物教学加强可持续发展观点的教育，有助于进一步...

建设有中国特色的社会主义必须坚持实践观点和发展观点

建设有中国特色的社会主义,是一个实践过程,又是一个不断发展的过程,因此,我们应当牢固树立实践观点和发展观点。在这个问题上,我们所遇到的许多糊涂观点,比如,对我们三中全会以来的方针政策持怀疑态度,怀疑多种经济形式、多种经营管理形式,是不是坚持了社会主义道路,是姓“社”还是姓“资”?对集中物力财力保证重点,是不是又要回到老路上去?另外还有农民中怕“变”的心,想等等,都是与不能正确地从实践的观点、发展的观点看问题有关。

坚持发展观点 促进山区经济上新台阶

坚持发展观点 促进山区经济上新台阶中共封开县县委书记梁海森“发展才是硬道理”，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的主要观点。改革开放以来，特别是邓小平南巡和党的十四大之后，加快经济发展步伐更是我们这个时代的主旋律。我县坚持发展的观点，使山区经济进入了...

“两会”代表委员畅谈我国畜牧饲料业发展观点集粹

刘永好把握机遇先行一步定会有好的发展作为一名民营企业家,在今年全国两会上深受鼓舞,对未来经济发展倍添信心,特别是在民建工商联委员联组会上,习近平总书记对非公有制经济发展再次重申强调的"两个毫不动摇""三个没有变",以及树立"亲""清"新型政商关系,让民营企业家们感到特别温暖,刘永好在接受记者采访时表示。

热情宣传发展理论 努力实践发展观点——谈王廷信主编的《邓小平社会主义发展观研究》

在全党和全国各族人民积极响应十五大号召,奋力把学习邓小平理论推向新高度,形成新高潮的关键时刻,河南人民出版社及时推出了王廷信教授等主编的《邓小平社会主义发展观研究》一书,不仅非常适时,而且非常必要。中共河南省委常委、宣传部长林炎志为本书作序。该书是河南省哲学社会科学“九五”规划项目,也是郑州市“五个一工程”重点、调研项目,可以说是我省、市近期出版的哲学社会科学领域的重要科研成果之一。 《邓小平社会主义发展观研究》(以下简称《发展观研究》)一书。

用发展的观点认识农业、农村与农村经济

从我国农村与城市实际存在的、不断加强和发展的趋势看 ,逐步建立把城市与农村联结在一起的、统一的社会经济系统 ,应当是更富有前途的。这就要求我们必须用动态观点来研究农业、农村与农村经济 。

基于“观点演进”理念促进科学素养发展——以“声音是怎样产生的”一课为例

观点演进是指在探究问题中形成观点,并一步一步演进使其更加合理的过程。新课标中指出小学科学课旨在培养学生的科学素养,“观点演进”理念有利于这一目标的落实。因此,研究先揭示“观点演进”理念的三个基本内涵:公开学生观点;学生相互参与并论证观点;严谨的操作推动观点发展。在此基础上,提出以多形式交流支持观点公开,深化论证过程促进观点参与,提供操作载体推动观点发展等教学策略,进而以“声音是怎样产生的”一课为例,说明该理念如何落脚于教学设计之中,为教师的教学设计提供一定的启示。

以发展的观点理解和把握马克思主义基本原理

十六大报告指出,实现坚持马克思主义;基本原理和推进理论创新相统一,既“要坚持马克思主义基本原理,又要谱写新的理论篇章”。“谱写新的理论篇章”,实际上就是发展马克思主义基本原理。我们必须高度重视“谱写新的理论篇章”在理论上的重要性,同时又要自觉地意识到,这是一个重大的政治问题,因为能否做到与时俱进,不断开拓马克思主义理论发展的新境界,决定着党和国家的前途和命运。

用发展、变化的观点认识农村和农村经济——建设社会主义新农村的经济学理论思考

独立性、封闭性、落后性是传统农村与农村经济的基本特征。只有逐步改变传统农村和农村经济所固有的上述特征,不断调整历史上形成的城乡经济社会分割格局,才有可能从根本上克服作为各自独立的城市系统与农村系统所必然产生的一系列矛盾,并为整个经济社会的协调发展开辟广阔的前景。城乡一体化是建设社会主义新农村的必由之路。城市化应当是推动农村发展的城市化,社会主义新农村应当是城市化进程中的新农村。

用发展的观点看待劳动价值理论

马克思的劳动和劳动价值论是共产党人的基本理论依据,但是要随着实践的发展,不断地发展和完善。从发展的角度看,深化对劳动和劳动价值理论的认识,要从马克思创立劳动和劳动价值理论的历史背景和目的出发,结合社会主义市场经济的实际,拓展劳动的范围,重视除生产性劳动和体力劳动以外的劳动,从而指导社会主义实践,丰富和发展劳动价值理论。

用发展的观点看高等教育的“适度超前发展”

我国高等教育发展的规模和速度问题,不仅是学术界争论的热点,也受到政界的关注。以往人们都是从规模和速度与经济发展之间的关系入手来讨论高等教育的规模和速度问题。本文通过对高等教育发展的历史比较,试图从另外一个视野即规模、结构、质量、效益协调发展的角度来探讨高等教育发展的规模和速度问题,得出的结论是:高等教育的适度超前发展是规模、结构、质量、效益协调发展基础上的超前发展。高等教育的规模、结构、质量与效益的协调发展具有合理的区间范围,并非通常意义上所说的质量越高越好、结构合理化程度越高越好、规模越大越好。