中国古典园林量化研究的“双维度”分析

古典园林作为中国传统文化的一部分,有着丰富的内涵和重要的地位。近年来,量化研究成为古典园林研究的重要方向。大量研究从不同的角度和层面对中国古典园林的形式、结构、功能、意境等进行客观分析与量化评价,引导古典园林研究向纵深拓展。通过古典园林空间组织和造园要素的“双维度”分析,总结和梳理了目前量化研究的成果,辨析出研究的主要理论、内容、方法、成果和局限,可为促进古典园林量化研究更加全面、综合和系统提供参考。

文士休闲文化视野下的明清江南古典园林营造

文士作为一个文化群体,是我国古代统治阶级知识分子的统称,也是江南古典园林精神文化内核的缔造者,研究中国园林的文化属性离不开这一群体。文章从文士群体的休闲文化视角出发,探究其对明清江南古典园林的营造影响及设计体现,并为当下园林景观设计提供思想借鉴。

中华优秀传统文化涵养大学生文化自信研究——以中国古典园林课程为例

大学生的文化自信是大学生自我成长成才的需要,也是中华民族伟大复兴的需要,更是传承、创新、发展优秀传统文化的需要。在分析中华优秀传统文化内涵的基础上,梳理其涵养大学生文化自信的优势,结合中国古典园林课程内容和教学实践,深度挖掘古典园林蕴含的优秀传统文化,促进课程弘扬传统文化、提升文化自信的实践。并从宏观和微观相结合、理论和实践相结合、“涵养”和“评价”相结合的角度,积极探索依托专业课程中的优秀传统文化,涵养大学生文化自信的新路径。

基于历史地形学的古典园林复原方法研究:以16世纪无锡寄畅园为例

地形是古典园林的基底。本文提出“历史地形学”的古典园林复原方法,旨在通过复原历史地形进而推测复原园林布局及细部做法,于历史研究而言可补充历史文献不足、填补研究空缺时段,于园林设计实践而言更可解析园景变迁机制、促进传统造园手段得以灵活运用。本文以无锡寄畅园为例,从园址所在惠山的水文与地形条件出发,结合历史文献推断园内历史地形,从历史地形学的角度推演该园于16世纪明代初创及历次改建动作的可能性,对照历史文献运用排除法确定历史改建做法,完整清晰地呈现了一座园林在自然和人工的双重作用下不断演进、发展的鲜活面貌,可为当今城镇及风景建设中如何借自然之力、成人巧之景提供历史经验与借鉴。

任务驱动型线上线下混合教学模式的实践探索——以“中国古典园林史”课程为例

“中国古典园林史”是园林专业的一门理论性和实践性均较强的专业基础课程,针对“中国古典园林史”课程教学内容结构不合理、教学方式单一、教学实施过程缺乏组织和设计、无法调动学生学习主动性的教学实际,构建任务驱动型线上线下混合教学模式。其优势在于打破教材内容局限、升级教学目标、重构教学内容、明确学习任务、强化学生学习主动性、丰富教学手段。从分析学生学习特点的角度出发,重构“多感官体验”的教学内容,进行“五位一体”的教学思路设计,实施“三步十二阶”的教学过程,构建完整的教学设计体系。任务驱动型线上线下混合教学模式不仅在教学过程中发挥了教师的主导作用,而且充分调动了学生学习的主动性,线下教学与线上课程相互补充、互相渗透,提高专业的实践性,为后续课程的学习打下坚实基础。

以中国古典园林设计理念建设和美乡村

中国古典园林尊重自然、顺应自然、注重结合传统文化等造园理念对乡村景观建设具有重要意义。分析了美丽乡村景观建设所遇到的问题,并阐述了乡村景观建设具有特别参考价值的中国古典园林景观设计方法,以中国古典园林景观设计方法为设计基础,思考提升乡村景观的设计方法。

苏州古典园林空间形态视觉语言在服装设计中的应用研究

苏州古典园林是集合展现中国古人热爱自然山水的思想感情与独特的设计理念、设计方法的优秀文化遗产。园林中的空间形态作为一种视觉语言,蕴含了古人的造园智慧与师法自然的思维方式。为了探索苏州古典园林空间形态视觉语言在服装中的独特表达,为服装设计的创新提供新的思路,文章通过对优秀的设计案例进行分析与论证,探讨并提出苏州古典园林空间形态视觉语言及其表现特征,以及在服装设计中的设计原则与方法。旨在为之后学者做深入研究提供参考,推动服装设计的创新发展。

苏州古典园林营建中的康养内涵探究

苏州古典园林不仅是中国传统文化艺术的瑰宝,更是身心康养的理想空间。通过解读苏州古典园林的建园背景、隐逸文化内涵以及空间布局和园林要素的设计,探讨了苏州古典园林中蕴含的丰富康养功能。苏州古典园林秉承道家思想,力求人与自然和谐共生,为当代都市园林设计提供了宝贵借鉴,也启迪了人们认识园林与健康的关系,提升了公共空间和服务的身心康养功能,为现代人提供精神寄托和身心休憩之所。

基于空间句法与机器学习的中国古典园林空间指征分析框架建构

【目的】中国古典园林空间一直以来难以被量化测度,空间句法的兴起使得相关研究向定量化发展,但既有研究与经典理论的融合度仍显不够,且空间特征分析的系统性有待加强。有必要提出一套系统的空间指征分析框架,以支持对古典园林空间的量化测度。【方法】对中国古典园林空间研究的经典理论进行归纳,使用DepthmapX对园林空间的可视层、可行层模型的各项视域分析指标进行计算,通过叠加分析对空间指征进行测度,借助DBSCAN算法实现对各空间指征聚类特征的识别。以留园、拙政园为例进行分析,并开展感知试验以验证其科学性。【结果】提出了兼顾人本感知和可测度的5项空间指征:渗透性、曲折度、可视性、可达性和差异度。空间指征的分析框架得到了案例研究与感知试验的支持。【结论】搭建了一套可操作、易推广的能够系统地提取、刻画并解释古典园林空间特色的指征分析框架,实现了量化分析工具和经典理论的深度融合,探索了中国古典园林空间量化研究的新可能。

四川古典园林艺术特征分析及现代性传承思考

四川古典园林作为地方园林之一,园林类型丰富、园林文化特色鲜明。在成都建设公园城市的背景下,研究当地古典造园艺术手法对于该地区园林的保护及其现代性传承具有重要意义。以保存较为完好的唐代园林之一新繁东湖作为研究对象,从布局、景观序列、造园要素、造景手法等多个角度对其造园艺术手法进行分析,以期对四川古典园林的保护与现代性传承提供借鉴与建议。

古典园林造景艺术对现代园林建设的影响研究

中国古典园林造景艺术独具特色,对营造现代园林景观有重要的指导和借鉴意义。本文以中国古典园林为出发点,系统阐述了古典园林造景艺术特点,对古典园林和现代园林进行分析,进而探索古典园林的造景艺术对现代园林景观的影响,并给出传统造景手法在现代园林造景中的发展方向和策略,以期营造出更具特色且富有文化内涵的现代园林景观。

当代观演场景构成视角下的古典园林空间模式

园林观演活动在历史演进过程中得以延续,成为与园林空间紧密结合的活动类型,由此引发对园林空间与观演活动耦合关系的思考。基于园林当代观演的场景构成分析,从“演”“观”及“观—演互动”三类行为的空间需求出发,挖掘与之对应“景观舞台建构”“视觉画面塑造”“视线结构控制”的园林营造内在机制,以空间要素和组织规则建立园林空间模式语言表达式。通过图解的方法提出园林中线形、面域、复合的景观舞台建构模式,并从层次媒介、中心补白、背景参照三方面提取园林景观构造中的视觉画面构造模式,同时归纳出园林空间布局中层状分离、扇式内聚、环形包裹的视线结构控制模式,提出对园林空间与观演活动互馈模式的新认知,以期建构场景构成视角下古典园林空间的当代转换途径。

虚拟仿真技术在古典园林植物空间认知教学中的应用——理论与实践一体化教学初探

中国古典园林实践课程是古典园林教学的重要内容,对提高本专业学生对园林文化的理解和设计能力具有重要意义。传统教学效果受限于时间、成本及效率等,而虚拟现实技术的发展,为古典园林实践课程提供了感知与体验、分析与评测等学习与交互的途径,可进一步完善古典园林教学。研究依托虚拟仿真平台,从教学目标、课程设计与评测体系三个方面阐述虚拟仿真平台技术在古典园林,尤其是植物空间实践教学中的探索,以期为丰富古典园林实践教学路径提供参考。

中国古典园林中的艺术精神探析

中华大地幅员辽阔、资源丰富,中华文化博大精深、源远流长,在这样优秀的自然景观和人文资源中孕育出的古典园林在世界范围内也是独树一帜的。中国古典园林是古人智慧的结晶。古人合理运用了巧妙的艺术手法和营造形式,突出了中国古典园林的艺术价值和人文价值。其中,中国古典园林中包含的很多有关精神层面的问题值得去探讨、分析。围绕中国古典园林中的艺术精神展开论述,分析和阐述中国古典园林景观营造过程中所蕴含的哲学思想和人文精神,探索古人对中国古典园林在艺术精神层面的追求与呈现方式,进一步剖析古典园林的文化内涵。

南京古典园林的自然光影研究——以愚园为例

为了研究南京古典园林内的自然光影特征及其影响因素,文章从南京愚园这座晚清私家园林入手,实地调研一年四季不同时间段内的光照度值,并进行整理,进一步导入软件处理,分析得出了愚园整体的光影情况。最后得出结论,并为今后现代园林景观设计如何利用好光影提供借鉴和启发。

中国古典园林造景手法在私家花园设计中的应用

中国古典园林是中国传统文化的重要组成部分,其独特的造景手法和园林艺术,在世界范围内享有盛誉。随着现代社会的发展和人们对美好生活的向往,私家花园逐渐成为我们生活的重要组成部分。将从古典园林的造景手法在私家花园设计中的应用角度出发,采用文献分析法,对中国古典园林造景手法在私家花园设计中的应用进行相关研究。首先,分析中国古典园林造园手法的地方特色,其次概述中国古典园林造景艺术表现要素及主要造景手法;最后,阐述中国古典园林造景手法在私家花园中的应用,深入探讨中国传统园林与现代私家花园的融合之美。通过借鉴古典园林的造景手法、景观要素、现代工艺和地域文化的地方特色,赋予私家花园更多的文化内涵和美学价值,不仅可以提升私家花园的价值和观赏性,还将有助于传承和推广中国园林文化。

“观”与“演”互动下古典园林中场景-情节空间研究

古典园林观演以一种审美事件结构建立起参与主体与空间组织的关联,打破观看与表演二元对立的界限,引发对“观”与“演”交互机制下空间营建策略的思考。以可操作的设计方法确立现象学介入场所研究的途径:在主体“观”的视角下,将“演”作为客体对象,从“互动感知-识别定位-动态展开”三个维度细分二者互动交流与事件空间建构的过程,由此归纳出背景垫衬、焦点主导、山水阐发、琴画合一四种场景(scenes)建构逻辑,以及悬念闪回、活动联结、回环收束三种情节(plots)编排方式。旨在以“事件”的视角更新园林认知,为当代空间的场所营造提供“园林”的营运方式。

苏州古典园林负体验因子及机制研究——基于游客感知数据

苏州古典园林由私家园林向遗产旅游地转变,受世界遗产组织高度重视与保护,但仍存在一定的负面体验。以游客感知为视角,选取4个园林,结合网络语义与问卷调查法采集负体验评价,利用主题模型挖掘24个负体验因子及特征;基于此,对负体验因子进行量化分析,获取6个控制点及其在宏观及微观层面的作用效应,探明负体验因子运作机制,构建园林负体验评价体系。研究表明:1)在宏观的整体游客群体中,各控制点作用效应依次为:服务管理感知>文化呈现感知>景观要素感知>建筑风貌感知>附属设施感知>历史意境感知;2)在微观的不同游客群体中,各控制点总体效应因游客群体的差异性而呈现间歇性波动、持续性递增、抛物线性起伏的运作规律,其中19-25岁、研究生及以上、多次游玩的游客为负体验显著群体。故深入剖析苏州古典园林的保护与利用现状,合理把控整体统一性与个体差异性,从服务体系调配、历史文化传播、历史遗存保护、体验意境营造4个层面适时调整保护措施的动态策略,实现园林遗产旅游地的续存与发展。

壁画元素在古典园林建筑设计中的融入

古典园林是中国古代建筑艺术的珍品,而壁画作为一种古老的视觉艺术形式,在园林建筑中占有一席之地。壁画不单纯是墙面装饰,更是一种文化和审美的传播媒介。随着时间的推移,壁画元素在古典园林建筑设计中的应用逐渐被赋予了更多象征意义和空间表现力。壁画是古典类建筑装饰设计的常见表现形式之一,而在古典园林中,壁画不仅是一种视觉装饰载体,更承载着丰富的历史信息和美学价值。参考颐和园、拙政园、苏州刘园等著名古典园林来看.

中国与韩国古典园林造园艺术的对比研究

文章以中国和韩国古典园林为研究对象,基于两国的自然人文背景,从发展历史、造园理念、空间意境、造园手法四个方面对两国的古典园林造园艺术进行了对比研究。结果表明:中韩两国的造园艺术均以“崇尚自然”作为基本理念,然而,韩国的核心追求是“无技巧的引入自然”,强调在自然环境中不加修饰地融入园林设计;中国则强调“人工之中见自然”,通过精巧的人工设计来展现自然之美。二者虽各具特色,但共同构成了区别于西方的东方古典园林文化艺术。