合理情绪疗法联合集束化护理在高血压脑出血患者中的应用价值

目的探讨与分析合理情绪疗法联合集束化护理在高血压脑出血患者中的应用价值。方法选择2020年8月—2023年2月连云港市第二人民医院收治的82例高血压脑出血患者作为研究对象,根据1:1随机掷骰子原则将其分为试验组与对照组,每组41例。两组均给予常规治疗,治疗观察1个月。对照组在治疗期间给予常规护理,试验组在对照组的基础上给予合理情绪疗法联合集束化护理,比较两组预后恢复情况。结果护理后,试验组总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患者巴塞尔(Barthel)指数评分高于护理前,且试验组Barthel指数评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患者抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)评分、焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)评分都显著低于护理前,且试验组SDS评分、SAS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。护理后,试验组消化道出血、颅内再出血、感染、静脉血栓等并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论合理情绪疗法联合集束化护理在高血压脑出血患者中的应用能改善患者的日常生活行为能力,提高患者的总体预后疗效,缓解焦虑与抑郁情绪,从而降低并发症发生率。

中职语文课堂中合理情绪疗法的应用

中职阶段是学生心理健康建设的攻坚时期。本文探讨了目前中职学生心理容易出现问题的原因,挖掘语文课本上积极健康的心理元素,结合合理情绪疗法,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观,解决心理方面存在的问题。积极正面地为中职学生构筑心理健康。

有氧运动联合合理情绪疗法在心力衰竭并抑郁患者心功能改善中的应用

目的 观察心衰并抑郁患者接受有氧运动联合合理情绪疗法对心功能的改善作用。方法 选取本院确诊医治共88例心衰并抑郁患者,时段2021年11月至2022年11月。依据数字随机表法划分对照组、观察组,各44例。对照组开展常规护理,观察组在此基础开展有氧运动联合合理情绪疗法。从干预前后心功能、情绪状态、主要心血管不良事件(MACE)进行综合评估。结果 干预后,观察组左室射血分数(LVEF)较对照组明显提升,左室舒张末期内径(LVEDD)、左室收缩末期内径(LVESD)较对照组明显下降(P<0.05)。干预后,观察组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)得分较对照组明显下降(P<0.05)。两组随访6个月,观察组MACE总发生率较对照组明显下降(P<0.05)。结论 心衰并抑郁患者接受有氧运动联合合理情绪疗法对心功能改善有积极作用,且明显缓解负面情绪,降低MACE风险。

合理情绪疗法结合基于动机保护理论的延续性护理对复发性念珠菌性阴道炎患者复发担忧及疾病知信行的影响

目的 探讨合理情绪疗法结合基于动机保护理论的延续性护理对复发性念珠菌性阴道炎患者复发担忧及疾病知信行的影响。方法 选取120例复发性念珠菌性阴道炎患者,以随机数字表法将其分为对照组、观察组,每组60例。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加施合理情绪疗法结合基于动机保护理论的延续性护理。比较两组的干预效果。结果 干预后,观察组的健康担忧、治疗担忧评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的知识、信念、行为评分高于对照组(P<0.05)。观察组的总依从率高于对照组(P<0.05);随访6个月后,观察组的复发率低于对照组(P<0.05)。结论 合理情绪疗法结合基于动机保护理论的延续性护理用于复发性念珠菌性阴道炎患者的护理中,可提高疾病知信行水平,减轻复发担忧,降低复发率。

合理情绪疗法在研究生心理危机干预应用研究

随着国家对研究生培养质量需求的日益提升,研究生个体也面临学业压力、导学关系压力、就业压力等各方压力,心理健康问题日益凸显。本文分析了合理情绪疗法的概念特征、核心机制和常见的不合理信念,并以一例“自我否定型”研究生心理危机问题为例,运用合理情绪疗法,与学生进行深入的对话和研讨,以改善学生的不合理信念和消极情绪,鼓励学生通过实践来巩固和强化新的思维方式,重拾信心面对科研压力,最终实现高质量充分就业。

LEARNS模式健康教育联合合理情绪疗法对烧伤后瘢痕患者的应用效果及对其生活质量影响

目的探讨LEARNS模式健康教育联合合理情绪疗法对烧伤后瘢痕患者的应用效果及对其生活质量的影响。方法选取2020年8月—2023年4月空军军医大学第二附属医院收治的80例烧伤后瘢痕患者作为研究对象,应用随机数表法将其分为观察组与对照组,每组40例。两组患者均采取瘢痕整形修复手术治疗,对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上增加LEARNS模式健康教育联合合理情绪疗法。干预前后应用一般自我效能量表(GSES)、特质应对方式问卷(TCSQ)评价两组患者的自我效能及应对方式,并比较两组患者住院时间和术后并发症发生率,应用世界卫生组织生活质量-100量表(WHOQOL-100)评估两组患者干预前后的生活质量。结果干预后,两组GSES、积极应对评分均高于干预前,且观察组高于对照组,两组消极应对评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组住院时间短于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,两组生活质量相关评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对烧伤后瘢痕整形修复手术患者在常规护理基础上增加LEARNS模式健康教育联合合理情绪疗法可提升患者自我效能,促进其改善消极应对,积极面对疾病,促进患者术后康复,降低并发症发生率,提升患者生活质量。

康复护理联合合理情绪疗法在恢复期精神分裂症患者中的效果分析

验证康复护理配合合理情绪疗法在快要康复的精神分裂症患者中的效果。方法 挑选50位已进入恢复期的精神分裂症患者,并平均分到观察组和对照组,每个组拥有25位患者。观察组接受康复护理以及合理情绪疗法的治疗,而对照组只接受康复护理。结果 对比治疗前,两组中的患者在心理健康状况积分(SAS,SDS)上无明显的区别。但治疗后,观察组的心理健康状况积分(SAS,SDS)显著低于对照组(P<0.05);同时,在康复效果评定中,不管是针对病人进行生活能力还是身体综合指标的评估,最终结果对比方面观察组的表现相对于对照组内病人的表现更好。就护理依从性方面情况来看,观察组内病人的依从性相对于对照组内病人情况较好。结论 字针对恢复期精神分裂病人实施护理工作的过程中,合理的将康复护理联合合理情绪疗法加以整合运用,对于调解病人的负面情绪,提升病人疾病治疗效果,促使病人护理依从性的提升方面都能够起到积极的作用,所以适合在临床中加以大范围运用。

合理情绪疗法联合基于循证的预防性护理在靶向联合免疫治疗肿瘤患者中的应用

研究为实施靶向联合免疫疗法的肿瘤患者进行合理情绪疗法联用基于循证的预防性护理的作用效果。方法 从我院2022年3月至2023年3月之间接收的肿瘤患者中抽选100例展开研究分析,这些研究对象均采用靶向联合免疫疗法,将其随机分为两组,并为不同小组的患者采取不同的护理干预模式。组间对比两组干预效果。结果 护理后,研究组的SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05),护理后,研究组的生活质量评分优于对照组(P<0.05);从营养指标的角度展开分析,主要对比两组患者在ALB以及Hb方面的差异性,护理前的对比结果无明显不同(P>0.05),护理后,研究组的指标水平优于对照组(P<0.05);研究组的发生率远低于对照组(P<0.05)。结论 为采取靶向联合免疫治疗方案的肿瘤患者提供合理情绪疗法联合基于循证的预防性护理服务不但能够缓解患者的不良情绪,改善生活质量,同时也能够帮助患者提高营养水平,预防不良反应的发生。

合理情绪疗法+基于循证的预防性护理在靶向联合免疫治疗肿瘤患者中的应用价值探析

选择应用靶向联合免疫治疗的肿瘤患者进行研究,分析合理情绪疗法+基于循证的预防性护理干预的应用价值。方法 70例靶向联合免疫治疗肿瘤患者,分2组;对照组:常规护理;观察组:合理情绪疗法+基于循证的预防性护理;比对两组干预效果。结果 心理情绪护理干预后,观察组心理情绪好,营养状况佳,不良反应少,生活质量高(P<0.05)。结论 合理情绪疗法+基于循证的预防性护理,对靶向联合免疫治疗的肿瘤患者护理效果确切,推荐。

合理情绪疗法联合信息-动机-行为技巧模式对青少年抑郁患者自我效能的影响

探究对青少年抑郁患者运用合理情绪疗法+信息-动机-行为技巧模式的效果。方法 从2022年8月到2023年8月本院接收的青少年抑郁患者中选取60例作为研究对象,以随机数表法进行分组,对照组30例,实施舍曲林治疗联合常规教育和护理,观察组30例,在对照组基础上加用合理情绪疗法与信息-动机-行为技巧模式,分析对比两组干预效果。结果 干预后2周、4周、8周HAMD、SDS评分下降明显,但观察组评分更低,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后2周、4周、8周自我效能感明显增强,但观察组评分更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在青少年抑郁患者护理中,应用合理情绪疗法+信息-动机-行为技巧模式效果突出,可减轻患者抑郁情绪,增强患者自我效能感,推广可行性较高。

ABC合理情绪疗法在肺癌化疗中应用的体会

目的使用ABC合理情绪疗法,改善肺癌化疗认知、情绪状态及应对行为,使其积极配合治疗,提高生活质量。方法以40例肺癌化疗为研究对象,随机分为干预组及对照组各20例进行观察,运用SCL-90心理测验量表测量的情绪状态,针对性地使用ABC合理情绪疗法,缓解负面情绪,使其积极接受治疗,降低疾病对自身的压力。结果肺癌化疗在ABC合理情绪疗法干预后,其抑郁、焦虑得分明显下降(P<0.05)。结论 ABC合理情绪疗法可以缓解肺癌化疗的抑郁、焦虑等负面情绪,提高生存质量。

合理情绪疗法对经皮冠状动脉介入治疗的冠心病患者心理弹性水平的影响

目的探讨合理情绪疗法对经皮冠状动脉介入治疗的冠心病患者心理弹性水平的影响。方法对2015年11月至2016年8月安庆市立医院44例经皮冠状动脉介入治疗冠心病患者,按随机数字表法随机分为干预组和对照组,每组22例。两组均进行常规健康教育,干预组在此基础上进行每周2次、共6次的合理情绪疗法联合放松训练。干预前后两组均采用中文版心理弹性量表(CD-RISC)、综合医院焦虑抑郁(HAD)量表对患者进行测评,评估干预效果。结果干预前,两组CD-RISC、焦虑、抑郁得分比较差异均无统计学意义(依次t=0.003,P=0.997;t=-0.802,P=0.431;t=0.514,P=0.613)。干预3周后,干预组CD-RISC得分为(66.80±9.72)分,高于干预前,差异有统计学意义(t=-4.61,P=0.001),焦虑得分为(9.20±2.25)分,抑郁得分为(10.00±3.27)分,得分均低于干预前,差异有统计学意义(依次t=4.58,P=0.001;t=5.02,P=0.001)。对照组干预前后CD-RISC差值为(0.77±1.54)分,干预组干预前后CD-RISC差值为(2.40±1.65)分,差异有统计学意义(t=2.45,P=0.023);对照组干预前后焦虑得分差值为(-0.46±0.78)分,干预组干预前后焦虑得分差值为(-1.40±0.97)分,差异有统计学意义(t=-2.59,P=0.017);对照组干预前后抑郁得分差值为(-0.38±0.65)分,干预组干预前后抑郁得分差值为(-1.90±1.20)分,差异有统计学意义(t=-3.89,P=0.001)。结论合理情绪疗法能有效增强PCI患者心理弹性水平,减轻焦虑和抑郁症状,提高患者生活质量。

合理情绪疗法在护士应对压力中的应用效果

目的探讨合理情绪疗法(rational-emotive therapy,RET)在护士应对压力中的应用效果,为临床护士应对压力提供理论指导。方法 2010年5～7月,将本院内、外科235名护士按照科室分为实验组120名和对照组115名,对照组采用常规培训,实验组在此基础上增加RET培训内容。培训前后对两组护士发放压力应对方式问卷,比较她们的压力应对情况。结果培训前两组护士压力应对方式比较,P>0.05,差异无统计学意义;培训后实验组护士在解决问题和求助两个积极应对方式评分明显提高,而自责、幻想和退避3个消极应对方式评分明显降低,与对照组比较,均P<0.05,差异具有统计学意义。结论 RET能帮助护士改变不合理的认知模式,使她们以积极的应对方式去面对压力,有利于提高护士的生活质量。

合理情绪疗法在乙型肝炎肝硬化代偿期患者心理干预中的应用效果

目的探讨合理情绪疗法(REBT)在乙型肝炎肝硬化代偿期患者心理干预中的应用效果。方法选择2015年1月～2017年12月新疆医科大学第一附属医院住院治疗的乙型肝炎肝硬化代偿期患者92例为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组各46例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上联合REBT。采用相应量表评价并比较患者的心理健康、自我效能和自我管理行为的情况。结果观察组心身症状自评量表(SCL-90)中的人际关系敏感、抑郁、焦虑维度评分明显低于对照组(P <0.05),慢性病自我效能量表(CDSES)和自我管理行为的各维度评分及总分均明显高于对照组(P <0.05)。结论合理情绪疗法可明显缓解乙型肝炎肝硬化代偿期患者的负性情绪,进而提高自我效能,促进自我管理行为的养成,对改善患者生存质量具有重要意义。

合理情绪疗法结合放松训练对口服止痛药物的癌痛患者生活质量影响研究

目的 分析合理情绪疗法结合放松疗法训练对癌痛患者口服止痛药物后的生活质量情况影响,探讨缓和医疗模式.方法 收集45例不同疼痛程度的癌痛患者,采用合理情绪疗法和放松训练进行止痛,通过焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、NRS数字分级法、肿瘤患者生存质量量表分别评定45例癌痛患者生活质量.结果 经合理情绪疗法结合放松训练后,该45例癌痛患者焦虑和抑郁程度明显降低(t值分别为9.58、10.13,P<0.05),生活质量较前明显提高(其中躯体功能、情绪功能、认知功能、角色功能、社会功能等方面的t值分别为7.15、6.55、7.35、7.15、8.37,P<0.05),中度、重度癌痛症状较前缓解明显(t值12.6、7.12,P<0.05).结论 合理情绪疗法结合放松训练能改善患者的焦虑、抑郁情绪,癌痛症状明显缓解,有助于提高生活质量.

合理情绪疗法对脑出血术后病人康复自我效能的影响

[目的]探讨合理情绪疗法对脑出血术后病人康复自我效能水平的影响。[方法]将55例脑出血术后病人随机分为对照组27例和干预组28例,两组病人术后均接受常规康复训练,干预组在此基础上早期进行持续4周的合理情绪疗法干预。康复训练前和康复训练4周后采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、脑卒中康复自我效能量表(SSEQ)进行效果评价。[结果]康复训练4周后干预组SDS为(46.10±8.12)分、SAS为(48.55±7.65)分、SSEQ为(98.77±9.33)分,对照组SDS为(53.90±7.11)分、SAS为(58.06±7.76)分、SSEQ为(79.45±8.78)分,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]合理情绪疗法可以通过不断改善病人负性情绪,增强病人康复治疗的信心,提高病人康复自我效能水平。

合理情绪疗法对骨性Ⅲ类错颌畸形患者术前心理状况的影响

目的探讨合理情绪疗法对骨性Ⅲ类错颌畸形患者术前心理状况的影响。方法将40例骨性Ⅲ类错颌畸形患者随机分为观察组和对照组各20例。对照组给予口腔科术前常规护理,实验组在此基础上应用合理情绪疗法进行心理干预,分为心理诊断阶段、领悟阶段、修通阶段、再教育阶段4个阶段采取相应的干预措施。干预前和干预后即刻采用症状自评量表(SCL-90)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)进行评估。结果干预后观察组SCL-90改善幅度显著优于对照组,HAMA评分显著低于对照组(均P<0.05)。结论合理情绪疗法能够明显改善骨性Ⅲ类错颌畸形患者术前焦虑程度,让患者更积极参与治疗。

合理情绪疗法对乳腺癌患者术前焦虑抑郁心理的影响

目的:分析合理情绪疗法对乳腺癌患者术前焦虑抑郁心理的影响。方法:将42例乳腺癌患者分为干预组与对照组,干预组应用合理情绪疗法进行健康教育,对照组行一般健康教育,采用汉密顿焦虑量表(HAMD)和汉密顿抑郁量表(HAMA)进行干预前后得分评定。结果:干预组与对照组干预前后HAMA、HAMD评分比较,差异有显著性(P<0.01)。结论:应用合理情绪疗法理论对手术前乳腺癌患者进行健康教育,可显著改善其焦虑抑郁心理,利于手术顺利进行。

合理情绪疗法对手术室实习护生焦虑情绪的影响

目的探讨合理情绪疗法降低手术室实习护生焦虑情绪的效果。方法将91名手术室实习护生随机分为干预组(46名)和对照组(45名)。对照组不进行心理辅导,干预组由心理咨询师应用合理情绪疗法以小组学习的方式进行心理干预,共4次。结果干预后干预组SAS评分显著低于对照组(P<0.01)。结论合理情绪疗法可显著减轻或消除手术室实习护生的焦虑情绪。